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1、人教版二年级数学上册几何图形专项往年真题班级: 姓名: 1. 比较角的大小。 _>_>_2. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。角的大小跟两边张口的大小无关。( )角的大小跟边的长短无关。( )一个角有两条边,一个顶点。( )3. 看图填一填。1.下面的图形是什么图形,将名称填在横线上。_2.数一数,有_个平行四边形。4. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“”,错误说法后面的括号内画“×”。1.平行四边形的四个角一定不是直角。( )2.平行四边形的对边相等。( )5. 判断对错,对的画“”,错的画“×”。1.长方形的相邻两条边一样长。(
2、; )2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。( )3.平行四边形的对边相等,对角不相等。( )6. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“”,错误说法后面的括号内画“×”。1.角的大小跟角的两条边的长短无关(_)。2.长方形的边不一样长,所以四个角也不一样大(_)。 3.角的边越长,这个角就越大(_)。7. 我知道,也会填。1.数一数,下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角2.下面图形中各有几个直角8. 接着画出平行四边形。9. 在下面的图形中,如果剪去一个角,还剩下几个角?先画一画,再填一填。
3、画一画:_ 画一画:_ 画一画:_还剩(_) 个角 还剩(_) 个角 还剩(_) 个角10. 数一数,下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角11. 看图作判断,是的打“”,不是的打“×”。1判断下面的图形是否是角。( )2判断下面的图形是否是角。( )3判断下面的图形是否是角。( )12. 下列钟面上时针和分针分别成什么角? _角 _角 _角 _角13. 剪一剪,填一填。把一张纸对折1次,可以剪出1个小人。把一张纸对折2次,可以剪出_个小人。把一张纸对折3次,可以剪出_个小人。14. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。_旋转后的物体或图形的形状会发生改变。_汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是平移。_下面这些图形都是轴对称图形。_15. 想一下,填一填。1.拿一张纸,先上下对折,再_对折可以得到直角。2.一个长方形有_个角。3. 有_个角。5 / 5