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1、（公开课）课题：中国共产党：以人为本、执政为民球中：彭银一、教学目标1知识目标知道中国共产党坚持以马克思列宁主义为指导，不断推动马克思主义中国化，取得了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果；理解中国特色社会主义理论体系的基本内容和意义；明确党的一切工作的出发点和落脚点：以人为本、执政为民。2能力目标通过分析贯彻党的指导思想和中国特色社会主义理论体系的具体事例，提到学生理论联系实际，透过现象看本质的能力；培养学生关注生活的习惯，注重政治素养的提高。3.情感态度价值观目标通过观点的分析，教育学生拥护党的政策，坚持党的领导；同各国事例的分析，培养学生热爱中国共产党的情感，引导学生永远跟党
2、走。二、教学重、难点（1）教学难点：引导学生从思想上、情感上，真正理解、真切感悟中国共产党以人为本、执政为民的执政本质。（2）教学重点：理解中国特色社会主义理论体系的内容和意义。三、教学方式和手段运用图片辨析、小组讨论与教师讲授相结合的教学方式。以多媒体教学为主，传统教学方式为辅。四、教学时数：一课时五、教学过程上节课我们学习了中国共产党执政是历史和人民的选择，那么我们靠什么立党，为谁执政？靠什么立党，为谁执政，始终是执政党建设中的一个根本问题。我们党长期执政、执好政，必须坚持“以人为本，执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”。我们一起来学习：“中国共产党：以人为本、执政为民”。【来自生活
3、的报告】我们伟大的党，已经走过了90多年的历程，已经从最初的几十人发展到现在的8000万名党员。无论是艰苦的革命战争年代还是社会主义建设和改革的实践中，都在自己的岗位上留下了永不褪色的记忆和光辉。你知道下面的人物吗？活动一：猜猜他们是谁？他是我国首艘航母“辽宁舰”舰载机研制现场的总指挥，与科研人员一起创造出航空发展史上的奇迹，把毕生精力献给了我国的航空事业。罗阳他在2004年初被选派到安徽省凤阳县任小岗村党委第一书记，他扎根基层，鞠躬尽瘁引领农民奔小康，成为人民群众离不开的好干部、好党员。人们这样评价他：“两任村官沥血呕心带领一方求发展，六载离家鞠躬尽瘁引导万民奔小康。”沈浩他是湘西土家族苗族
4、自治州委书记，他信奉“老百姓比天大”，每到一地都深入到群众中去，体察民情，赢得了人民“为民书记”的赞誉。郑培民像他们这样的共产党员，我们的身边还有这样许许多多，你能谈谈你熟悉的优秀党员的先进事迹吗？他们一心为公，无私奉献，用实际行动，模范作用书写着一个共同的主题中国共产党：以人为本，执政为民。一共产党员的先锋模范作用共产党员的先锋模范作用体现了中国共产党以人为本，执政为民。二坚持中国特色社会主义理论体系探究与共享：1、九十多年来，中国共产党为什么能够从几十个人发展成为拥有八千多万党员，领导着具有13亿人口的中国的执政党？这是由中国共产党自身的先进性决定的。2、为什么中国共产党必须坚持以人为本、
5、执政为民？由党的性质、国家的性质决定。3、为什么中国共产党能够坚持以人为本、执政为民？保持党的先进性需要理论的指导，其中党的指导思想和战略思想是保持党的性质的决定性因素。（一）马克思主义中国化的两大理论成果党的指导思想包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 (二)中国特色社会主义理论体系的结构和意义1构成中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想，以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。（1）邓小平理论a内容：围绕什么是社会主义，怎样建设社会主义这个主题，深刻揭示了社会主义的实质,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题
6、。b核心：党在社会主义初级阶段的基本路线c精髓：解放思想，实事求是（2）“三个代表”重要思想a集中概括：始终代表中国先进文化的发展要求，代表先进生产力的前进方向，代表最广大人民群众的根本利益。b回答的重大课题：进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义，创造性的回答了在长期执政过程中，建设什么样的党，怎样建设党的问题。c本质：立党为公，执政为民。15DIC患者外周血涂片中可出现裂体细胞。( )（3）科学发展观a客观依据：立足我国社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的。b基本内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法
7、是统筹兼顾。【答案】：BCDc重大意义：与马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持的重大战略思想。2意义中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是中国共产党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。A血液凝固性增高 D血液凝固性先降低后增高三实现最广大人民的根本利益【走进生活】你心中的优秀共产党员是什么样的？我们的优秀党员是怎样做到以人为本，执政为民的？让我们一同倾听你心中的优秀党员是什么样子，倾听你内心深处的感动。在这里，我给你们详细讲述方永刚先进事迹介绍
8、： 方永刚（2008年感动中国十大人物），男，辽宁省朝阳市建平县人，1963年4月出生，1985年复旦大学历史系毕业，同年7月入伍，1992年12月入党，历史学学士、法学硕士、军事学博士，现为海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、硕士研究生导师，专业技术7级。入伍20多年来，他先后出版16部政治理论专著，完成10项国家和军队重点科研项目，被誉为“平民教授”“大众学者”和“科普专家”。2006年11月，被确诊为晚期结肠癌，他从医院回到学院，坚持为学生上完最后两节课，还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。18急性胰腺炎病人可发生弥散性血管内凝血。( )活动
9、三：谈谈你对方永刚事迹的感悟。6 甲公司200年1月1曰购入乙公司80股权，能够对乙公司的财务和经营政策实施控制。除乙公司外，甲公司无其他子公司。200年度，乙公司按照购买 日可辨认净资产公允价值为基础计算实现的净利润为2 000万元，无其他所有者权益变动。200年末，甲公司合并财务报表中少数股东权益为825万元。201年度，乙公司按购买日可辨认净资产公允价值为 基础计算的净亏损为5 000万元，无其他所有者权益变动。20X 1年末，甲公司个别财务报表中所有者权益总额为8500万元。下列各项关于甲公司200年度和20X1年度合并财务报表列报的表述中，正确的有( )。总结：优秀的党员就在我们身边，我们要立志做一名党员，坚定我们的信念，永远跟党走，谱写中华民族的和谐乐章。六、课后作业：17严重革兰氏阴性杆菌感染病人可发生弥散性血管内凝血。( )1、金太阳导学案第六课第二课时“巩固提升”部分。2、如何对待中国共产党？（态度）七、板书设计： 一、共产党员的先锋模范作用借：其他应收款 720二、坚持中国特色社会主义理论体系 （1）邓小平理论中国共产党 1、构成 （2）“三个代表”重要思想以人为本 执政为民：若职工月收入=800元，不交税； （3）科学发展观借：其他应收款 7202、意义C血液凝固性先增高后降低三、实现最广大人民的根本利益