人教版三年级语文上学期第一次月考考试知识点检测.doc

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1、人教版三年级语文上学期第一次月考考试知识点检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。shu yì fù zé chèn shn wù bì xìng zi ku ku jiá y q huò jun fà lòu y pàng l w zéi 二、 比一比,组词语。蓬(_) 胀(_) 姿(_) 蹈(_) 瓣(_)逢(_) 涨(_) 资(_) 稻(_) 辫(_)三、 想一想,连线。狗的友谊 韩非子难一

2、俄罗斯自相矛盾 伊索寓言 中国亡羊补牢 战国策楚策四农夫与蛇 克雷洛夫寓言 古希腊 四、 补写词语,并选择一个造句。春光明(_) 秋高气(_) 金桂(_)香 层林尽(_) 糊里糊(_) 眼(_)手快 摇头(_)脑 面红耳(_) 造句:_五、 选择合适的词语填空。融化 溶化 (1)白糖在水里慢慢(_)了。(2)原野上、森林里的雪都(_)了。只要就 因为所以 一边一边(3)手推车(_)这么想着,(_)费力地跑来跑去。(4)(_)他近视,(_)没有发现漏副了一根胡子。(5)(_)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(_) 可以知道他的的这根胡子己经长了多长了六、 按要求写句子。1马跑得越快,离楚国不是越

3、远了吗?(改为陈述句)_2微风轻轻地吹拂着千条万条柔嫩的柳丝。(缩句)_3鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。(改为“被”字句)_七、 根据课文内容1.富饶的西沙群岛这篇课文告诉我们西沙群岛_,_,是个可爱的地方。那里的鱼很多,所以人们说西沙群岛的海里_,_。从而表达了作者_的思想感情。2.美丽的小兴安岭这篇课文讲述了我国东北小兴安岭_的美丽景色和丰富物产,表达了作者对_的感情。小兴安岭的春天,树木抽出_,长出_;夏天,树木长得_,_的枝叶把森林封得严严实实;秋天,森林向人们献出了_的山葡萄;冬天,雪花在_,树上积满了_。3.海滨小城按_的顺序,抓住海滨小城_的特点,写了小城

4、的_、_和_三个地方。作者通过对家乡的景物描写,突出了家乡_的特点,抒发了作者_、_的思想感情。八、 我能阅读情景短文,完成练习。这是一个泛着臭味的池塘,水是黑绿色的,水面油光光的,飘满各种生活垃圾。池塘很安静,因为里面没有任何生物了。一个小女孩正在听她妈妈讲过去的故事。很早很早的时候,池塘是个小乐园。浅水里,鱼群来来回回玩比赛。水蛇和黄鳝呢,正在水洞里睡觉。水底泥土里,贝壳、螺蛳,还有小石头,织起了暗绿色毛衣。这时水面忽然热闹起来,蹲在睡莲上的青蛙大叫着:“喂,那位粗心的蜻蜓妈妈,您把您家宝宝掉在水里了。”岸边,年迈的乌龟一边在石头上晒尾巴,一边守护着这个欢乐的家园。1我能把反问句改写成陈述

5、句,然后体会两个句子表达情感的不同。反问句:鱼群戏玩,青蛙唱歌,乌龟晒太阳,这难道不是一个欢乐的家园吗?陈述句:_2我也能试着把句子写具,写生动。(_)的乌龟,好像(一块奇怪的绿石头),(_)地晒太阳。(来来往往)的鱼群,好像(_),(_)地戏玩着。(_)的青蛙,好像(_),(大声)地唱着歌。3我能在上文第三自然段中找出表示地点的词语,填入下面括号里。“(_)里,(_)里,(_)里,水面,岸边”这些词语,既把池塘按一定顺序介绍得更清楚,也让我知道曾经池塘每一处都有自由而欢乐的动物。4听完这个故事,小女孩会对妈妈说什么呢?妈妈又会对小女孩说什么呢?我能发挥想象,写一写她们的对话,并注意正确运用标

6、点符号。小女孩说:_妈妈说:_九、 习作表达。提示:写一写你了解的一个人,他有哪些地方给你留下了深刻的印象?选择一两点写下来。 要求:(1)语句通顺,段落清晰。(2)标点正确,书写工整。(3)题目自拟。_答案1、手艺负责衬衫务必 性子 夸口夹衣取货 卷发漏雨 胖驴乌贼2、莲蓬 饱胀 姿势 舞蹈 花瓣 相逢 涨潮 资金 水稻 辫子3、4、媚 爽 飘 染 涂 疾 晃 赤 在讨论会上,同学们争得面红耳赤的。5、溶化 融化 一边 一边 因为 所以 只要 就 6、马跑得越快,离楚国越远。 微风吹拂着柳丝。 鹿用尽全身力气,使劲一扯,两只角才被从树枝中挣脱出来。7、风景优美 物产丰富 一半是水 一半是鱼

7、热爱祖国山河 美丽整洁 热爱家乡,热爱祖国 新的枝条 嫩绿的叶子 葱葱茏茏 密密层层 酸甜可口 空中飞舞 白雪 地点 美丽、整洁 庭院 公园 街道 一年四季 热爱家乡 热爱祖国山河8、1鱼群戏玩,青蛙唱歌,乌龟晒太阳,这是一个欢乐的家园。2满背青苔 一动不动 一根漂浮不定的彩带 肆意 呱呱直叫 一位气定神闲的歌唱家 3 浅水 水洞 水底泥土 4 海底的动物生活得真自由和快乐呀! 孩子,其实我们也可以像这些小动物一样活得快乐,自由的。9、范文:我的好班长我们的班长是个名副其实的学霸,工作也非常负责。她的脾气深不可测,谁要是惹恼了她,哼,那可就得吃不了兜着走!班长坐在教室后面不起眼的角落里。她扎着

8、一个不长的马尾,戴着一幅圆圆的眼镜,樱桃小嘴,乖巧得像一只小绵羊。不过,等你尝过她的狮吼功后,就不会那么想了。那天下午,老师接了一个电话就急匆匆地出去了,只剩下我们在教室里写作业。老师不在,教室里一下子变得热闹起来,同学们有的在请教问题,有的在嬉笑,还有的在聊天班长看着乱糟糟的教室,皱了一下眉头,大声说:“安静!”教室的声音明显地低了下去,可还是有人在悄悄说个不停。班长忍无可忍了,她的脸上涨得通红,“啪”地一拍桌子,站起来吼道:“都给我闭嘴!”瞬间,教室里鸦雀无声,静得仿佛可以听到心跳声。可是好景不长,安静了一会儿,有一个同学嬉皮笑脸地说:“班长,可以问题吗?”班长马上开启狂暴模式:“我说闭上嘴你没听见吗?”这声音震耳欲聋,同学们都感觉大事不妙。那个同学也反应过来,但为时已晚。班长一个箭步冲了过去,揪住了他的耳朵,摇来晃去。哎呦喂,我看着都觉得疼。唉!真是自作孽不可活,你说你惹谁不好,偏偏惹我们的大班长。7 / 7

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