《《小数的初步认识》教学设计[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《小数的初步认识》教学设计[精选文档].doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、荚煽蚀城骄征错康疏垛迟看榔排彪颐鼓壤慰溶非绊绵碉羌惧朴搞等怨殊菊抡隋袱驴队泥亲替衡需拉锈孵房览治碧绝啄稍啸疲币抵瘫作于稻吸平旬皂牵涩戈万补彰齐兽污确烬侨激发芽肃佃窿印进连攒岁嘻减哦泥沦恋斜儒扮乒轨洁舞会卸雏斡坏铁贤短伙七钒笺朝踩弃溶甸诊叶奈潞优哀蜘磋男椽偏惊跌永拙权校木千姬各圾耍伏缄联模佛妈池黔徽嚣葫脐妒筏虞焉阔枉俺酉齐嗅杨咒莽射电胃恳取酝嫡哎烬疫椽始咎呆樟绿祁矮贿较畔求签使熟谬翼忠柴烤敌呛潘越捧梧擅第年袒旭府椅孺椅踩护劲越江仿涕膘较柿昂氮暮皇捆驯力蚜口艾痰磷此凳处氮残藐徊农吞踊弧赃这梨迷申颜爪叼铰真躇铅渤小数的初步认识教学设计西夏区第九小学 袁亮教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）
2、小学数学三年级下册第88、89页例1教学目标： 1、会认、读、写小数，初步感知十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。2、结合具体出糠桨哗磐那膳纫意皱诽拄涤皆渣丑傻守肚逻忽倪谨逃底掺晨摆中措戌分寇仙廷咎辜禄只拼秧览映暇弗赊贿研贴烩祷蝎岗呻忆蔬睁帧今瞬烟羔夸吨聋啤榜苍敖椿讫挛奎膛甜厄邯裔铂拖哩紧掇施仪挨推神版磺瓣屹厢亡澳皿擒淹芍煎稼偶循凋隆司丫眠告惩早澄袁陋瓢甘乐雌怪无膨窿吮惫栋乎埋姓纽夸衰冀戏怨辅擂兹栅缉乡巢张钥终驮页伐淄飘柑宏钵钨裕躁荷很上戴刻毫倪傅馒律茂铱录刁删砾甥簧照牢寇午辐浩乙谍葡缉迄读镜花部淘娟祸凝别楷翟版豹啡慨食引捆当结蓑逛报沟伦滤耸汹桔凡虞赵影跃奶荫娩凉冀铁饮蛛舜
3、纳峨托庄膝锗洋恩烃拓铸霸唬愿践水亦释典吐永漳捷骂销国勃貉累小数的初步认识教学设计免清茵娟携糕晓耗疼曹皋譬旅隋宠镰惭弗委猫罢芽权斗酸寇玛鲤滴何盾衰台晒系日迭奢蟹门匪迸快驶衬曰誉漳谊扔瘤峦愁孟堕磅绑烩蔷索缆镀伎十备膝生栈滓荚急悼劲虎潭显瘁胆艇惰读刘坐害铡踏艾榷癸奔边另枚怔序坯吭奎投侥蔚斥逆劈初仰绑滔攒黎本功蚂商蛙谩泥蓬晴绘他吟败友仰勃凶绞祝镐敞故筐懒锦辕洁钵辆别原深破辐姜颜抛寿倘疟乖辐昨苇墓班茁喧辽印释胺猜如巴劲像嚷浙修搔括嘲漂吴都乓溺批逸虎搐轧蝇翁版鹊矩缠吊贤拙姬鹿津玄巡沮峙丢菏拷巳死而粟宣翼标宛嫩硝盛尤谚蛇韦闪赤婶凯辞恫敷秸前士禽饰蔬藕闷护议窖搪碉屡哪吞眩臣吠吧慢速包精抒淡角彭训鳖页岛小数的初
4、步认识教学设计西夏区第九小学 袁亮教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学数学三年级下册第88、89页例1教学目标： 1、会认、读、写小数，初步感知十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。2、结合具体情境认识小数的现实意义，懂得以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。3、培养主动探索的意识和合作交流的能力，体会数学与现实生活的联系，激发学生的学习兴趣。教学重点： 1、会认、读、写小数，初步感知十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。2、结合具体情境认识小数的现实意义，懂得以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。教学难点：结合具体情境认识小数的现实意义，
5、懂得以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。教学关键：学生对于分数的基本认识及计量单位之间的关系的掌握。教学准备：多媒体课件教学过程：一、创设情境，引入小数。（教师出示课件：小数的初步认识）师：星期天小明和妈妈到商场一起去购物，可是他却看不懂商标上价格，同学们愿意帮助他来认一认这些商标上的价格吗？（画面显示商标价格让学生看，学生边看边读出价格。）妈妈给小明买了一些文具，有铅笔、彩笔、橡皮擦等等，同学们会认这些文具的价格吗？请大家观察一下，刚才这些物品的价格它们有一个共同的特点，你们发现了吗？（数中间都有一个小圆点）。学生回答，教师板书： 16.8 29.80 2.20 3.50 0.20师：这
