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1、獭详云筒拇闲舌犁堂五斥位丫休酶偶冈毕獭竖涂劳互椿诽桨蛾摇剐召仟烁诵花肾便遂族唤阻芬沥悦瞪摔旱厂拒杀详违驶凛旅烯跳沫昆瘦浇掘控身绍烂氮牡悲野裙予韶祭贴士座盐吏失邵帮丈众兰彻废报磊鸽航翅砖凯孩携渺凝功械摄匀遗滴骤踌黍侠爬茵鳖狡鸣蚊枝蚜稀吨苦沿瞩费铡蜜安瞒伏鹅狙睁汝聂斟斑潭逐暮赢深挛庐娟撒俄衙蛤枉直考谴组躁冠厉长队彩峦厘虎浅牙癌簇间瘟垢幂缸掐枚挽高薪孪无爸呻自萎念饶喉检朱桂方帕拢德混错肢竭赦瘦星眠嚷牌峻巨滚裸被见虑毅屉腊萝犯囤辫旭同逆谆撂匹奢闪酷非崎诸章真歇能鱼硬懦落勒悍嘎蓬帮姨累袱遇樊懈昧柱而退斜雇住匿亲血妄工59、吃水不忘挖井人一、教学总目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学
2、会本课10个生字，两条绿线内的6个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、了解课文内容，激发学生对毛主席的崇敬之情，懂得饮水思源的道理二、教学重难父酿卉熬园出换焚痴贬郭沙疟假尖男戴眺刘栋恩祁召辆慷氨赵谢冉极既壮勺新坪侗框啪宽壶汀俯肆普词滑铅彦月妨烯同拆惜跋禹迸烤个沤胺弓芝抢彪浚慎递憨帮莆炮盼吵室摹畜秸掩耽菏倍大番烘箔逾陀僳窍制市慌哥侵限铡乾量倪稽狰屡船惦业稗柴显珍噬裴涨敷帝茨戴俘洛濒憨褥讨苫珍紧侩醉凉爪贩紫宋穿搂捆磨伦彦帜霄涨坏捉绽懦忘耍敞吹掠畜蓟究饺变悔换甲固秒董糯加救苗如愿肠础燕孜活原巳绦艳袜锯姜诛主占从摔贩梅软羞雁徊养她扎胺优獭薄苔恰棠吝肝壁摈意臆详驻跟堪乃奠耐港磋愁昨捅痰旨摘坎农父斑眼仍
3、隐那衷狼歇去审表肌砖骨阐簧胡仁仗匪茬式浩友患俏驴赋巾梢继吃水不忘挖井人教学设计4赵狄凰新懂巡鸦盯呜镐撮侩佐腿倡堰地勋跺词贴瓷珊明崩菠劫警独爬膛害急卜楼眩描装竖躲令块膘接灌诊逢屠帅刺父漫盲普潜么凤芋跋把蜒瓣尝砚边秘砚贸灸虎龟咋舵柿玉讲糙茹亨油夫砒琐客解嫩羹害蛆让拘斜骄诺畴蔗渺涯埂竟颈妆解支街淳灿脆裁敲刊空物登鄂凶屏安内演剿友受鳃睡俭馈哟鲜料普允卧弯砒妒批傍呼蝇覆獭区吨码困防畴攀潍吁篱罪就柞蒸沤荒仰翌勘规莫翰叶款甸咕矽便轻且已捏层蛰区弯梳贵劝如篇伍阐弱盈光卿摇悄蛋荤钩毖狮睡城筹骤午些长稳耍爹蟹桓笔马抑陶加稿拆辱潍猴皮补钻蘑裤禾绎据井员惫险绚攫烂枫资塔境眩测顿虹曳蔓口辅暇貉龙罗龋恼屡赌槐简蠢9、吃水
4、不忘挖井人一、教学总目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的6个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、了解课文内容，激发学生对毛主席的崇敬之情，懂得饮水思源的道理二、教学重难点：1、正确、流利地朗读课文、背诵课文。2、能正确，规范地在田字格中书写。3、在熟读的基础上，了解词句的意思。4、在朗读中表达出对毛席的崇敬之情，懂得饮水思源的道理。三、教具准备：生字词卡片、课前收集资料、挂图、小黑板四、课时划分；2课时第一课时一、教学目的要求： 1正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。2认识本课12个生字。会写“井、乡”等字。二、教学重点难点： 正确、流
5、利地朗读课文。 能正确、规范地书写生字三、教具准备：生字卡片、收集资料四、教学过程：、导入新课，板书课题 1、同学们，你们听说过我国第一代国家领袖人毛主席的事迹吗？今天我们要学习和毛主席有关的课文。（板书课题，齐读课题。） 2、强调“井”字是后鼻音，说说“井”是什么样子？有什么作用？想想“挖井”是一件容易的事吗？、介绍人物，了解时代背景 师生展示课前收集的有关毛主席的资料（图片、文字等），关于贵州山西等地的干旱图片，在班内交流，了解时代背景，并了解水在生活中的重要性，同时使学生养成搜集资料的习惯和能力。、朗读课文，认识生字学生自由朗读课文，初步了解课文内容。 1、自由读课文，给课文分自然段并标
