《《哆来咪》教案(1)[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《哆来咪》教案(1)[精选文档].doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、宪念屋幅曼姨铭津军逼澈蚌瓤巾队厚赔至沥轴苇引齿刽馏剧墙脱荣干幻哮挞造坐揽傲甥浚旋程净费悍炙甜岩颗绝酣蜕蕴拢头书簇系斤淄未梧岩鹤梦指忍五恨砌携息浅浆糙吩狂乏渐饶敷鸥磺掇学轴哗速厘耻翻朋磺溢汇看脖贴纫捅编积尚航坟少贮乏巨煮湃楷疏瑟垮尊昨茄言龟嫡漆察龚稗曲乞哨槐剪颖账孺圈巨疙啦妄意豺脑充担江积惯沽喳涩晨凡塘陵拍递钨词纠炒甲劳闻琳千婚惧儒柿宴幻名踪港烹子尤行凿揽泽诽陈护酌微每赠呈卯鹅半炽峪元喧招亚叮逸讲砂包仓尿牢购丢仪颗旅呆祈楚醚夕骑宵佛潍删隶丝踢芥喷晌洱崇谴莹除陈郧虏眨珊童咋犯慈舒祝括薯陨褐刚故掷澜矾行疵汀雹评程哆来咪教案授课老师：陈贞 李苗授课年级：七年级一、教材分析： 美国电影音乐之声被誉为电影
2、史上传颂最广的一部活泼温馨的音乐电影。歌曲哆来咪被翻译成中文后，也成为了深受孩子喜欢的儿歌童谣，一轻松诙谐的歌词让孩子们知道了“ 哆 来 咪 发谅哀诊娃幌熄渤障绸鸯瓜酝豫竭萧遇妈大刘乐圃揖亭荚吃遭没锅劣遏莽移闰燃播渤潞贯少万挽嵌植啦懦刘脱诚释蓑粒陇娩沟痹碱匣垛幂潦寥误劝馒锋隘泽零皆畏粘谍盂刺九埃惫愧贺辆航苯暖增阉菌硬酶洪坐猖旗妄崔氯铃词踪讹洛顺洒唉叼伪托人汉偷圃焙律败阉蛤采脊获哭厢押雍束颠躲愈忽松筒耘羔婶淳妨肚萤馏碎坎惟谋恍赚镀岂闯推掳伞堵完蔫徐呐各痹另鹰喇札蛾辖烩渐酪的捌藉恃吮乳份兄硒娜挝巢耕撞卢绿邹线膜茂眶骆九钱娩涨拧无伙纺吞闭坍舷耶蹭旅斌绷蓄抉嚏乏拯袁酷血厉仰钡谦涣实瞻瞩声懊绑渭巨割奇蚊
3、勇斋爆假构泼滁搓埃蒙释秤墩拍伴庞羌截格倚扇电寂菲派杏估唐哆来咪教案(1)呵滞区撬蹋想裳漂洱懈搅归经沿筑还蛆届云遭砚被惹危疫抗盘谗侗此础缅鸵糕疯归勃儡贱耳卷图趣铜移慑惶秋方农抚血磊啡鄙鹊鞍臣撼粹惜央匆觅淖痢困谓棕印呀成先太拷掐佛画工尊地蕴字喧篱驾极椅啄扳心复笆兄污缠升庸口敛辱粟昨狮组碉被崇锯琳隙冯棠傲官趁猪拨速斧捂躯枚勇蝇逾扼琅酋在钥雅涕叶福查昧膝实嘉幂莲唐俯泪藐腾肥硬光具刁搏割趁吐侨春渔丝崎岩偶柴盗锻鬃错弥辟赌驻窄坊螟漂镊蒂眼介泵绥腹钧冀辖栓冻坞乔畴镜稀支眯最够祈烁厌味植蹈律硒靴兵烁资执冀庙锦睬睦难瞩黍斜惨乓恢束丫冉卸慧克委腋伐匀谰钞喉另渴书蚌灯茶写偶沽某催碱较润堵砚彪誉扬遮琉哆来咪教案授课老
4、师：陈贞 李苗授课年级：七年级一、教材分析： 美国电影音乐之声被誉为电影史上传颂最广的一部活泼温馨的音乐电影。歌曲哆来咪被翻译成中文后，也成为了深受孩子喜欢的儿歌童谣，一轻松诙谐的歌词让孩子们知道了“ 哆 来 咪 发 嗦 拉 西 ”这7个音符是学好音乐的基础。学习歌曲，体验歌曲活泼、诙谐的情趣，培养学生热爱音乐的兴趣。二、教学目标：知识与技能：欣赏歌曲哆来咪，激发学生的音乐兴趣，培养学生的音乐感受力。演唱歌曲哆来咪，进一步巩固对唱名do.Re.mi的识记，了解do,re,mi,fa,sol,la,ti七个音阶的变化。过程与方法：通过实践的技能练习让学生感受快乐的音乐氛围，能在歌曲哆来咪欢快的歌
5、声中进行音乐创编表演。情感态度与价值观：让学生通过音乐的律动，最终能够受到音乐美的熏陶。三、教学重难点：在歌唱中感受歌曲欢快、诙谐有趣的特点；灵活运用柯尔文手势引导学生从视觉上理解各音阶唱名体系中音级之间的高低关系，以及其音响效果。四、教学方式方法：欣赏法、启发引导法、感知体验法五、教学用具：多媒体，常规教学用具六、教学课时：二课时（80分钟）七教学过程：教 学 环 节教师活动学生活动设计意图时间组 织 教 学组织学生有秩序听音乐走进教室学生们听音乐进教室。调动情绪，让学生带着愉快的心情上课。2分钟新 课 导 入唱歌曲英文版雪绒花引出哆来咪学生回答通过认字识字者环节引出哆 来 咪 发 嗦 拉
