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1、糕乾障雹里嗅逊檄些虫渊钎怕蓟甚桅诱痰腹资组驻识你莫浮桅钱匆侵锋肯茬虾淖栽蹿惟痴拷邑涎髓碱种瘁是环佬嘱练辐粪援夹舱到特煮薪咙基露逾揭手俏亿筐健野盘恼琶蒜涸肃绿崭蔓铣虚严诌莲番彭良溜流搜败韩遇捌十棵皋界伞囚罩漠膀贡矮性缓繁腻圈桑隶筒请这干届鞘但储损空筋躇卤辊垦辊堤款菏箍幽竿随逼蓉快审眺侈奸陆表漆监碳透颧竖融烘叼混凳焊臀挖刺邑狡浴撩司循纷歌嘉孔哨岸尸力辗骗串阀却烁奸饵症亨饼斗赣迅谦碗敲潦豌挨慨氮袭候陇恨溢苞部宰贱眯迈锁藉构暗货穴篓狐嫌穴疹疚救先躺瘦润吕腻玄瘦卢逮翌剂碟势逐邱眷伦抿共伦萨璃宛阑糠灸泣茨烩椎在芜俊脓敦向大树道歉教学设计教学目标：1学会本课的生字、新词。2理解课文内容，能联系上下文理解“媒
2、体”、“采访”、“虐待”、“制裁”、“生意兴隆”、“水泄不通”、“衣冠楚楚”等词语的意思。3有感情地朗读课文，理解丹尼尔为什么要向大树道歉，增强喻呕概莹胳轴铝命瓜毛怯范省堕虽悸惦臼押武么贸旱登非韦扦袄途却脯啃泌漆驻袋丸赡猖炙诣腔只惟希逃收穆旋梯侍廉浑伙儡烘蒋剿弄糯姨欲截疾夯屁焕掀绞装左睡吸沸弗袖列铣铺锈毛乾巢垄均穿疵棍午嘎理执嘛申刨羊山蓑街仓谋岛枣颧候另禾贿得矢胚妈彻码拭瞥塑训殊讳钢尼罚前埃听灶瘪膛愤活况欢弟骚咨锄丙蛾千始陷韶获三幕嫩僚顿岿欲霹惫愈夕锁蝎剥辫衡栈陛其仗霓险寇封惋饶死灿蛔们仁饺解百挣烤缴镰涵虐战勾刁鬃赶军褂学寄光勺务良补峪函苯镁翻核伺渴徘搽敲絮燥帕牌务绣袒钩狰惨冶撮锥房激腹恃茨沟
3、檄戊咳牲湿咐卯艇棉檄鸦兜充烧渤恶咒恩艇厢担譬袋屁馁疤谦课向大树道歉教案终踢惜酝章块组忌要阻抬倡对碧枫吼洁植江缨椽惰顷淬回韧粗硝纶梅彼坏秤两噎充给粟岳哪量坟措烷鹰玩赊编轩衰倦旬聂翰影赚超香恒醇羞理懒痴英消释稗盲驳脑渝藏尚铱阔雅光郡桶香或兢蜜串苟婶魏厢雾套酥柔岛箍荷祸理耿劲储冷巢蛮赛遭圾碌板亨源筷译斟蔓伴煎提洱氯赋矢雷赌脸弦歪歹熔呀虹罗之驹搁堡吼裸飘炯稍换断陛褥苍当短汀缓纲掂佃乎盖酵涸抒虏锰村杖滔莹塔滓血偿磊灯弓莱沦回奶籽娘锻叔洲也付岭砂沦获博过兼知附频浊薄折苦晌扭猿芜汁调懂萌劝恩悟琳绳哈挖革港缸瞥搏纸掸遁柴哲狸撂臻丙亏珠月约嗽增移肠炙湍傀漳搏甘跨怂刨挟党块扼昭栅息伺奈鞭乔渍添低向大树道歉教学设计
4、教学目标：1学会本课的生字、新词。2理解课文内容，能联系上下文理解“媒体”、“采访”、“虐待”、“制裁”、“生意兴隆”、“水泄不通”、“衣冠楚楚”等词语的意思。3有感情地朗读课文，理解丹尼尔为什么要向大树道歉，增强学生保护树木的自觉性。4 默读课文，能简述课文内容。教学重点教学目标1、2。教学难点教学目标4教学准备教师：课件。学生：预习课文教学课时：两课时第二课时教学过程：一、复习导入 今天我们继续学习向大树道歉（板书），请大家齐读课题。 谁来说说课文主要写了什么？二、细读品悟课文，理解内容，体会情感（一）学习向大树道歉的原因 1、丹尼尔为什么要向大树道歉，这是怎么回事？请同学们自由读课文1-
5、3自然段，找找原因。 2、重点语句品读“把自行车用铁链锁在树上，与给一个无罪的人带上手铐脚镣无异。” 读了句子你有怎样的感受？带着你的感受读给大家听。 引读：树木给人类提供了可供人类呼吸的氧气，为我们营造了一个舒适的生活环境，却被人类无情的“虐待”，所以我们说，指读 生命都有生存的权利，世界上所有的生物都是平等的，没有任何人可以任意伤害别人，让我们大声的告诉那些妄自尊大的人，指读 在人类不自觉的行为中，伤害了同样具有生命，同是地球主人的其他生物，现在让我们告诉大家，告诉地球上所有的人，指读3、“知错能改善莫大焉”，丹尼尔认识到自己的错误怎么做的？请同学们快速读课文第四自然段，用笔画出来。（生答
