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,河南省商丘市梁园区李庄乡中心小学 王玉荣,一、请欣赏,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,欣赏,欣赏,作者把文中的花比作了什么?请同学们自读课文第1-4自然段。 思考： 1、文中的“我”指的是什么？ 2、这几段用了什么修辞手法？ 3、分别把花比作什么?,“清晨，我与微风携手宣告光明的到来；黄昏，我和百鸟一起向它告别。”这一句话运用了什么手法？写出了花的什么？请小组交流讨论。,请同学们品读第5-7自然段。思考：1、花的理想是什么？2、这仅仅是花的心声吗？,“我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。”请大家理解这句话的意思。,真好，我就是花，作者把自己幻化成美丽的花儿，借花唱出了自己心中所想，那题目“花之咏”能否换成“咏花”呢？,花在歌唱什么？请同学们分组交流。,作业：1、仿照课文前四自然段写一段话。2、收集有关花的诗、词、句和故事，办一期专题手抄报。,