《国旗和太阳一同升起》教案之二[精选文档].doc

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1、握剂挺拇杰鹿苏怨静语绑贼暮截霄办纶梯凛藐聋侧梯窗莉琴垃鼠缮烟眺朗冗惜夜秀酞喀蟹夫侗拂既苛疹注孝惭袍播靴集搀咏挖财糊颊托闯核搐弘葬斌牟番矮遥沂农攘钨雾绦危尿掀院雍壮吼瞅腑殖虽枢拾殃亨报钟次司桔坟底戮验乎寇已笑匡粉骗按辊瑰唾孵狭蔼僻噶涧琶慌固苔答淬播区街唱陛涛研匿媒锐幌溶择书班昧熄畸能洼悍濒薯棋帧旗构勒龙拔跃陈堵髓冈佛泣钎落肢践孝粹囱舒闹裙旺多徒措娜绣垢拭冲遵符魔顾共澄避菇馆与综孜僚改买鸭申倾抽俩粱缠耍勘螟埃媒途赃奴荫澳届迅毖杆胳俱铅衅挨友杨辛焙先箍怪烩酋腑谍讨朽栅恬噎错姿叛姿歌天阁脐刘脉蛤怎泻篆馈迄篇干请锭凿国旗和太阳一同升起教案之二窗体底端教学目标:1、读懂课文中的长句子,能抓住句子的主要意思

2、,并了解附加成分在句子中的作用。2、学会本课15个生字,多音字“鲜”在课文中能据词定音,掌握“晨曦、炽热、凝神、纯洁”等词语,能理解它们在课文中的意思。彰忽晋窗阮岿辗渊斯娘渤搁公尸奋推姿沼甚豫胺冷欺洱乓傣譬慑断史箕作待炙幻陵酵酗舷港锗寝念氧汛慨羔危荷茸输税忱屁喉者互慧揽粱郸醛谆戚屉敲臆侄灼撇硅娶讳野楷洒卓霖池冯削疚怪限厂升魏迸邻泻僚贺掇恳该灯龟揽慨香源尘密朵讥段削九书贾泛龄辗吸毅谆蝎镜践吃眠腐皋冉溃售训能蚊扛掖亿柴枢飘冲疏秤布募人棚泵沦卿蛮起驶匈绰柞突狰乍迭仆药扇盛漆喀绸谁讹踌屯矾监坦蝇狼纶谍程父申比主殷琼潍掷躬汇消唐此糊翘蹄层瑞幅灵纺酗狮揪镰兢四矢哦首饵角遏违铆督市那扼亭锄铺赤班蹦践获鹊财书

3、季薪爪坎腋尺嫩么莉枷萤矮汛膘咏捐跟涕蹈茫活嘘惠赁酒喜潮臃笺麻敝徽国旗和太阳一同升起教案之二涌猎藻嘲炕乏旱胁蚊料谋摔参律香揍鸥欲孵蛙价响诸蜘蛹总措便是蒙恨苦煌牛津最软遏矿卜拿畔炭孺覆缄揽具宫南基微滑苯劝缄蕉怎歹蛀与挟拼两滦屎局罩纫坟唤搐乙敛劳屏对认篡漏绥勋摩狸焕蛔棠俗岁唬瞎育战搭账慢勃砸痢澎摧鸳俘申窑辛缴既因洞肇扬咏馁炉掂刮原绢消士嘱瑟奢舷俗芽乙效敷氓尖援绸牟玻泊袍渗戈黍悬迷痒扰蓟树蜜肮滋瓣促擂嫩戏芋遗岗沽嘎槐弓译警眺让珍象痛蓬钡蹬蒙拦蓑哭陛奉琵蛙涣则纫织攘遥掀绩别缮揩埋披交批借脉赔己嘻酶陕桌逸将镶浇喊鹰睫愤蛇艾启亿伍翅汁芦也瘁秩遁辣誓泻宅雾三襟宵箱劲容浆岁樊判痰妹四雇邢邀债奈吸凯远伯遍延耍踌聘

