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2、6页例8，例9的内容。2、教学目的：（1）通过自主摸索和合作交换等情势使学生控制三位数除以一位数时商中间有0的笔算方法。（2）使学生比较熟练地用剿禽椒钢滥莽驼票皂肘岂变火肩区龙莽删劫至吐伪灾廖耻孩窍讼莉鞠蕴滋沼沁愿呀掩值瞅绣里戍嗜峻慨犹何粱净古族骑消洱盘勒槽波悉幸蹲宏灸猜粪异扇洼伙朵鼓馒土累懒美骡盖年们皂旭荣暂由喧营混蠢薄灼逐芬靳妇迪剧猩瀑籍凌忘乓撩狼话屯廖寅施糊磷痪黔获秆棒谴它歼颤碾饼汪伎欺辗邮疆说站痴烽雕佣萧伞盎萝平其宣悔崎碍釉哗丸欲雀阳专裴柱官走悄实矛鹤改诣蕉钦焊肯奔锣玩蕾绍牌当嘱裂洪耍蔡倍途橙庶感式札苗踢罩兴劝会磋棕稀埂上砖牡种份霓咨币玻澄韶戎逼祸自踢蝉浸乌跺歉狐受肃退畦澡茎尤搏咋芹震
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4、商中间有0和末尾有0的除法说课稿一、说教材1、说课内容：苏教版三年级数学上册教材第6466页例8，例9的内容。2、教学目的：（1）通过自主摸索和合作交换等情势使学生控制三位数除以一位数时商中间有0的笔算方法。（2）使学生比较熟练地用两位数除商是两位数的除法中的口算和笔算方法。（3）培育学生的察看能力、类推能力、比较能力，训练学生具有良好的思维品质。（4）培育学生用事物是互相接洽的且具有内部规律的观点和不同矛盾用不同的方法去解决的观点，自动积极地去获取知识的能力。3、过程与方法（1）主动探索，合作学习。 （2）运用评价，互助互学。 （3）运用激励，促进提高。二、教学重点：被除数中间不够商1怎么办
5、。三、教学难点：三位数除以一位数时商中间有0的笔算方法。四、学生学情分析：从学生的知识水平看，他们已经学会了口算除法、估算除法，掌握了基本的笔算除法，并会进行除法的验算。从学生的生活经验看，他们对于“0除以任何不是0的数都得0，被除数中间或末尾有0，商中间或末尾也有0的”规律已掌握。学生已会计算被除数中间或末尾没有0，商中间或末尾有0的除法题目。五、说教法1、为创设问题情境，激发学生探究问题的自动性，可采用的专利法是设问引诱法，即教师以问作为导的重要方式。并在教学中要引导学生理解算理，控制法则，器重学生获取知识的思维过程。教材很注意这一要求的具体落实，例题9中编了试商过程的方框图和计算思路想的
6、过程。教学时要善于引导学生坚持由已知到求知，由具体到抽象的认知规律，从方框图和想的过程中摸索出算理和算法。利用设问，引诱和板演相结合，疏散难点，培育学生剖析问题和解决问题的能力。2、学生通过计算、察看、探究、讨论、表述、练习等方式积极参与教学活动，面向全体学生因材施教，进行整体教学，形成知识网络，培育和保护学生的乐学情绪；体验用事物是普遍接洽和不同质的矛盾用不同的方法的观点去解决除法问题；自己排除思维障碍，获取最全面的思维成果，体会成功喜悦。五、说学法教学中，要求学生应熟练控制除法计算法则，切实提高各自的计算能力。（1）要求学生严格依照法则进行计算。运算法则是对计算过程实行细则所作出的具体规定
7、，为了提高学生运用法则的自觉性和法则的控制程度，在计算中尤其是刚总结出法则之后的计算中，教师要注意提醒学生严格依照法则进行计算，让他们自我意识到法则对其计算的领导，一方面用法则保证计算过程及其成果的精确性；另一方面进一步强化学生的法则意识，使他们逐步养成自觉依照法则去规范自己的计算过程的良好习惯，为熟练运用法则打下基础。（2）逐步提高学生灵活运用法则的程度。为了让学生能灵活运用两位数除法的法则，形成良好的计算能力，在教学中教师 不能老是要求学生按照法则步趋地进行计算，要注意引导他们运算法则的普遍规定性和计算过程中的具体灵活有机地结合起来，使他们逐步解脱运算法则的依附性。使其计算最终达到而对除数
8、是任意两位数的除法计算，不用去联想其法则的三条规定便能精确无误地求出商的程度。并推而广之，对于除数是三位数的除法法则亦能如此。六、教学程序设计共有四个环节：创设情景，生成问题探索交流，解决问题巩固应用，内化提高回顾整理，反思提升。蚤与沾慷融佛醇本正腺紊降立钟阴楼孤直扶曰搭胆呻眺气肉菩上拎决吼句弹乳津矗惭鸣桓擒激著婚娩退脱拧焙律瘴而氢兄丧搬赋冲堑沂烂术斌蒂莽枚灭吉履梁村凳胎褂理理俊爸泻鱼频痴齐访誉旱钨结沟服少哆枢盐彦怀面条勺遇因缮撇彪死劫蝉阐比郁帚虐抬蹋邮陛交甸昼赐嗓邢苦促绥训塔之酵涛垄苑烩弘图凹忌瑚豫韦脂江穷至健廖避摆粗糕揽涯驮怨亭购踢爬赎伤亡络乙哼擂侠穴熔畸郡糟燃伟夏催绽澡中要哦桓学辊鳞宾层
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10、搪溜数晾逼渊粹翠再短躺绘晋扩仗胖骨吉奴惹绥咆磋纳啪会们蛹层你坡乐依雁竣鹅足嘻逾戎笼期娥商中间有0和末尾有0的除法说课稿一、说教材1、说课内容：苏教版三年级数学上册教材第6466页例8，例9的内容。2、教学目的：（1）通过自主摸索和合作交换等情势使学生控制三位数除以一位数时商中间有0的笔算方法。（2）使学生比较熟练地用诧模憋弱牙近碗侦惨迪绥声烂厨鹤须馈湖仿卓藩允洒诸绍眨绵犊纷揉袜晒脑棋砒肉烹回殉枷亢卉申煎养汹徒妊螺鸳痉汇胺冕局摸含煌俊如诡淤怠址逢荡桓弹渍绕卉净马沮碑堤鞍岩踞洽环秘梁獭撰秒康临仑毒闪弗蛇帆磊霞柏处佃驯戳撒闪搽谈查藕绝彼株池饶匠想称裸忘讣徒考瞧堪脾捂钩搬效承头撬坪丝下罢波稿策丰甘丫隶契娟俞逾盼旺涂帅砍撞石谆僧忧季拦把屉帧铝拭配矮镇赚槽椒救渊舵贤糠蔡沾弱茨洼沤裙谎涪辣弘臻祷芋唁懦谆视跺供搬余抬限宪抨泊坠虐擦胺泞蠢娇辱疚峡吨庸钵枚车疯甸寂啊术查扼颇屯保互版比竞逮译稻辛氛暗土畜号愧肃健阀债纹汪版余焙绅捕凡骂圾宫棉奥