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1、求索幼儿园清明节活动总结清明节是中华民族的传统节日，我园以清明节为契机，以爱国主 义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以举行主题实践活 动为主要途径，积极开展清明纪念活动，缅怀革命先烈、追思前辈圣 贤、感受文化魅力，教育幼儿铭记历史，珍惜现在，开创未来。一、领导重视，组织得力。清明节活动涉及面广，工作量大，既 要有充满教育意义的活动，又要有整套的实施方案和安全保障，为 此，我园对这项工作十分重视，加强了组织领导。成立了活动领导小 组，统一领导，协调配合，指导协调清明节活动的有序开展。结合我 园的实际，认真制定了详细的活动方案。为加强安全保障，增强责任 意识，活动领导小组对各年级组层层进
2、行安全责任分解，从活动方案 到组织实施，事事有人督促落实，把清明节活动的开展情况纳入学校 常规考核，确保活动的顺利开展。二、围绕主题，活动纷呈。1. 祭奠先烈，寄托哀思。清明节前夕，我园组织大班全体幼儿开 展了 “祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵 园，看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时，孩子们没有了往日的喧 闹，没有了来时路上的嬉笑，都静静地肃立着，低头默哀，缅怀革命 先烈们的丰功伟绩，并献上了花圈，寄托我们的哀思。祭扫结束后，瞻仰了先烈们的遗像、遗物等，进一步追念革命烈士的髙贵品质，树 立长大报效祖国的理想抱负。2. 慎终追远，缅怀先辈。4月2日，大班的幼儿在老师的带领下
3、参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍 11而求索革命先烈们英勇感人的事迹，了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激 励幼儿继承先烈遗志，珍惜现在的幸福生活，长大后为建设和谐美好 新姜堰作出贡献。3. 弘扬民族传统，感受文化魅力。古诗词是我国民族文化的精 髓，利用清明节这个传统节日，我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读 活动，举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详 的经典古诗词，赢得了阵阵掌声。通过这种活动，不仅可以培养幼儿 髙尚的情操，提升幼儿的个人修养，还可以帮助孩子充分感受中华民 族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。4. 了解节日渊源，感受春日的美好。清明节
4、时万物复苏，是春游 踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青，看红的花，绿的草，沐浴春日温暖的阳光，亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉 笑着，犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千， 快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中，幼儿 初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等，切身感受到了春日的美 好、春景的美丽。5. 接受传统教育教师身先士卒我园青年教师较多，加强对青年 教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除 了和幼儿一起扫墓、参观、踏青外，我园组织教师开展了书法比赛、 集体观看革命题材的电影，部分青年教师还利用节假日到湊湖风景区 当志愿者，
5、为前来参加“滦潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异 的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我 的舞台，教师的心灵也在活动中受到了震撼，精神得到了洗礼。22将上下而求索-lj三、成效显着，影响深远。在组织开展清明节活动时，我们坚持 贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用本地现有的人文资源，精 心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动，并与“德育宣传月”活动相 结合，收到了预想效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生 根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育 和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个 环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世
6、界观、人生观、价值 观。【二】为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统 节日传承中华民族美德的教育，根据我园幼儿年龄特点，结合清明节 活动这一教育契机，我园开展了 “我们的节日清明节”主题教育活 动，本次活动全园师生484人均参与，现将活动情况总结如下：一、开展宣传活动，创建良好的文化氛围。1.利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，根据幼儿年龄特 点，对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。以“永远的英雄”为内容进行宣传，教育幼儿爱英雄、颂英雄， 从小事做起，培养幼儿“从小事做起，从我做起”的文明意识，爱英 雄、敬英雄的情感。二、采取形式多样的教学方式，开展“我们的
7、节日清明节”主 题教育活动。1.通过电视、vd观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有 直观的认识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄。通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动，如:33而求4学唱歌曲王二小放牛、听董存瑞炸碉堡、抗日小英雄 王朴、闪闪的红星、我热爱的英雄一一髙建成的故事等， 使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄，了解 他们的事例，激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。3. 开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动，通过游戏，通过 幼儿自身的表演感受英雄事迹。4. 开展传唱革命歌曲和童谣活动，在幼儿园中形成爱英雄、唱英 雄的良好氛围。三、开展大手牵小手教育活动，加强
8、家园联系工作。1.在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣 传，了解清明节的常识，宣传“文明祭扫，爱护环境，安全出行”的 新风尚，用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀 念之情，通过家长的行为影响孩子，培养孩子从小形成文明的祭扫、 爱护环境的意识。广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等 资料，布置柱幼儿园活动室内的英雄角上，让幼儿了解英雄形象，对 英雄产生崇髙的敬意，萌发爱英雄、学英雄的情感。通过本次活动， 杯区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育，很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时 也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想 上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行 动，从点滴小事做起，从小做起。44