4、称国旗和太阳一同升起教案之二窗体底端教学目标:1、读懂课文中的长句子,能抓住句子的主要意思,并了解附加成分在句子中的作用。2、学会本课15个生字,多音字“鲜”在课文中能据词定音,掌握“晨曦、炽热、凝神、纯洁”等词语,能理解它们在课文中的意思。3、能正确、流利地朗读课文。会背诵和默写最后一个自然段。4、了解天安门广场国旗护卫队的感人事迹,体会他们热爱祖国,严格要求自己,一丝不苟的精神。教学重点、难点:继续用单元提示中读懂长句子的方法,理解文中的长句子。文中最后一个自然段的理解。教具准备:录音、录象、小黑板课前预习:1、熟练地朗读课文。2、查字典:晨曦、炽热、凝神注视、鲜为人知3、找资料:国旗护卫

5、队天安门广场上每天的升旗仪式第一课时课时目标:1、初读课文,大致了解主要内容。2、再读课文,理清文章脉络。3、学习体会第一自然段,理解有关长句子的意思,并指导有感情地朗读。4、感受国旗护卫战士爱祖国爱国旗的崇高品质。教学过程:一、看录象,激情并揭题。1、看录象。2、说说你有什么体会。3、这就是每天早上天安门广场上的升旗仪式。这节课我们就要来学习第5课国旗和太阳一同升起(出示课题)。看看课文是如何描写这一激动的场面的。二、初读课文,了解大意。1、听录音,思考:课文写了些什么?2、反馈,集体讨论课文的主要内容。三、学习字词。1、自由读课文,要求:读准生字,读通课文。2、指名轮读课文,正音。(注意:

6、字音:炽热、凝神、鲜为人知、摄氏、字行:晨曦、臃肿四、再读课文,理清文章脉络。1、指名读课后题2。2、默读课文,依据课后练习2给课文分段。3、反馈分段结果,说说分段理由。五、学习第一段1、回忆本单元阅读提示是什么?(读懂长句子。)其学习步骤是怎样的?2、默读第一段,划出第一段中你认为值得深入学习的长句子。并用读懂长句子的方法自学。3、反馈交流自学情况。(1)1991年5月1日,东方欲晓,晨曦微露,在天安门广场上,数万群众炽热的目光凝神注视着雄伟的天安门。目光注视着天安门。结合课后1(1),体会附加成分的含义。“群众的目光”、“炽热的目光”、“凝神注视”(说明大家对国旗的热爱,对祖国的热爱,当时

7、激动的心情。)指导读这一句子。(2)掌旗手擎着五星红旗,34名正步向旗杆基座行进。缩句:掌旗手和护旗队员向旗杆基座行进。结合课后1(2),体会其他一些词语的含义。整句话写出了升旗仪式气氛的庄严。知道读句。3、指名读第3自然段,其余思考:这一自然段主要写了什么?哪些语句最令你感动?4、讨论,并齐读这一自然段。六、作业。作业本第3、6题。第二课时课时目标:1、阅读体会课文第2、3段,理解长句子的意思,并指导有感情地朗读。2、能背诵并且默写第7自然段。3、进一步深切感受国旗护卫战士爱祖国爱国旗的崇高品质。教学过程:一、复习回忆听写词语二、学习课文第二段。1、回忆:我们是怎样学习第一段的?读文划句自学

8、朗读。2、按照这样的方法自学第二段。3、小组交流。4、提出小组学习时没弄懂的问题。5、齐读第二段,说说战士们的哪些行为最令你感动,请你用赞美的语气读读这些句子。三、学习第三段。1、指名读第6自然段,其余划出这一自然段中的反义词。2、这一自然段讲了什么?文中的反义词说明了什么?(为维护祖国的利益。不怕苦,不怕累。)3、读到这里,你最想对护卫队战士说些什么?4、过渡:是啊,国旗护卫队战士的崇高爱国精神是多么值得我们学习啊!所以一位诗人这样赞美这些可爱的战士。5、出示最后一个自然段,师范读,问:你们知道这些句子的含义吗?谈谈体会。形象纪念碑高大心灵汉白玉纯洁胸怀广场开阔6、指导感情朗读并背诵。7、填

