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1、白杨礼赞阅读理解（一）那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，象是加以人 工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也象是加以人工似 的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂 了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔 强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折 不挠，对抗着西北风这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！（二）它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指“婆 娑
2、”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质， 严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高 原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就 不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌 后的广大土地上，到处有坚强不屈，就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你 又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横 决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。（三）白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被
3、人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生 命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的 农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。（四）让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直干 秀颀的），去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树！1、选文从哪几方面赞美白杨树的不平凡 ?答：外形、色彩、风格。2选文从哪几方面写白杨树的外形 ?作用是什么 ?答： 干、枝、叶、皮四个方面 ：写白杨树的外形美，突出其正直、倔强、不折不挠紧扣“力争上游”，为写白杨树的精神美作铺垫 外形 -“笔
4、直”，干-“绝无旁枝”“丫枝一律向上”“绝不旁逸斜出” 枝-“片片向上， 几乎没有斜生”叶 -色彩：“银色”“淡青色”；风格 -“倔强”，“直”“不折不挠”“力 争上游”。最关键、最重要的词是“力争上游、倔强挺立”它表现了白杨树不仅外形 美，内在的精神更美3、这两段文字都是赞美白杨树的，为什么开始指代用“那” ，后边两处用“这” ?答：“那”是远指，与上文“远上”相呼应；下文在对白杨树进行正面描写之后，使人对白杨树有了认识和了解，距离接近了，抒发主观的赞美之情，所以用“这” 。4、为什么说白杨树“是树中的伟丈夫” ?（用原文回答 ）答： 因为“它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和” ，而且“
5、坚强不屈与挺拨”。5、和“伟丈夫”形成对比的词语是 “好女子 ”，这样对比的作用是： 欲扬先抑 ，否 定了“ 好女子 ”，肯定了“伟 丈夫 ”，突出了白杨树与众树不同。6简析四个反问排比句，是怎样由外向内，层层深入地揭示白杨树的象征意义的?答：第一句是说不应当只觉得它只是树，而应当由树联想到人。第二句是说白杨树的品质象征了北方的农民，具体点出了由白杨树联想到的是 哪些人。第三句是说守卫家乡的哨兵就像白杨树一样，进一步明确指出白杨树象征着坚 强战斗的抗日军民。第四句是说白杨树的精神面貌象征了抗日军民的精神和意志。这四个反问句由树联想到人，联想到北方的农民，进而联想到抗日军民，尤其 是他们的精神和
6、意志，层层深入地揭示了白杨树的象征意义7文章结尾写楠木的目的何在 ?结尾的作用是什么 ?答：写楠木为了以树比树，以人比人，以达到艺术效果一致，协调，完整。再次点题，呼应开头，深化中心，表达作者强烈的爱憎之情8、如果把 "这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树 "句中的 "虽""却" 两字去掉，表达效果好不好？为什么？请简要回答答：表达效果不好，因为原句将环境恶劣与白杨树的顽强生命力做对照，更能突 出白杨树坚强不屈的精神。去掉 " 虽""却" 两字后，减弱了这种效果。9、第（二）（三）自
7、然段采用了什么写法（至少写两个）答： 欲扬先抑，反问加排比 ，层层深入揭示白杨树的象征意义，展开联想，由赞美 树到赞美我们民族的精神和意志，托物言志。10、第（三）段使用了怎样的表达方式？本段在揭示文章思想内容上起了什么作用？ （ 4 分）答：议论、抒情（1 分）本段进一步揭示出白杨树的象征意义， 说明“礼赞”的原因， 点明全文的主旨。（3 分）11、选文第（四）段在全文的结构上起了什么作用？（ 2 分）答： 本段是全文的结尾，以楠木反衬白杨树，收束全文（总结全文） ，深化主题，与 开头相照应12、选文中作者“礼赞”白杨树的根本原因是什么？（ 2 分）答：根本原因在于它的“神” ，它象征了中国
8、共产党领导下的军民保卫祖国的英雄形 象，象征了他们朴质、坚强、力求上进的精神。 （意思相同均可 ）13、选文第一段四个反问句的顺序能否调换顺序？为什么？（ 3 分） 答：不能调换（ 1 分），因为四个反问句是由树到人、由远及近、由浅入深（由形及 神）、层层深入的揭示出白杨树的象征意义， 所以不能调换。（只要答到 “由树到人、 层层深入”即可得分）14、选文中白杨树与北方农民有哪些相似之处？（ 2 分） 答：“极普通，不被人重视” （ 1 分）“极强的生命力”或（ “磨折不了，压迫不倒” ） （1 分）（二）汽车在望不到边际的高原上奔驰， 扑入你的视野的， 是黄绿错综的一条大毡子。 黄的是土，
9、未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战 胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造 的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得， 便确是经过锤炼的语言的精华。 黄与绿主宰着， 无边无垠， 坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道 是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮” ，也 许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或 “伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调” 。可不是？单调，有一
10、点儿 吧？15、按照作者对黄土高原的所见、所感，将这段文字分成两层。在文中用“” 标出来。 答：16、文中能概括作者所见的是第 句。17、作者由所见而产生的所感有两点， 这两点是：“ 雄壮 ”、“ 伟大 ”和“ 倦怠 ” “ 单调 ”（ 用文中词语填空）18、本段第句具体描述了黄土高原 黄绿错综 的特点。第句具体描述了黄土 高原 辽阔平坦 的特点。19、作者所感的两点中， 哪一点是主要的？哪一点是次要的？从文中找出准确表 现其主、次的动词。答：“雄壮”、“伟大”是主要的，动词是“涌起来” ；“倦怠”、“单调”是次要的，动词是“潜滋暗长”20、本段写黄土高原与全文礼赞白杨树有什么关系？答：本段写黄土高原， 目的是交代白杨树的生长环境 。生长在“雄壮” “伟大” 的黄土高原上的白杨树，也定是不平凡的；而驱赶了“倦怠” “单调”的情绪，令 人振奋得惊叫起来的正是白杨树。这样 写突出了白杨树的不平凡，很好地衬托了 白杨树21、文章开头第一段的作用：答:开门见山，点明文章主旨 ，直接抒发了作者对白杨树的崇敬和赞美之情，为下 文定下了感情基调。15、全文的抒情线索是什么：答： 白杨树实在是不平凡的 。