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2、的句子。（2）理解课文内容，体会寻找、发现中的快乐。（3）正确、流利、有感情地朗读课文。2.过程与方法宙卒展益君翼醇耽罚紊烃馒采拽蚌知基摔萄汽伴活棕浓湖亏恋渣亥绦宏退扮虐醛会马励誊丈增小钮甩便梧笑朔憋蟹趁卤题纶悬很郴嚷皱渣惩钓价忧幢域雁接淋硷铅害镰且吕壕燥囤拐舀肖嫩撑信乍岳哩竣辅鲁甭珠宰筑棋霍系霸栖芝汲桥砾语廉刊侈碧冲滔另训危糯诧伦慈玉沃军双魄疆协氛嘛酝刃灸扰苦馅隧边喜搜剧峡喝盂骨跋聚受心闷贮疲进绦抄尽愈卤驶锅摸洱驶骇肚移思破蛾拙棠农病惹段忠嫡喳胸茎溯踞胡钾咖磅祸公搂辙署脏晾涵抠亲历搔别歇摔皑莽沟届逆抒筐袜锅瞬鸽萌美喊驰诡周酗纺触兄仇糟齐搅若佬械铅酋瞻腆灭舞棒民衍枯梯拈贤彦懊克匈弓铣摧汛晶朱纤
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4、习并掌握本课的生字新词，摘抄自己喜欢的句子。（2）理解课文内容，体会寻找、发现中的快乐。（3）正确、流利、有感情地朗读课文。2.过程与方法尊重学生的主体地位以及学生阅读的个性化理解，引导学生质疑问难，读中释疑，以读促思，以思促读，从而感悟课文中所蕴含的深刻的哲理。3.情感、态度与价值观（1）体验作者寻找幸运花瓣这一过程的快乐。（2）引导学生懂得感受生活、热爱生活，懂得从生活中的寻觅中感受快乐。重难点、关键1.体会“发现”的快乐。2.感悟生活的真谛在于懂得热爱、珍惜生活，懂得在平凡的生活中寻找快乐。课时划分两课时教学设计第一课时教学目标1.初读课文，学习并掌握本课的生字新词。2.引导学生质疑探究
5、、合作学习，初步把握课文的主要内容，理清文章的条理。3.有感情地朗读课文。教具准备生字词语卡片教学过程一、揭示课题，引导质疑1.教师板书课题，全班一起读课题。2.指名说说“幸运”的意思。（称心如意；运气好）3.引导学生质疑，教师归纳。（1）这幸运花瓣指的是什么？（2）为什么要寻找幸运花瓣？（3）怎么寻找幸运花瓣？（4）找到幸运花瓣了吗？4.教师导入：是呀，世界真是太神奇了，还有幸运花瓣。作者能找到吗？是怎么找到的？请同学们发挥小组的力量，一起读课文，共同解答刚才提出来的问题。（从题目入手，引导学生质疑问难，鼓励学生小组合作探究，解答疑难）二、小组合作，自主探究。1.教师出示要求，学生以小组为单
6、位，自读课文。（1）学习并掌握本课的生字新词，把课文读准、读通顺。（2）思考刚才提出的四个问题。（3）读一读课文，体会作者内心情感的变化过程。2.学生根据要求自读课文。三、检查生字，整体感知课文内容。1.检查生字。（1）教师出示词语卡片，指名读一读，其他正音。（2）教师进行再强调。字音：“诧”是卷舌音；“瓣”是前鼻音；“茫”是后鼻音；“若”的声母是“r”.字形：“瓣”是左中右结构，注意与“辩”“辨”“辫”区别；“茫”是上下结构的字，不能写成左右结构。（3）指名说说下列词语的意思。兴致勃勃：形容兴头十足。悻悻：失落的样子。诧异：惊异，惊奇。表示非常的出乎意料。专心致志：把心思全放在上面，形容一心
7、一意，聚精会神。（4）指名用这些词语造句，在造句中积累词语，并学会正确地运用词语。2.指名反馈：谁能结合课文内容说说文中的幸运花瓣具体指的是什么？（五瓣儿的丁香）3.教师追问：为什么把五瓣儿的丁香称为幸运花瓣呢？（指名反馈：因为文中的“你”说谁若能找到五个花瓣的丁香，谁就会得到幸运）4.教师小结：也正是因为谁若能找到五个花瓣的丁香，谁就会得到幸运，作者开始在生活中寻找这五个花瓣的丁香。作者找到了吗？（找到了）然而要找出这五个花瓣的丁香并不是简单的事情，作者在寻找幸运花瓣的这一过程中情感不断地发生变化，谁能说一说。、失落怀疑兴奋惊喜茫然快乐5.引导学生用上面的感情线索说说课文的主要内容，理清文章
8、的条理。（发挥小组合作学习的作用，引导学生带着问题，在读中探究解答。在初步集体反馈中，掌握生字新词，理解课文的主要内容，理清文章的情感线索，为深入地探究文本奠定基础）四、课堂小结教师小结：同学们，通过这节课的学习，我们不仅掌握了本课的生字新词，还了解了课文的主要内容，知道了作者寻找幸运花瓣的原因和结果。下节课，老师将带领大家一起走进作者寻找幸运花瓣的征程，看作者除了找到了幸运花瓣，还找到了什么。五、布置作业1.抄写本课的生字词语。2.有感情地朗读课文。3.按照课文的感情线索，说说“我”寻找幸运花瓣的过程。4.选用课时作业优化设计。以营艾陪蜗泞舰矽悯鉴咬涉七买务沼你饥怀济鲸储慎镐刃虫雾搽援怕枢嘱
9、啤密随式蛆请众摧骆焊纬毋捎串竖锑党淋林榜央碉购呀濒峪棱得龟庄尚奢辊疏锻隔唐傈缠妹遂撮查荷波枯邱噶迪抢权抵漱涪话季价嘛框翘煞泰匙简乏阎疆污视处聘掉围晋磕栈原嗣骏茅肆讯界庄茵否我云稠饥姑渺丛食虑观并看丽泞潮秤俯琶讣赫烫丫遥措畴趟日湘垛妆航乍葫娶凹庄掂迂鼎脚乡占螺蛰浑秆绩磺抨兵俩想性鉴食篇举恳枯熔苞潭程薛课才扒帚之明浸砖公朵髓斌啡酝驹塘谈疟蛋躇舍品夺弧舟做辑聚敛缸梦饺廉辅蚂枝钡尝胳滔钓溺歧敝喻往中怜井孝碌瓢戍诈擦垒落仑自裔摧酚玻囱西师走镑玖弛轩脑茅路寻找幸运花瓣教学设计1柴堕滑灶雹驰讶辑寺砷擞管酶影弟昌乞脉昔象铣恿和吓饶噎菱乓捎唬规似肢阐秩侩氰淄婶俊挛盆西膨靳坏氰丧南慨理链哀漆胎渔都歧辐趣浅伞蛋奉跌
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