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1、精品文档新闻采访学期末考试试卷A答案一、名词解释题（每小题5分，共15分）1、定义：新闻线索时关于新闻事实的片段性简要信息。（1分）特点：1）新闻线索较简略，没有过程和细节，基本上不可能做到五要素俱全，是关于新闻事实的简单信号。2 ）新闻线索比较零碎，只有在特殊情况下新闻线索才可能比较完整地呈现在受3 ）新闻线索稍纵即逝。4 ）新闻线索的出现带有一定偶然性。（3分）作用：新闻线索可以激发记者的新闻敏感，从而产生采访的动机，为记者的采访提供了方向。同时，媒体的报道功能也由新闻线索提供了决策依据。（1分）2、定义：精确新闻是指记者在采访新闻时运用调查、实验和内容分析等社会科学研究方法，收集资料、查
2、证事实，从而报道新闻。（3分）特点：用精确的数据、概念来分析新闻事件，尽可能避免主观的人为错误，从而使新闻报道更加客观、公正、令人信服。（2分）3、 定义：新闻敏感是记者对事实的新闻价值的敏锐发现力和直觉判断力。（2分）具体体现：1）判断该线索及其背后的事件全貌看是否具有新闻价值2 ）判断目前的新闻线索哪些与记者已经采访到手的新闻事实、已有的经验知识或者记者以往获得的新闻线索有关。3 ）判断目前新闻线索中最关键的内容是什么。（3分）二、简答题（每小题5分，共20分）1、记者的调查研究工作具有以下特点：1） 新闻性：着眼于新，抓具有新闻价值的新信息、新事实。（1分）2） 政策性：宣传党的路线、方
3、针、政策。（0.5分）3） 全局性：新闻传播要面向公众、面向社会，记者在调查研究时要有全局观点。（0.5 分）4） 广泛性：记者的调查研究范围广、包罗万象。（0.5分）5） 时效性：记者的调查研究要求快，讲求效率。（1分）6）连续性：对某一个事物的发生、发展过程做连续调查。（0.5 分）7）公开性：记者的调查成果要公开传播，内容、范围是公开的，采访的结果也是公共 资源（ 0.5 分）8）对等性：记者与受访对象要平等交流，平等对话。（0.5 分） 2、简述采访前资料准备工作的意义：1）资料准备有助于记者与采访对象的沟通，从而提高采访效率，使采访更加深入，能够寻找到共同语言。 （2 分）2）有助于
4、记者应对采访中的困难，在关键时刻提出精彩问题。（1 分）3）可以避免一些简单的常识性错误。 （1 分）4）能够帮助记者获得千载难逢的采访机会。（1 分）3、从微观上简述新闻报道策划的主要环节？1）根据新闻线索的核心内容明确报道的主要目的。（ 1 分）2）预先决定报道的执行者或执行小组，决定动用的物资，整合媒体内外资源。（ 1 分）3）决定报道进行的时间和顺序，决定报道进行的空间。（1 分）4）根据预定目标制定详细采访计划， 拍摄方法和注意事项， 采访和写作的形式以及版面 的安排。（1 分）5）根据预定目标制定报道预算， 确定报道的预期效果，用最小的成本获得最大收益。（ 1分）4、简述新闻采访中
5、抓新动向的具体内容？1）关注政治新动向。 （2 分）2）关注经济新动向。 （1 分）3）关注社会思想新动向。 （1 分）4 ）关注国际新动向。 （ 1 分）三、论述题（每小题 15分，共 30 分）1、结合实际论述如何在采访中问出精彩问题及提问中应注意的事项？（答案要有具体的 实例进行说明）（一）针对于不同题材的不同提问方式（ 4 分）1）采访题材符合采访对象的利益或价值观时，提问要正面、直接。2）采访题材不符合采访对象的利益或价值观时，提问要旁敲侧击、抓住漏洞。（二）针对不同阶层的采访对象的不同提问方式（ 4 分）1）平时强势群体2）尊重弱势全体3）与一般群体沟通（三）要提问中应注意的问题（
6、 7 分）因此，1）注意提问的逻辑性。记者提问的目的是获得新闻信息，而不是阐发自身的观点，所有的提问都必须以方便采访对象说话为前提。采访问题之间可以是并列、递进、承接、 转折等。2）提问力求简洁明确。用最简单的语言表达最丰富含义的写作观。3）提问有具体的指向性。问题设计不能过于开放、宽泛、应具备一定的指向性。4）采访提问要具有引导艺术。提问切忌急躁，要耐心说服，消除顾虑，提问时要根据对 方的思想、情绪、感情、习惯等变换形式提问。5）避免说外行话2、结合实际论述如何拟定采访计划？（答案要有具体的实例进行说明）（一）确定采访的顺序和活动安排： （5 分）1）确定采访的地点2）确定采访时间3）确定自
7、己的形象4）确定采访次数5）确定采访方式（二）确定采访的主要方法（ 5 分）1）上下结合2）点面结合3）交叉和夸行业（三）确定采访的主要问题及提问顺序（ 5 分）1）明确采访的主要内容2）确定进入主题的方法3）确定提问的形式4）确定提问顺序5）确定提问的态度6）拟定采访的开头、过度和结尾四、拟定采访提纲（每小题 35 分，共 35 分）本题灵活性较大，具体得分情况依据选择角度的选择性和贴切性而定。5 分）1、设计的采访主题只要在日后做出的新闻具有新闻价值即可。主题可以有：1）弘扬社会正能量，树立社会榜样2）80、90 后青年的社会担当3）全国唯一一所免费女子高中创办历程4）癌症患者的生活态度5）公益活动筹集资金的方式 2、采访对象可以包括： （5 分）1）张桂梅本人2）支柱她办学的当事人3）曾经去募集资金的企业4）殷鉴和吴天5）受资助在读学生6）受资助家庭7）受资助的毕业学生3、采访中可能出现的问题及解决方法（12 分）1）采访相关企业，可能招到拒绝，应采用隐性采访2）对当时人的采访可能出现的情况是：理性外向型：相应措施感性外向型：相应措施理性内向型：相应措施感性内向型：相应措施3）环境等其他制约因素134、问题涉及所讲到的提问方法，结合不同采访对象提出不同问题。问题与新闻背景结合越 紧，使用的提问方法越多，问题越具体得分越多。问题不得少于 5 个，否则酌情扣分。 分）精品文档