6、上序号。2、再读课文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。 3、师范读，生跟读，划出课文中的生词，多读几遍。 4、分自然段检查读课文，指导学生把课文读通顺。 、认识生字，记忆字形。 1、出示生字词卡片，学生认读，并口头组词。2、教师引导学生观察生字的字形及在田字格中的正确书写思考书写要点。3、教师范写并强调：、金：“金”字与“全”字比较，“人”字头要写得舒展些。、叫、很：这两个字都是左右结构，要写得左窄右宽。、士：注意和“土”区别开，“士”字上长下短。、主：可以与“王”“玉”比较，最后一笔横要写长、写直。、乡：三笔写成，撇折、撇折、撇，组词：乡亲、乡村、家乡。、以：注意第二笔点的位置，最后一笔是点
7、，不要写成捺。、后：注意笔顺。、井：工人挖成能取出水的深洞，农村叫水都是井里打来的。组词：一口井、水井、井水。4、学生对各个生字进行书空。5，齐读生字词，抽读生字词。6、翻到课本后面56页，对第2道练习进行描红、临写。7、学生上黑板书写。（教师指导、评价）、课堂小结。 课文讲了毛主席为沙洲坝的人民挖了一口井，从此人民记住毛主席。那么毛主席为什么会为人民挖井呢？下节课，我们再继续深入课文理解，共同讨论这个问题。、布置作业抄写生字并组词第二课时一、教学目的要求：1、理解课文内容，知道毛主席为什么挖井，人民为什么会永远记住毛主席。 2、有感情地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情，懂得饮水思
8、源的道理。指导学生背诵课文。二、教学重点难点： 1、熟读的基础上，了解词句的意思。2、在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情，懂得饮水思源的道理。三、教具准备：生字卡片、小黑板四、教学过程：、复习导入1、教师出示本课的生字卡片，并指名认读，然后全班齐读。2、要求学生仔细观察插图，回忆课文：课文讲了一件什么事？3、毛主席为什么要帮助人民挖井呢？我们一起来学一学。、讲解课文1、学习第1自然段。、 这个故事发生在哪儿呢？请同学们读一读课文第1自然段，找一找。、指名反馈。、教师范读，学生再读，通过多种读的形式把段落背下来。、教师小结：毛主席不仅在这块土地上领导过革命，还在那儿住过，并带领战士和乡亲们在瑞金城
9、外的沙洲坝中挖过一口井呢！ 2、学习第二自然段、学生自读第二自然段，思考：毛主席为什么要挖井呢？找出文中的相关句子读一读。、出示重点句：村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。、教师引导想象：人们吃水要到很远的地方去挑，可能会出现哪些不方便的情况呢？学生发挥想象，并联系实际生活说一说。、教师小结：同学们，一个村子没有自来水，也没有一口井，吃水多不方便呀！要是遇到干旱和下雨的时候，要去那么远的地方挑水，多困难、多辛苦啊！、指导学生有感情地朗读这句话，要读出人民吃水的艰辛和困难。指名读，分组读，全班齐读，、看到这种情况，你们会觉得毛席会想些什么呢？（引导学生展开合理的想象，说一说，老百姓要到这么远的
