人教新课标版初中八下文言文复习《五柳先生传》知识总结教案.docx

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1、学习必备欢迎下载人教新课标版初中八下文言文复习五柳先生传知识总结教案1. 出处 : 选自陶渊明集,作者陶渊明(见八年级上册桃花源记)。本文视为作者的自传,以第三人称,从五柳先生的身份和称号写起,重点描写了他的生活、性格特点,描述出一个安贫乐道,抱朴存真,不追求荣华富贵的隐士形象。表达了作者不想与世俗同流合污来取得富贵,安贫乐道,独善其身的情感。在写法上多用否定句,突出了作者与世俗的格格不入以及他对高洁志趣和人格的坚持,不仅让读者对他的与众不同击节叹赏,也是文章笔墨精粹而笔调诙谐,读来生动活泼,引人入胜。2. 字音:辄 zh é 箪d n 俦ch óu 觞 sh ng 3.

2、古今异义:造:往、到,造饮辄尽;今常用于“创造”“制造”等义。赞:传记结尾处评论性文字。今常用于“赞美”、“夸赞”等义。一词多义:以:把,因以为号焉;凭借,以此自终。之:代词,他,或置酒而招之;助词,译为“的”,无怀氏之民欤?言:说话,说,闲静少言;言语,话,黔娄之妻有言。其:代词,他,亲旧知其如此;语气词,表示揣测、反问,其言兹若人之俦乎?如:的样子,晏如(安然自若的样子);像,亲旧知其如此。4. 词语活用:亦不详其姓字:详,形容词作动词,详细地知道。亲旧知其如此,或置酒而招之:亲旧,形容词作动词,亲戚朋友。以乐其志:乐,形容词使动用法,使乐。5. 特殊句式及重点句子翻译:省略句: 性嗜酒,家贫,不能常得。(应为 “先生性嗜酒, 家贫,不能常得。 ”先生生性喜欢喝酒, 家中贫穷不能经常有酒喝。 )学习必备欢迎下载因以为号焉。(应为“因以为号焉。”译:于是就把(五柳)作为号了。)倒装句:先生不知何许人也。(应为“不知先生何许人也”,译:这位先生不知道是什么地方的人。)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(“于贫贱”“于富贵”介词结构后置,译:不为贫贱而忧心忡忡,不热衷于发财做官。)翻译句子:既醉而退,曾不吝情去留。译:已经醉了便回家,没有留恋之情。 “曾”用在“不”前,加强否定语气;吝情,舍不得;去留,意思是留;表现五柳先生态度率真,来了就喝酒,喝完就走。

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