五年级美术.docx

上传人:scccc 文档编号:12755706 上传时间:2021-12-05 格式:DOCX 页数:8 大小:30.45KB
返回 下载 相关 举报
五年级美术.docx_第1页
第1页 / 共8页
五年级美术.docx_第2页
第2页 / 共8页
五年级美术.docx_第3页
第3页 / 共8页
五年级美术.docx_第4页
第4页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《五年级美术.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级美术.docx(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、学习必备欢迎下载巨匠童心教案教学目标 :1通过信息的收集和课堂讨论,了解齐百石国画特色及其艺术风格,了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格,提高学生对艺术作品的欣赏能力。2体会人物不同面进行组合的技巧和方法,色块处理,线面结合以及背景处理。3学习卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足,激发学生对艺术创作的积极性。教学重点 :认识和了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法,拼成 一副完整的画像。教学难点 :在剪拼和组合的方法基础上,采取色块处理,线面结合以及背景处理等方法使画像有趣。教学过程 :一、谈话导入1同学们,春节期间你们是怎么度过的呀?有什么收获?要合理安排,更要合理利用自己的压岁钱,添置需要的

2、学习用具。2老师呀也喜欢过春节,和自己的孩子一起放鞭炮,到游乐场去玩各种娱乐游戏, 吃各种好吃的东西等等, 你们觉得老师和你们相学习必备欢迎下载比,有什么共同之处吗?别看老师大你们那么多,和你们一样,也有一颗童心啊。3不只是老师,就是许多大画家,即使很老了,也有一颗有趣的童心,咱们一起去看看吧。二、发现巨匠的童心1齐白石(1)简介:老年的齐白石仍保持着一颗童心,蚱蜢、蜻蜓、 鱼虾等都是他的至爱。 笔下的花鸟虫鱼如天真活泼的儿童, 在画面上跳跃、嬉戏。(2)齐白石童心作品赏析 作品中什么地方体现出了齐白石的童心?2毕加索(1)毕加索是 20 世纪现代艺术的主要代表人物之一,遗世的作品达二万多件,

3、包括油画、素描、雕塑、拼贴、陶瓷等作品。毕加索是少数能在生前“名利双收”的画家之一。1901年6月24 日,毕加索作品首次在巴黎展出。1973 年 4月 8日在法国过世。(2)毕加索童心作品赏析作品怎样体现出了毕加索的童心?3从这两位画家身上你学到了什么?技艺上的,心态上的,三、巨匠童心的规律1这些巨匠虽然充满了童心,但是他们的画是随意画的吗?也是有创作方法和规律的。学习必备欢迎下载2游戏连一连: 找出上面三幅图分别是哪幅作品构图空间布置。看来童趣的作品也是在讲究构图知识的基础上完成的呀!3小游戏,这是一张什么样的脸?三幅作品脸部观察,这是一张什么样的脸?4坐着的玛丽 . 泰雷兹分析。脸部五官

4、有什么诀窍?正面和侧面组合。还可以侧面和侧面组合,甚至非人物的脸组合!皮肤、指甲、衣服颜色?衣服颜色既有大块的颜色,也许多的线条,线面相结合,画面增添了装饰趣味。背景?大块面的背景色处理,简洁大方,突出了主体人物的柔美。四、试一试1老师在黑板上完成两幅半张人物侧面的脸,谁能够把他们分别完成,并形成一张有趣的作品?可以用正面,或者侧面两两组合,甚至非人物的脸组合!使作品充满趣味, 但是要使画面美观还必须要运用你们手中的色彩工具哦。2优秀学生作业欣赏你喜欢哪一张?为什么?3讨论如果让你画几个不同角度的人像并组成一幅有趣的画像,你有什么创意吗?法国画家卢梭是一位从来没有接受过专业训练的画家,但是他用

