心怀感恩主题活动方案设计感恩主题活动方案.docx

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1、心怀感恩主题活动方案设计感恩主题活动方案二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动安排:开幕式:11月19日(周五)主题活动:11月22日11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日仲班)四、阶段性工作安排:(一)环境:大展板的制作,18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、 时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园 部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报, 装饰在各年级大海报 周围。3、 各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大

2、班制作感恩海报(二)开幕式1、时间:11月19日上午10:002、参加人员:全园幼儿3、主持人:(中班)4、过程: a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来21C、爱的语统:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班爱自己,爱家人中班爱自己,爱家人,爱同伴大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活(三)主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1) 护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以 给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉, 体验爸妈

3、养育宝宝的辛苦,学会感恩。(2) 大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩小班年级火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动(四)感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动2、主持人、串词3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到爱心墙上,拍照留念。大班活动时间:25号上午举行活动内容:(1)室内:亲子制作

4、海报(2)室外:闭幕式1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活 ;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍 爱的信物 黄丝带的意义4、全场爱的传递5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。小班活动时间:25号下午活动流程:(一)、室内用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演我爱家人2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上 励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集

5、体欢庆感恩节:跳火鸡舞。中班活动时间:11月26日上午活动流程:(一)、室内1、语言:猜猜我有多爱你2、亲子制作:感恩大餐(二)、室外1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍 爱的信物 幸运草的意义4、全场爱的传递,贴到班级的爱心墙上5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传(信息技术部)2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结心怀感恩主题活动方案设计【二】活动目的:唤起学生的 感恩之心,让学生学会用感恩的心态 去面对生活,用实际的行动去感谢身边的人,帮助学生形成正确的人 生观、价值观。活动时间:星期二班会课活

6、动地点:多媒体教室活动对象:四(1)班全体学生全校教师活动准备:1、黑板上写心怀感恩4、1班主题班会几个彩色大字,并配 些图画。2、歌曲感恩的心、念亲恩mtv、两个重4斤的书包以及 横幅一条。3、学生准备相关节目。活动过程:1、报告人数2、出旗3、唱队歌4、中队长讲话:我们中国有着 感恩 的传统,像 滴水之恩, 涌泉相报 谁言寸草心,报得三春晖 等都是很好的写照,但严峻的现 实是,现在有不少学生不会感恩,只知索取。因此我们举行这次心 怀感恩的主题班队活动,目的是唤起同学们的感恩之心,学会用 感恩的心态去面对生活,并以实际行动回报父母、老师、社会。下面 请罗凯、靖雯主持这次的活动,大家欢迎!(以

7、下简称 凯 雯)5、节目展示第一部分:感恩父母,懂得回报导入 小游戏:背书包跑步请两位学生正面背书包,从二楼跑到三楼再跑回来,然后问他们的感受。引导体会孕妈妈的辛苦,进而感受母亲的不容易。第1个节目 配乐朗诵危难中的举起(这是一个真实的故事:1999年在贵州发生的缆车事故中,缆车以疯狂的速度坠落,在撞击地面的一瞬间,潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩,结果夫妻双双遇难,儿子却安然无恙。)主持人许多人听了这个故事都哭了,能谈谈你的感受吗 ?学生a:我觉得故事中的父母很了不起学生b :父母的爱是多么无私,多么伟大。学生c:在生死攸关的时候,父母会义无反顾地舍弃自我,把生的希望留给后代。主

8、持人 是啊,父母的爱真伟大啊!我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事, 是不是在平凡的生活中父母就不爱我们呢?学生自由谈父母疼爱自己的生活琐事。主持人(小结)也许有人会说,我的母亲很平凡;也许有人会说, 我的父亲不伟大。但天下所有父母对儿女的爱都是一样的,那就是: 为了子女,他们愿意献出一切,哪怕是自己宝贵的生命,只要子女成才争气,他们无怨无悔。请欣赏 mtv念亲恩第2个节目 欣赏mtv念亲恩主持人 从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不 断地索取,父母是尽其所能。那么,我们又对父母了解多少呢 ?下面 进行现场调查。(调查学生对自己父母工作生活等情况的了解)

9、1、你妈妈的生日是哪天?2、你给你妈妈捶过背吗? 3、你爸爸 今年多大?属什么的?4、你爸爸最爱吃什么菜?5、你的父母是做什么 工作的?主持人 刚才的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,反过来如果拿这些问题问父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切都记得非常清楚!学生交流怎样回报父母学生a:为父母做自己力所能及的家务,不乱花钱,不提过高 要求,减轻父母的负担。学生b :有心事主动和父母说,经常与父母聊天。学生c:努力学好各门功课,及时向父母汇报自己在学校的情 况,不让父母操心。学生d :了解家里的困难,主动为父母分忧。主持人 同学们说得真好啊!其实,感恩就是为关心自己的人做

10、 一些力所能及的事情。它是一种美德,也是做人的道德准则。下面有 请我们班的 故事大王 给大家讲两个小故事黄香温席、陈毅元帅 为母洗尿裤。第3个节目 小故事黄香温席、陈毅元帅为母洗尿裤学生听后谈感受第二部分:感谢师恩,涌动真情凯:同学们,你知道我们为什么要感恩父母吗 ?(学生回答)雯:答得真好!在人生的旅途中,我们首先要感恩父母,因为他们给了我们生命。凯:老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们,从他们发黑的眼圈和憔悴的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你们说说老师们又为我们做了些什么?(学生自由回答)雯:老师,我们非常感谢您为我们所做的一切,我们想大声地对您说一声:老师

11、,您辛苦了!(全体学生齐说)凯:千言万语说不完我们对老师的感谢,那么,就让我们用一 首歌表达我们对老师的感谢吧 !请欣赏小组合唱每当我走过您窗 前。第4个节目 小组合唱每当我走过您窗前第三部分:心存感恩,感谢所有。雯:是啊,我们要感谢老师,因为他们给了我们知识,让我们 抛却了愚昧。凯:同样的,我们也应该心存对大自然的感恩,因为她无私地 给予我们一切生命的源泉。雯:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连。凯:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂 无助时可以倾诉。雯:感激这个世界上所有值得我们感激的人。凯:其实,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,请看小

12、品生命之歌。第5个节目小品生命之歌。(有个人非常不幸,老父老母得病,因而欠下了不少的债务。妻 子又得了肺癌,两个女儿(双胞胎)又要升学,自己又因为拖拉机事故 落下残疾,这时债主又前来讨债 电视报导了她们家的困难后,社会 各界人士纷纷向他们伸出援助之手。让他们感受到社会大家庭的温暖。)主持人 我们生活在这样的大家庭里是多么幸福啊!让我们行动 起来做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会 这是我们共 同的宣誓,从我做起,从现在做起。集体宣誓、签名(背景音乐感恩的心伴随着主持人深情的话 语)要求:十人一组,全班分成四组,分四批按顺序上台签名。6、主持人总结感恩充实着我们的生活,感恩塑造着我们的心灵,感恩使世界 美丽,感恩让我们拥有爱心。让我们怀着颗感恩的心去感谢父母、老 师、同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!下面请辅导员讲话!7、辅导员总结讲话同学们,今天的活动开展得非常成功,祝贺你们!生活中,当我 们得到别人的帮助时,不管大事小事,我们都要学会感恩。感恩是中 华民族的传统美德。它是一份美好情感,是一种健康心态,是一种和 谐精神,更是一种良知和品格。心怀感恩,会使我们的生活更加和谐、 美好。8、呼号9、退旗,宣布活动结束10、活动的巩固和延伸手工制作卡片,写上感谢和祝福的话,送给曾经给予你帮助的24

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