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1、 学校 班 级 姓名 考号 密 封 线 内 不 准 答 题雍熙一小20152016学年度第一学期期末素质教育质量检测二年级语文试题题号一二三四五六七八九十十一十二总 分得分、我是拼音小能手。（8分） wn nun nào zhng xìng fú qízhì b làng bàng wn yng bào y zhòu 二、在带点字正确的音节下面打“”。（6分）兴奋（xng xìng） 欢乐（lè yuè）
2、 淹没（mò méi） 弯曲（q q） 好学（ho hào） 首都（du d） 三、比一比，再组词。（8分） 吸( ) 抬( ) 外( ) 漂(
3、0; ) 极( ) 治( ) 处( ) 飘( ) 四、照样子写字词。（10分）例:机灵的（小鸟） 翠绿的（ ） 遥远的（ ） 健康的（ ）例:（飞快）地跑 （
4、 ）地唱 （ ）地说 （ ）地写例： 许许多多（AABB式）_ _ 例：一片片叶子 一棵棵_ 一把把_ _ 五、写出意思相反的词。（4分） 爱（ ） 美（ ） 伤心（ ） 复杂（ ）六、把词语填完整。（8分）引人（ ）目 自言自（ ） 无（ ）无踪 议论（ ）（ ）雪中（ ）炭 助人为（ ） 奇形（ ）状 取长（ ）短七、查字典。（6分）要查的字音序部首去掉部首还有几画组词灾图绝八、给句子加上正确的标点。（4分） 1、放学后( )我高兴地走在回家的路上（
5、 ） 2、这个孩子多可爱呀（ ）3、你怎么不去上学呢（ ）九、照样子写句子，别忘记标点哦！（6分） 1、例：湖水像一面镜子。 _像_2、例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_ 3、例：他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。 他们把教室扫得干干净净。 _十、把古诗填写完整。（8分）1、儿（ ）相见不相（ ），（ ）问（ ）从何处来。2、停车（）（）枫林晚，霜（）红（）二月花。第二部分：阅读积累与运用（17分）
6、十一、读读短文，完成后面的练习。（17分）（一）有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做完好事，不做坏事。1、“我”是什么？ （1分）2、找出文中的两对反义词。（2分）（ ）（ ） （ ）（ ）3、用“ ”画出“我”做的好事。（2分）4、用“ ”画出“我”做的坏事。（2分）（二）一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1、短文共有（ ）个自然段。（1分）2、文中的小动物有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（4分）3、用“ ”画出小公鸡说的话。（3分）4、读了短文，你知道快乐在哪里吗？请写出来。（2分） 。第三部分：我是小作家（15分）十二、看图写话。 认真观察下面这组图画，根据图上内容写一写，不会写的字用拼音代替。