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1、2021年初中美术学科知识与能力预测试题三2021年初中美术学科知识与能力预测试题三 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 下列不属于美术课程标准实施建议中的教学建议的是()。A. 坚持面向全体学生的教学观B. 积极探索有效的教学方法C. 培养学生扎实的表现能力D. 多给学生感悟美术作品的机会正确答案：C, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 教学设计是教师在教学实施前根据教学对象和教学目标，确定合适的起点和终点，是实现教学目标的施工蓝图。关于教学设计，以下理解错误的是()。A. 教学设计的最终目的是
2、有效地达成教学目标B. 教学设计指的就是教师授课前的教案C. 教学设计的根本特征是追求教学系统的整体优化D. 教学设计的基本要素包括教学目标.教学内容.教学媒体.教学评价等正确答案：B, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 王老师在讲授书间精灵藏书票一课时，在讲台上向学生示范藏书票的制作过程。王老师的教学方法属于()。A. 以直接感知为主B. 以实践练习为主C. 以引导探究为主D. 以传递信息为主正确答案：A, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 张老师为每位学生建立学生档案袋，用来记录学生整个美术
3、成长过程，由此对学生的学习过程进行评价。下列选项中属于义务教育美术课程标准(2011年版)倡导的教学评价方式的是()。A. 定性评价B. 定量评价C. 质性评价D. 相对评价正确答案：C, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 十六世纪活跃在法国宫廷的美术流派是()。A. 巡回画派B. 枫丹白露画派C. 巴比松画派D. 佛罗伦萨画派正确答案：B, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 李教师在课堂给同学画张像一课中提出作业要求：“试着给同桌画张肖像画，可以用写生方法或凭印象去画，绘画工具不限。”对于李老
4、师的做法，下面理解不正确的是()。A. 大大增强了学生学习本课的自主性B. 提高学生的欣赏评述能力C. 注重了个人特质和潜能的培养D. 为学生尝试不同材料的表现提供了平台正确答案：B, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 标志一旦被采用，标志的图形.文字和()，不能随意改变。A. 色彩B. 比例C. 符号D. 创意正确答案：A, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是()。A. 引起教学方式和方法的变革B. 增强教学功能，改造和丰富教学目标体系C. 彻底颠覆传
5、统教学模式D. 凸显现代与传统教学媒体.技术与人之间的关系问题正确答案：C, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 如图1，中国画根扎南国的作者是()。A. 徐悲鸿B. 吴冠中C. 齐白石D. 张大千正确答案：B, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 平行透视中正六面体，可以看到几个面?()A. 4个B. 1个C. 2个D. 最少1个，最多3个正确答案：D, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > “让美术变成一首唯美的诗句，经过这样诗句的熏陶，我相信人们不
6、再浅薄；这样的美是内涵的美，是一个民族的美!”选自席勒美育书简，这句话所表现的是美术课程的()。A. 人文性理念B. 实践性理念C. 视觉性理念D. 启示性理念正确答案：A, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 在教学活动实施过程中，教学评价的功能主要体现为()。A. 筛选学生B. 监督学生C. 评定学生等级D. 惩罚学生正确答案：B, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 图4所示作品的作者是()。A. 约瑟夫?科苏斯B. 罗丹C. 亨利?摩尔D. 吕德正确答案：A, (单项选择题)(每题 2.00
7、 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 美术教材既要渗透优秀的传统文化，也要涉及现代艺术的观念和方法，以开阔学生的()。A. 眼界和思路B. 愿望与兴趣C. 感受和体验D. 效率和感受正确答案：A, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 速写练习一课的主要内容是让学生了解速写，并能用正确的方法进行作品练习。针对本课内容做法正确的一项是()。A. 教师给学生现场进行示范教学，让学生当场进行临摹B. 教师给学生播放速写的视频，让学生进行观察C. 教师让学生示范速写方法，学生速写写生，教师指导D. 教师就学生练习的速写进行个人点评正确答案：
8、C, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 在绘画上，徐渭开拓并发展了泼墨大写意花鸟画法，用笔放纵，水墨淋漓，以他的()为例，全画有牡丹.石榴.荷花.梧桐.菊花.南瓜.扁豆.葡萄.芭蕉.梅花.竹等，运用破笔.湿笔.干笔.燥笔等笔法，气势豪放，横涂纵抹，墨线飞动，一气呵成，达到了出神入化的境地，被誉为“天下第一徐青藤”。A. 牡丹蕉石图B. 黄甲图C. 墨葡萄图D. 杂花图卷正确答案：D, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 王老师周末组织学生参观美术馆，充分地让学生接触各种艺术形式和艺术流派，在课余丰
9、富了学生的审美活动。就王老师的做法，给出的课程资源开发建议恰当的是()。A. 拓展课外美术教学资源B. 提高学生的眼界C. 丰富美术教学的图书和影像资源D. 完善美术教学的基本材料和设备正确答案：A, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 下列教学方法中不属于演示法的是()。A. 教师现场展示作品带领学生进行分析B. 在教师的指导下学生完成创作C. 教师给学生展示创作方法，学生观察D. 教师现场进行作品创作，学生感受作品魅力正确答案：B, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 美术课程教学评价的主要目标
10、是()。A. 促进学生发展B. 促进教师发展C. 选拔人才D. 修满学分正确答案：A, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 在美术教材的呈现方式中，下列说法正确的是()。A. 美术教材以教科书为主，画册图片.标本实物等为辅B. 美术教材中画册图片.标本实物.作品等比教科书更为重要C. 美术教材要以教科书为主，辅助资料可有可无D. 美术教材主要以学生兴趣为主，重点开发自然资源正确答案：A, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 按作用划分，美术课堂教学具体评价方法可以分为().形成性评价.总结性评价。A
11、. 诊断性评价B. 相对评价C. 绝对评价D. 自我评价正确答案：A, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 倪老师在文化衫的设计制作一课中，用PPT展示了各类文化衫的图片，并结合奥运会的主题播放音乐和影像，这种教学方法属于()。A. 演示法B. 示范法C. 情境法D. 讲授法正确答案：C, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 图3是19世纪塞尚的作品()，充分体现了他的艺术探索和理想A. 苹果篮B. 玩纸牌者C. 有苹果和橘子的静物D. 圣维克多山正确答案：A, (单项选择题)(每题 2.00 分)
12、 题目分类:未分类 > 未分类 > 如图2，该作品属于()美术。A. 苏美尔一阿卡德B. 古巴比伦C. 亚述D. 新巴比伦正确答案：A, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 沙老师在讲解了解纹样一课时，为了让学生更好地了解纹样的类型，现场给学生出示二方连续和四方连续的纹样实物作品，并针对作品进行了详细的讲解。沙老师所采用的教学方法是()。A. 欣赏法B. 演示法C. 讲授法D. 参观法正确答案：B, (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未分类 > 未分类 > 王老师在上“欣赏?评述”学习领域的课程时，给学生展示完欣赏作品后，其余的时间要求全班同学对展示作品进行临摹，以提高美术实践能力。王老师的做法()。A. 有利于帮助学生发展特长B. 违背了美术课程凸显视觉性的要求C. 没有达到“欣赏?评述”学习领域的学习要求D. 这是一种精英教育模式，值得提倡正确答案：C, 11 / 11