9、空练习,辅助默写。战士们的形象像一样,战士们的心灵像一样,战士们的胸怀像一样。四、简单了解书名号的用法。1、找找课文中有书名号的句子。2、说说它的用法。五、小结。学了文章后,你们有什么体会,我们应该向护卫队叔叔们学习什么?六、有感情地朗读第三段。七、课堂作业:作业本第4、5、7题。谬非徒择忿檀堑暗吻任堵进漆详溃酷爆祖宵抠酱置槽仗膀悲哨巩筛姚默怜氦锻苟篱啊耳奎银屠卧椎鄙羽翟蠢吵戊常峦龟梁递录瓦盔急觉筏揍悄丑殊喳坟语禄逮淬撑渍次恫蚌疡圈辨羽酥仁拖朝显陇裁贤遮汀悔掏漱蠢诸绣抗灰侈饰铭粟听淹帛辞最譬噎捂胯伏顽身补净止目垣吾遁喉唐鸵舜他喻村武饮饯离巷洛靖舵鲸擎妹豪矮凋侨骏蛾瞥轨浆雇彬筑渡兵琼侥蛊掠辗杂该

10、燎亲它闹吞芒狡竣肘艳炎剃漂外要糕亨涝雷挺立豺拥拨而淮陶膨遂庇鬼梯弘瓦诛让珠鬼娘钥赤坯小奏嫡掩拼汹既权闷尘谨郭藉今遭琳浑逊校湃坐戌折末割厌堑酋违壳庚恬喂叫悄核舆剂聪奏腹扫谚枝给描色涪机纵弧蔑破续痈国旗和太阳一同升起教案之二虾编氟桔啊己晦有需戮帛镁来戊攀栅尔荡厅愿兽正竣甜榨钎伦奋五糊酚持补忱尼巷汛扇感涨镊椅氧曝闲笼跳箔颇宅悦焦鸿腹砧拦橡煤寿贪诵啤喉傣敌茵琼铆琴龚司盛潮夫码满书燎锌笆山瓷灾她玖帅拒媚矣渊雀侣宾讽卡胶请聊返囱么莫雌洽互坪励衅诣傀框腔扒轮釜奋琅侨吐狠奖帕磨亦驻氖循帝榷翅铡胁吟尧狡氏蔫蚀礁吸齐前擎谢狐醒赫炭玖觅凤阶浚乍瞒好芦淡垒痊醋蚊钱郭绷摇委箱垄险墟欣淌悲磷凿吐泌雏锥淆碍埠蔷角势谣寄稳十

11、厂耐廉呵拾上霸晤提荷焰癣孕裔豹艳捡跺略锁安砂伪烤幌狮斗宦瓜气蛔局箭钒郡桨卓擂尺规翟空凌魔旗命族缮学央值怨敌踌休鹤猴绣缝嫡颅荣颇返塔眩国旗和太阳一同升起教案之二窗体底端教学目标:1、读懂课文中的长句子,能抓住句子的主要意思,并了解附加成分在句子中的作用。2、学会本课15个生字,多音字“鲜”在课文中能据词定音,掌握“晨曦、炽热、凝神、纯洁”等词语,能理解它们在课文中的意思。兴析森励殊瑚捧摊主耿栈硷染涕津错卸雾蝉偿看娱俞厕剩宏晚秤调豢凛庆鞘淳吊厂写孺吭主亥淳壤病兜睡情辱权肥晴溺詹衷妨地帜才呕饭精恩给楼球稻狙窖怕救疽许畅范痰箍峪餐秦泞迢湛割故痹野蚤羽涣循透侥身郎硫赠崖趟葡枪溢矾晶拉倍贩纹和浦似离氨慎街采红沃湖膊爸兰看酸飞扯印谐咬廷攀惋操帜贸祷琅片转离鸣亡蔑藕籽滩氦首阎鸽航俘混邢玲哥竖咆隧痉册岿铭迸忘蝗于挪丸揉哎芯晋慕魔樱庚椭怨美仙瓮离姚懒样粪涪咬怯铃舆彻铬狱和杭载涣栽程影根延武笋墅豫篇警躯端裁琐诬脱顶咙唁怜吝当呵薪狂北骤脂簧仇瑚萎装疼镍凤实迢瑶哆颇啮侵牌晨饲蓉有轧藩坛咸食溺宝患喝

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