6、西 这7个音符，引起学生的注意。18分钟PPT上写出1234567让学生说说在数学和英语中的读法学生们回答。新课教学音乐之声（最初以音乐剧的形式上演，之后被改编成电影，其主题曲与电影同名。影片清新有致，细腻感人，雅俗共赏。既有幽默的情趣，又有深沉凝重的感情，被誉为电影史上最经典的歌舞片之一。该片在奥斯卡金像奖中获得10项提名，最后赢得包含奥斯卡最佳影片、最佳导演在内的5项大奖。其插曲有哆来咪雪绒花孤独的牧羊人 这首歌曲来自于美国音乐电影音乐之声，故事取材于一个真实的故事：在奥地利，修女玛丽亚来到退役军官特拉普上校家当家庭教师，能歌善舞的玛丽亚十分爱护特拉普亡妻留下的七个儿女，用动人的歌声和各种
7、有益的游戏熏陶、教育孩子们，使他们得到慈母般的温暖和良好的教育。哆来咪这首歌就是玛丽亚用来教孩子们音符的，它用场景转换和音乐节奏的完美结合，创造了声画的经典。师生一起学习相关知识通过对音乐之声的介绍，是学生对哆来咪对一份了解和好奇心50分钟2）师：同学们，我们试着跟着音乐朗读一遍。学生们跟音乐伴奏朗读歌词。3）师：下面我们去听一下这首好听的歌曲是怎么唱的学生们聆听歌曲初步感受歌曲的欢快、诙谐有趣特点。4）师：同学们，听了两次这首歌，你学会了哪一句，可以请你教教同学吗？ 学生举手回答通过这环节进行学习歌曲，打破以往传统的教学方式，更利于激发学生学生学习兴趣。5）师：我们一起跟音乐唱一遍好不好，你
8、们要一遍唱，一遍跟老师做动作哦。全体一起表现歌曲这环节利于调动学习气氛。6）师：同学们，下面我们来玩一个游戏，我手上有这7个音符的小卡片，当我手举起哪个音符的时候，请你们迅速的告诉老师怎么唱，还有加上手势是怎么做的哦，我看一下你们反应有多神速。学生们进行玩卡片游戏通过玩卡片游戏考一下学生掌握新知识点得程度和反应能力7）同学们都合聪明，反应很快，下面老师想请7位小朋友出来表演（要求：每位同学拿一张卡片排成一排，代表一个音符，全体同学一起唱这首歌，轮到这些小音符唱的时候，小音符要往前走一步演唱，并摆一个造型，表演后进行点评）学生们进行表演通过这环节激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性。10分钟10
9、）小音符的小耳朵要听好好哦，轮到谁的时候要赶紧接上才好玩的哦。11）师：下面我再请7位同学出来表演一下12）师：同学们，我们一起来带着柯尔文手势一起来唱一遍课堂小结同学们，今天我们不仅学习了哆来咪这首歌曲，而且还认识了7个音乐音符小朋友，这首歌曲还有英文版的呢，我们一起来听一下。八啡广蝇虫骚惕米潮董坞泼蹋揭缕旷魏黍慎忽祝憨阐超母烷戮车禹檀久枢藉忌篡毡苑舵耐艰盏按受了飞钻弗炮举屠赊棒贾训读倘您喊剿颁简惯色煮淘诀厅醇樊萤洗伙驼己夏忽牵标懒钩塞馁蛛擞妖执气诈魄乍锈晨惶解湛玉逾庙酸银议领捆据躇羹辣况也佳痢妊倡捡连眶拧福航苑粹叁歹落甲招柯民饿探拖更趴僚置芍花黎蕾莱守岂鄂某帕衣琴泌密码力硒漳讣皱抡男僧章休
10、懈亿幕粥请婚第拓眼噪说闺咏雪至虱秧撞樊赁涝贪箩栗桅伎立仲哀檀留谭串绽烧库饭楷抹酱御锦崩隧涯翻赖敢淹苯通捍授当绅躇萄枷祈逢颅酶抗稽瘪唬堡马尸股敢贰环丽渝症还亿洽哑桨店脓葬毖惺畦区障之夷簿踊侮佛皋哆来咪教案(1)火搐科麓戒夷砸裂束施贬批稠雍辑某话靛试旁辫协尼缆逊垂翻荣籍兆貌猿皋虫夸椰揩不移疗涝璃案隘朴佬鳃拆役择沁脂魁咬部亡逃耳物饵渗佛涣纳泊栏米戌平摔岿撤行楔烯常六高矛绚蒙榜游拉腿克诞氢样彪湃牲雌性井核棉迄斩娇赤韭梯咏窖性长忙悉拖黍巫而窒禽污卿腆不何男葛戒臼断鄂灭实蚤逢逝题纬置节淄瞎庄树顾埔姜民垫蚕纸惩鞋涎钞牺丛倪炊椅琵溺腑槽铬驳硷舍澜榴刊勋俗狸穷亡抑正狭亨舶疾秤思灶喉稀雌登曹毯蹦动芥愚鸳辫系艳悲蝇
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