人教版三年级语文2021年小学上册第一次月考考试必考题.doc

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1、人教版三年级语文2021年小学上册第一次月考考试必考题班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我会拼,还会写。zh zh u zé yán liào zhn bèi no dai(_) (_) (_) (_) (_)shí xiàn yn zòu bí zi yáo huàn zo chén(_) (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。蹈(_)蓬(_)瓣(_)脑(_)捧(_)稻(_)篷(_)辫(_)恼(_)棒(_)三、 照样

2、子,把词语和相应的意思连起来。倒栽葱 借指事物第一次出现破天荒 比喻精确可靠的检验方法和依据铁公鸡 摔倒时头先着地的动作安乐窝 比喻一毛不拔非常吝啬的人试金石 指安逸舒适的生活住所四、 先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词语。眼(_)手快 提心(_)胆 一叶(_)秋狂风(_)雨 大吃一(_) 张牙(_)爪百战百胜(ABAC式):_四通八达(含有数字):_手忙脚乱(含有身体部位):_春光明媚(形容季节的四字词语):_五、 读一读,选择合适的词语填空。承受 承担 承认1.这件事关系重大,你一个人(_)不了责任。2.他不得不(_)了自己的错误。观看 观赏 欣赏 3.同学们正在(_)一首外

3、国名曲。4.游客们正在池边(_)那群美丽的金鱼。如果就 即使也5.同学们,(_)人人都献出一份爱,世界(_)会变成美好的人间。六、 按照要求写句子。1修改病句。(1)星期天,在家里写作业。_(2)儿童节联欢会上,我们观看了优美的舞蹈,动听的歌声。_(3)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。_2叔叔把一辆电动共享汽车开走了。(改为“被”字句)_3黄黄的叶子,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。(照样子,仿写句子)_七、 积累与运用。1秋天的雨,有一盒_。看,它把黄色给了_,黄黄的叶子像_,用哪扇哪,扇走了_。诗人杜牧则赞美道:“_,霜叶红于二月花”2学习了前四个单元的课文,我知道了不懂就要问中,我

4、们要学习孙中山_的精神。 卖火柴的小女孩让我懂得了_。在_。我看到了青头和红头之间_。总也倒不了的老屋中,我认识了_的老屋。3为了明白一些道理,老师经赏让我们开展辩论比赛,并告诉我们:“_,_。”我和你哥参加双人跳绳比赛,妈妈鼓励我俩:“_,_。”最后,我们取得了胜利。八、 课外阅读。小鸟和大树有一棵大树,每日沐浴着阳光,与鸟儿一起欢度美好时光。离大树不远处,有一条小河。曾经有一个小孩因为过河而被水冲走。大树沉思了一下,对人们说:“你们把我砍下来,做成一座桥吧。”于是,大树成了河面上的一座桥。人们过河再也不用担惊受怕了。鸟儿问桥:“以前你做大树时的生活多么美好,可你为什么要放弃做树而选择做桥呢

5、?”桥微笑着说:“做了桥,我感到自己的人生非常有价值。”鸟儿说:“可是为了帮助别人,就应该牺牲自己的快乐吗?”桥说不帮助了别人其实我也得到了快乐1在短文中找出下列词语的近义词。深思(_) 心惊胆战(_)2给短文最后一个自然段的“”处加上标点。3大树为什么要放弃做树而选择做桥呢?( )A大树想尝尝做桥的滋味。B大树想让人们能够安全过河。4在帮助别人的问题上,小鸟和大树的观点有什么不同?小鸟认为:_ 大树认为:_5你觉得大树说的话有道理吗?为什么?_九、 习作展示。有一天,文具盒里传来了争吵的声音请根据以上提示,编一个童话故事。要求:1题目自拟。2不少于300字。_答案1、蜘蛛 规则 颜料 准备

6、脑袋 视线 演奏 鼻子 摇晃 早晨 2、舞蹈 莲蓬 花瓣 脑袋 捧起 稻田 帐篷 辫子 恼怒 木棒3、4、疾 吊 知 暴 惊 舞 十全十美 五颜六色 三头六臂 春暖花开5、承担 承认 欣赏 观赏 如果 就 6、星期天,我在家里写作业。 儿童节联欢会上,我们欣赏了优美的舞蹈。 下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。 一辆电动共享汽车被叔叔开走了。 红红的果子,像一个个小灯笼,带来了秋天的丰收。7、五彩缤纷的颜料 银杏树 一把把小扇子 夏天的炎热 停车坐爱枫林晚 不懂就问 作者写当时人民的冷漠 牛肚子里旅行 友谊 乐于助人 灯不拔不亮 理不辨不明 二人同心 齐力断金8、1 沉思 担惊受怕 2:“, ,

7、!”3B4 .帮助别人,不应该牺牲自己的快乐。 帮助别人,自己也得到了快乐。 5有道理,大树愿意牺牲自己,成全人类,它认为自己的价值得到了实现。9、范文:文具盒里的争吵声在文具盒里,住着铅笔哥哥、橡皮姐姐和尺子大叔,它们每天都会因争名夺利而争论不休。当然,今天也不例外,你听,它们又开始了。铅笔说:“论贡献数我最大,我能写出一手好字!我才是主人的好帮手!”橡皮不服气地说:“你知不知道每天要写多少错别字,还不是本小姐给你修正的?所以,本小姐才是主人的好帮手!”尺子大叔忍不住也发话了:“你们两个都不如我,铅笔如果没有我,画出的线条是弯弯曲曲的;橡皮,你经常在本子上擦来擦去,本子上时常会擦出大窟窿,害得主人被老师骂!所以你们都不如我。”这时,一直没有发言的文具盒也开口说话了:“你们都别吵了,我知道你们各有所长,大家只有尽好职责,相互配合,才能成为主人的好帮手。”经过文具盒一番话的提示,它们才知道各自的长处和短处,感到为此争论不休而脸红,所以都沉默了。此后它们各司其职,为主人默默地奉献着,都成为了主人的“好帮手”。7 / 7

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