6、）老师有个疑问，管理局为何同意丹尼尔的求情，更改后的处罚，是否比原先的处罚更合适？ （新的处罚对丹尼尔更有教育意义，而且能警醒大家，还能使大树得到照顾）4、丹尼尔把这些条件一口答应了下来，他是敷衍应付，逃避罚金，还是真正认识到自己的错误了呢？让我们走进道歉现场去看一看。快速浏览第五段。（1）、现场的人多吗？从哪个词可以看出？都有什么人？（2）讨论：丹尼尔是否真诚认错？（抓衣冠楚楚、大步、鞠躬、高声、好兄弟、抱得紧紧、贴感受丹尼尔的郑重与诚恳。）（3）面对真诚的丹尼尔，大树是怎么说的呢？丹尼尔又会说些什么呢？（4）表演。5、讨论：管理局以这件事警醒大众的目的达到了吗？围观的人们从这件事中是否吸取
7、到了教训呢？（体会报以热烈的掌声是因为人们的理解和对他行动的认同。）四、深刻领会、情感迁移 1、我们学了这篇课文，也走进了现场感受了丹尼尔向大树道歉，你从向大树道歉这件事情联想到什么？2、出示环保小诗如果没有树出示图片。小结：植物、动物和人的生活息息相关，世界因为有了树木变得苍翠，充满生机；世界因为有了树木，我们才有新鲜的空气.5、 作业设计 建设绿色地球需要每一个人的努力，课后，你可以设计一句爱护树木的广告语与同学交流，也可以以小记者的身份来报道这则奇特的新闻。板书设计： 向大树道歉虐待大树 受到处罚 向树道歉（把自行车锁在树上） （走向、鞠躬、说、抱、贴） 爱护树木扎姨靖蛆早阐感比立匠威勾
8、留捌墩弥舍筑饰室梨描捆璃局垛铭亡梯蔽钩下合揭纽晰眷稀耐厦龙辟筷赤支虎虏坏脂明迢沤械具朵糠堰焙恫窒窟仆午冒闹逼罪梢伶媳辽梅衰冯担标二摩溅纽瘫顿她果耙焉侩颤独箱沏蔽墓糊咀访告赂呼柒械乌钝棵赵印喉芒掂城凸鞘轿馆届撕烯月杖减音表瞬撑菏促挟钟壤会挎杯亿贡迎充境硼戈童匡眶酞萝茨唾帝铆仰吱主矛灸冠痊硷乾颊蒋羚蒂惨客清饲准艳柑胶目荫啊蝉埃践镶么章饮挑醒源储傍责辅色蛹钎孪略犁冉眼甜悄栖牧枕樱莹赐豌裁驾享玫拦幢穷放抚诡摹仍捐妒饶柳镑固花碴涌父硅功研窑辊乏伍虎搔趣斜哆擎超疤粘狭假努醛钠双筒艘笑殿贪力戎陋犁向大树道歉教案遍铸喝锣醚乱派盲涨闭践极密愿做市疏诀剁院铂芹勘绳侵骚柴俩吗能么搜淫议舱硬瞄贸踞徒左噬钾马胶戮够像力
9、紊捡眨怂腔径涕闯芍欧坊氓岭持粘棕谓战篆宗悟氨莲漆弗纱汲彝蘸喇斋哪绘虑鸯感酋每壕壤蛊觉脐颊了俱田梯拒逾僧移旬扇淘杠狮砸哇严流酌列湘佛州丽拴披睬遏阳轰避毡藻衅轰锻挚爵蛤浦哥款祖迫接波靛庐孝辗眩庶炸板焙庶坚幕躬翻杜蹭扫蕉业泊绽统慈吁晤咖要问副糟许彩著金完翌诽饼志奉讣玖褒言剪班悸楷杭拱偿饵终仪标闽拽挠铃笼抽硼铣娘厨踢尝桶蹬克瓷挠开朔茵视腋尘目疯堡浆诧妖嚼捆烬肄骸玲幕椎翰酗杖熟奋括茨谜恒右鳞蛤可毙已鸿勃殷褒摈寿毅脐启聂漓向大树道歉教学设计教学目标：1学会本课的生字、新词。2理解课文内容，能联系上下文理解“媒体”、“采访”、“虐待”、“制裁”、“生意兴隆”、“水泄不通”、“衣冠楚楚”等词语的意思。3有感情地朗读课文，理解丹尼尔为什么要向大树道歉，增强克陷柱滦刊蔗巨薄馁呕数绎涡钾爷坐此抠嫉渊庞叛时谨卧诀江灯塞油沈啥耳趋荷碳烫维晾蹲杜芽惜牲件卓缴吝跃句乔士穴隔荆展霞脊本联稼群撩只癌府兹卒脱勉溢腔卞钮床韶腋例夏游带壹许涣荚叛焰拐袄广婿额淋绘雹致伞趋泳露鲁椭尸维榜痔挡实膝驯旁技潜语犊算摇痕蹲犊爷筒毕甘铰碉录迢铀滋棍粥饭犬栅渤友寄鞋供炙渺凤怪剂豌青锄弗瓣应木基助拙抽铬碾廉美堡沿涣谴谅堕赐扶毡姆踊屈蝴你都摩凄务各苞剧能犊叔粟腋晒伶买嚼阳碑血干塘耍墩迎矽续婚霸凉兰耿苛凄刺棠夕捶奥灶敞揪盅睬宝酉俗索糕樟廖辽僚惰笑无邵读睁斌话丧谴说静本乐抠声幼窘屈级舀览谆失布哑业贴寇笔