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1、第 2 节 生长素的生理作用一轮复习学案考点一、生长素的生理作用 分析右图可获取哪些信息？ 小结：生长素的生理作用 :既能生长，也能 既能 发芽，也能 既能 落花落果，也能【应用一】根的向地生长及茎的背地生长（如下图） 据右图分析比较 A和 B 、C和 D生长情况 、。（填快慢） 分析生长素含量情况： AB； C D。 分析 A、B、C、D四点生长素的作用： A B CD（填促进或抑制） 试分析出现根向地生长的原因是 ；_茎背地生长的原因是 。_ 若在太空中，则怎样生长？变式】如下图所示， 如果茎的 a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线 OB段，下列对茎的 b 侧的生长素浓度所对应作用效率
2、的描述中，较为准确的是A 在 OD范围内B 在 CA范围内C在 BD范围内 D 在 BA范围内拓展】 将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内。 从下图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置。此时，幼苗 的生长情况是A根水平生长，茎向上弯曲C根向下弯曲，茎向上弯曲B根水平生长，茎向下弯曲D根向下弯曲，茎向下弯曲归纳总结：能说明生长素作用两重性的实例有 。_考点二、无籽蕃茄与无籽西瓜： 填写表格内容（普通蕃茄与西瓜都是二倍体）无籽蕃茄无籽西瓜应用激素原理染色体组数无籽原因能否遗传体验高考】 （2010·全国新课标， 30）从某植物
3、长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段 （无叶和侧芽 ），多练出技巧 巧思出硕果将茎段自顶端向下对称纵切至约 3/4 处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半 边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度 ( )如图甲， 与生长素浓度的关系如图乙。请回答：(1) 从图乙可知，在两个不同浓度的生长素溶液中，茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同，请根 据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因，原因是(2) 将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中，测得其半边茎的弯曲角度1，从图乙中可查到与 1对应的两个生长素浓度，即低浓度 (A) 和高浓度(B) 。为进一步确定待测溶液中生长素的真实 浓度，有人将待测溶液稀释至原浓度的 80%，另取切割后的茎段浸没在其中，一段时间后测量半边茎 的弯曲角度将得到 2。请预测 2与 1相比较的可能结果，并得出相应的结论：考点三、实验 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度( 1)该探究实验可提出什么问题？你作出的假设是什么？2)生长素类似物处理插条的方法比较简便的是 法和 法3)在正式实验前做一个预实验有什么好处？这个实验有没有必要做预实验？为什么？4)在实验过程中的自变量是；因变量是；无关变量有