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1、 【课题】 14.2 热机的效率 【学习目标】1、 从能量转化的角度认识热值，并能进行相关的计算。2、 通过能量的转化与转移，认识效率，能计算热机的效率。3、通过探究活动，培养学生严谨求实的科学态度和团结协作的科学精神。【学习重难点】认识热值，利用热值计算物质燃烧放出的热量。 认识热机的效率，能计算热机的效率。【学习过程】【问题引领】热机的工作原理是什么呢？【自主学习】1、某种燃料完全燃烧所放出的_与_之比，叫做这种燃料的热值。2、热值的单位由_与_的单位组合而成，在国际单位制中，热量的单位是焦耳，质量的单位是千克，所以热值的单位是焦每千克，符号是_。3、酒精的热值是3.0×107J
2、/Kg，它的物理意义是：_.4、对于热机而言，燃料释放的能量一部分用来做功，一部分散失了。用来做_的那一部分能量与燃料_放出的热量之比，叫热机效率。5、蒸汽机的效率只有_，汽油机的效率可以达到_，柴油机的效率可以达到_。6、设法利用_带走的热量，是提高燃料利用率的重要措施。【合作探究】或【能力提升】1、说一说：在我们的家庭中，会使用哪些燃料？2、根据我们的生活经验想想：烧同样一壶水，使用不同的燃料，所消耗的燃料的质量是一样多吗？这说明了什么？3、 归纳出燃料完全燃烧所放出热量的公式，如果是气体燃料公式又是什么样的？4、 在实际的燃烧过程中，燃料能否充分燃烧？如不能则燃料的热值是否会发生变化？5
3、、 我们在用煤气烧水的时候，煤气能否充分燃烧，煤气燃烧放出的热量能否都被水吸收？若不能都吸收那么去哪里了呢？6、 在八年级我们学习了机械效率，那么我们能不能用类似的方法来计算出内燃机的效率呢？什么相当于有用功？什么相当于总功？推导出计算公式？7、 热机的效率是热机性能的重要指标，提高热机效率有何意义，怎么提高热机效率？【展示交流】【精讲点拨】1、热值的意义。2、燃料燃烧公式、热机效率公式注意事项。【梳理归纳】【达标检测】1、关于燃料的热值，以下说法中正确的是 ( )A. 燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量或体积无关B燃烧l千克某种燃料放出的热量叫做这种燃料的热值C. 燃料燃烧时，质量越
4、大，热值越大D燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小2、氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点氢气的热值为14.3×10Jkg，完全燃烧0.5 kg的氢气可放出 J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值 （选填：“增大”、“减小”或“不变”）3、木炭的热值是34×10Jkg，它表示的物理意义是_ 。有10 kg的木炭，完全燃烧掉一半能放出_J的热量，剩下一半木炭的热值是_Jkg。4、太阳能是一种清洁能源。若一个太阳能热水器每天能使200kg的水温度由20升高3到90，那么这些水吸收的热量为 J，这些热量相当于完全燃烧 m的天然733气放出的热量。q天然气7×10J/m，C水4.2×10J(kg·）【学习反思】