5、丰富的想象力和纯真的感受弥补了技术上的不足,创作出许多伟大的作品,并被世人称为稚拙派。可见,只要大家大胆想象,细心创作,一定能够创作出优秀的作品。五、学生作业学习必备欢迎下载1发挥你的想象力,画几个不同角度的人像,再组拼成一幅奇异有趣的画同一幅画教案教学目标:1. 了解色彩语言的丰富性,认识色谱,学习调色与涂色的方法。2. 能准确地识色、调色和涂色,个体完成涂色练习并参与集体组合成画的活动。3. 增强美术活动的兴趣和休验成功的快乐,培养敏锐的观察能力。教学重难点 :表现出对世界名画欣赏、临摹与组合的美术活动的兴趣和成功的快乐,富有敏锐的观察能力和集体协作的精神。学习必备欢迎下载教具准备:水粉颜

6、料、排笔、,调色盘,小水杯、课件等教学过程:一、欣赏导入1. 认识画家文森特 ?梵?高 18531890 荷兰画家梵高,后期印象画派代表人物,是 19 世纪人类最杰出的艺术家之一2. 赏析作品学生欣赏后畅所欲言自己的感受。(作家所要表达的是欢快的、热烈的、积极向上的一种心态。)3. 提出今天学习的内容, 教师归纳后提出今天学习的内容:学习调颜色; 能利用颜色画一幅有层次的画。二、探究思考1 、引导思考:这幅画主要有那些颜色?(学生观察与识色,教师提问与引导)2、探索调色方法:这些颜色是怎样调配出来的呢?(学生讨论,自由发言,注意要做到切实的交流探讨。)三、尝试体验活动一:根据教材的提示,用大红

7、和柠檬黄进行调和,把产生的橙色与同桌的比一比,色彩效果是否一样?为什么?教师演示重点小结:两种颜色相调和,颜色分量的不同使得色彩效果产生变化。学习必备欢迎下载一般朝分量多的颜色方面倾斜, 所以调色时应该能判断看准色彩的倾向性。活动二:在一种颜色中调入黑色或白色,看看会发生什么样的变化? 教师演示小结: 通过这一个办法可以让色彩发生明度变化, 这样就可以调出许多颜色丰富的层次。活动三:欣赏一棵秋天的树,说出哪些地方运用了我们刚才所学的颜色?运用所学的色彩知识画一棵秋天的树。教师边讲边示范画法。学生绘画巩固探究所得知识。要求:1 、用所学的大红、柠檬黄、白色、黑色画一棵秋天的树。2、要求要画得有明

8、暗层次。四、课堂小结色彩是绘画的语言,也就象文学语言运用的艺术一样,色彩语言的调配也需要认真的研究与探索。五、安排下节课要带的东西下节课继续带这节课的工具及颜料来,我们继续探究怎样把今天所学方法运用于其他颜色,来画其它。学习必备欢迎下载能干的帮手教案教学目标 :1 、认识各种工程车,了解它们不同的造型特点及功能用途。2 、抓住工程车的外形结构和特点,用绘画的形式表现各种工程车。教学重难点 :抓住工程车的外形结构和特点,用绘画的形式表现各种工程车。教学准备 :图画本、彩色笔、课件、铅笔等。教学内容及过程:一、出示图片导入。生活中,很多地方都需要这些能干的工程车。二、出示图片,分析结构认识特点认识

9、各种工程车的用途与特点:请学生认一认这是什么车, 说说车的外形有什么特别的地方, 以及它的用途。课件展示各种工程车的图片。 画面先呈现工程车最有特点的局部,然后呈现工程车整体。三、探究讨论1选择哪个角度( 正面、侧面、半侧面。 )为什么 ?( 充分体现工程车的特征 )2说说绘画步骤是怎样的?学习必备欢迎下载(1) 确定构图与大的形体特征。(2) 分块画出每个大的结构外形,注意相互的比例位置。(3) 分块逐步由前到后画出内部结构特征。(4) 深入准确地描绘细节。(5) 整理完善,添画人物和背景等。3怎样处理工程车的结构、特点与细节?四、大胆描绘,自主表现画一辆自己喜欢的工程车。五、展示作品,互相欣赏评价,评一评。互相欣赏学生作品,评价。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1