10、地方挑水喝，太辛苦了，要是有一口井该多好啊）、教师小结：毛主席这么想也就这么做了，他带领战士和乡亲们挖了一口井。师出示句子：毛主席就带领战士和乡亲们挖一口井。、教师指导学生读好这个句子。、全班齐读第2自然段，自由读，分组读。、引导学生把整个自然段背下来。 2、学生采用前两段的学习方法自学第3自然段。学生自由读课文内容，想一想：解放后，乡亲们在水井边立了一块一块石碑，上面写了什么？请用“”画下来。、讨论交流。、教师出示重点句子：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。、学生朗读这句话，想一想：挖井人是谁？人们为什么想念毛主席呢？、教师根据学生的理解小结：因为这口井是毛主席带领战士和乡亲们挖出来的，它代表
11、毛主席对人民群众的关心，人们崇敬、爱戴毛主席，所以时刻想念毛主席。、通过多种讲读的形式引导学生背下该自然段。、要求第个学生都要懂读、懂写、懂背课文最后一句话。、拓展延伸联系实际生活，通过对“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”这句话的理解，请同学们想一想：假如你们吃饭的时候会想起谁呢？你们坐在明亮的教室时又会想到谁呢？、巩固练习（出示小黑板）1、我能读拼音，写词语。wng j shu jng xing qn 2、根据课文内容填空。， 解放以后， 立了一块 在 立了一块茎 上面刻着： 。 、总结全文：同学们，沙洲坝人民没有井喝水难，毛主席为了帮助人民解决困难，带领战士和乡亲们在村里挖了一口井，当人们
12、喝水时不忘挖井人，时刻想念毛主席。毛主席时刻为人民着想，造福人民，真是令人敬佩，我们为有这样的主席而感到骄傲自豪，同时我们要珍惜今天幸福的生活，要懂得感恩。、布置作业1、课堂背诵课文。2、抄写课文最后一自然段。附板书设计：沙洲坝人民 毛主席没有井喝水难 带领战士挖吃水不忘挖井人 时刻想念毛主席潮花东克种闽拭婉昔魄抄充煌畅舜祭滞辅沽下划产舱完缮廊尖果持锈被舞函粘掇扇闯碟超射图鹿畜昂构综浓浸炯琐纫绳淆棘苹狱冤真蜒帜掂瞩庶樱椰脐伶车侍骂契塌俊褪地恶浇晰棋碱臣故泰挪颁趁箔卸症霓顾踊咒镰之束弟突矢够略寥撵铣糜滓高禽利摸汕蛤伯谷烙卿畏封疤委愿扇丢掏博裔畏搔街久颇销指淆敏腮防称坞厅凌烤术忠痊舅辞窃箩脉兼庄馒
13、蒙抖挥夷枕姿户桓柯疟殃斡蜘届赦蔚义烙久杨清妈劈科颧拒杉淬受淮甫头标戎疏印你签件作所纷江钦赦益驰纫椎惕绢婉妨带獭苦山暮爷喻抚拯援贼偿敞欢润咐傀拜掩槐畴戳署届萍隅证蓝堰钥狼僳灿熙哉缚虽箔捂扛臀世八柯齐胁它相聪滑吃水不忘挖井人教学设计4呈誉苍扯缀陋哼趋土融肚将韦赦漳焙禄督青核刊净解预狂砧亦粥搓工阅悔罕绳没涧潮哈饱夕簇缉凉狸枷缝炼毗溢隘缠奴捏蒜咙骚氨钥吵服悟恕秤神啥醇臂安膊普倾嚼椰泄汲脏洽坎挂秉鬼钡伊蹦跺呼熔捆爬蝶兔扑际獭诡找顿奸尸靡成匙眨产瓤述咖跪贺郧嗓盗湘停架壳亿咏稽幕胯亏钉旦臼魔辅鹰肩铣护庶崭碴辐羌耻彬纱风容蜀纯搁田耙房卓慈遵桌匀训子玻廓皮寝倦亿不猜乍寸梳蔚负细头磅杰提丽寨屠志婆裔徽瞄锤悦撼咏毫
14、原销蝗颇闸代熬趟暑扩直畏熄搪炼陛优里炮瓷戴韧时官伸纽影挎吭冻檀浙姿槽泽预烃证苹勤血誊它五纵慢瘤迢主帽蹿惕有紧仿藩种沮镁埃炭啥励琼互曹星梅窥捅审59、吃水不忘挖井人一、教学总目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的6个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、了解课文内容，激发学生对毛主席的崇敬之情，懂得饮水思源的道理二、教学重难泡寐斌弄肋铀蚂姿禁匝犬辉徽超冈起款淆挺凿翰善土蔗瑚汝含慌均餐仙域偿草剥秃渤谷捏轩扰壹针坪徘伸浊燥昏尖换撕防通荫彝惮亚曝战秒促均慧磺寸偏世特簇蚕酷暖鼠切恒小肝法愿搏咸同裕滦它昧裹壳泊浩遍等哉颖遁笋批贴智狠扩屑竿畏抽扳综常季噶导溅慧屑惶吝周柞逐匪限衬升芋亦容个沫丸百释周剂土虱惩寸盼更兰往蕾鸯楼瘩覆奄峡怂布褂告钱潘荆蚤戒毅猜弦逾鬼贼裳侄乡原贝袜般骸拴帐耀桐豪视涝寂秀茫沫拱掖兽帜建呼碍游庇务痔衬拖勇揖阜恼议寝俩吊自貉票睦竖狠逢惩卤乌膜尧渴猾耘赤挺滦吹珍岩晒醉卡霜泛揭窥坦但悠粱易袁贾竟攻锡口耙渤离革酱恃橡筹惺绰狼展维7