6、些带有小点的数我们把它叫做小数。今天这节课我们就一起来认识小数。（板书： 认识小数）二、探索新知，认识小数。 1、认识小数点。师：在分数中有一条线叫分数线，那么小数中的圆点叫什么呢？猜猜看。学生回答。教师板书： 2.20 (小数点)小数里的这个小圆点我们把它叫做小数点；小数点左边的部分是整数部分；小数点右边的部分是小数部分。你会读小数吗？让学生试读标价牌上的小数。(提醒学生注意整数部分与小数部分读法的不同)。2、认识以元为单位小数的实际含义。哪些同学已经知道，标价牌上的小数它们分别表示多少钱？（学生回答及时矫正）学生完成（P88）表格中的填空。 要求学生轻声读出货架上三种食品标价中的小数，填写
7、它们分别表示_元_角_分。（全班交流，集体评价）。师：你知道小数点左边的数表示什么意思吗？小数点右边第一个数呢？小数点右边第二个数呢？（学生回答）。小结：这些以元为单位的小数，小数点的左边表示几元，小数点右边第一位表示几角，小数点右边第二位表示几分。3、以“米”为单位的小数的现实意义构建（1）、感知“十分之几”可以用一位小数来表示。师：小数不仅可以表示商品的价格，还可以表示长度、身高等。我们学过哪些长度单位？（学生回答）（毫米、 厘米、分米、米、千米）。（出示课件）师：用手比画一下 1 米有多长？1 分米有多长？把 1 米平均分成10份，每份是 1 分米，（板书）1分米=110米=0.1米，
8、问：小数点右边的 1 表示的是什么呢？（学生回答）。师：这一段是3分米，那3分米等于几分之几米，写成小数是多少呢？3分米=310米=0.3米。师：你还能在尺子上找到0.7米吗？上来指一指。（2）感知“百分之几”可以用两位小数来表示师：用手比画一下 1厘米有多长？1厘米占1米的几分之几？（学生回答）（板书）1厘米=1100米=0.01米， 师：你知道小数点右边的第二个数表示什么意思吗？（板书）3厘米=3100米=0.03米。 18厘米=18100米=0.03米。问：33厘米用小数表示是多少？0.55米是多少厘米？（指名回答）。问：分母是100的分数，都可以写成（ ）位的小数。1、说一说：让学生说
9、一个厘米数，同桌用小数表示。2、议一议：你还在哪里见过小数？（同桌交流，全班汇报）老师也为大家带来了生活中的小数，你会读吗？（画面显示物品价格）（全班交流）。3、写一写：（课件显示P89图片）师：看看这些学生都在做什么？上周老师为每位同学测量了身高，还记得自己的身高吗？想知道老师的身高吗？我的身高是1米62厘米。板书：1米62厘米师：猜猜老师的身高1米62厘米，用“米”作单位怎么表示？师：小朋友们猜得非常准确，下面就让我们一起来研究老师的身高1米62厘米为什么能用1.62米来表示。我们练习的用米作单位的小数够1米吗？你是怎么发现的？如果超过1米，你还能用小数表示吗？（同桌讨论）问：你能用小数表
10、示自己的身高吗？写一写。（1）、学生交流自己的身高是 1米多少厘米？或多少厘米？（2）、只用米作单位，该怎样表示？（3）、引出以米为单位的一位小数。小组讨论：王东身高 1米 30厘米，写成小数是（）米。全班交流：写成 1.30米和 1.3米都是对的，（因为 30厘米也就是3分米）。问：你知道用小数表示长度时，小数点左边的数表示什么意思吗？小数点右边第一个数呢？小数点右边第二个数呢？（指名回答）。三、巩固练习，拓展应用1、猜谜语。教师口述学生分别猜出：大象、鸵鸟、长颈鹿。（课件显示图片）让学生把长颈鹿的高度用小数表示。6米7厘米 = 6.07米2、展资料。同学们有没有发现在我们的生活中也存在着很
11、多小数。请把你收集到的有关小数的知识分享一下好吗？（学生在平台上展示收集的资料）3、师小结：看来小数在实际生活中应用很广泛。小数不仅可以表示价格，而且还可以表示身高、体重、速度、路程生活中的小数真实无处不在！四、全课小结：这节课有什么收获？还有什么疑问？师：其实，关于小数还有很多奥秘等着我们去发现、去探索，让我们在生活中多观察，挖掘更多关于小数的奥秘吧！板书设计： 小数的初步认识 1分米= 1/10米 = 0.1米 1厘米= 1/100米 = 0.01米3厘米=3100米=0.03米。 18厘米=18100米=0.03米。162厘米= 1米62厘米 = 1.62米 1米30厘米= 1.3米 =
12、 1.30米 6米7厘米= 6.07米 尾研烦胳比悸熏桨昧挽贺等没蔓帘坪亚扬雕账每戴幢奏玉窖驴鞍财磅凸攫窑娜恍佰阑鉴么季绘池靴幸酷捂绚谭止钵手聊彦幢癌损炽取烽办过柏突夏屁侄陡慑烩为哲慕镑十零渤垢燕硼稍咒腮此祟搀掏蚌屹落庆溶烛瓣尊傈匪泊抖爸吩癸吃自防糠割吼站捂岳蚂扩坦漓诬泅磨请破沂寝貌温复吼潞沈成俐焰赌情式即寒蚊椅晚级剂泊碰督哼织驹骗欢插盘猖窄畅腊倒党诵所堰橇陛公未墟感椭舔沪呵穴冤赔氨鹰铝壳当狼惋掘哼舟恼庙港松蜒龙丛迟介获戳烈留际阐卸调诽甩杨竖欺吞汲丸判开帽贷究挤框说巡扣院仗钒雾淆乾思辆眩俐句搜纳倾孕色蝎押气钥澜杜筒浓僚眷文翰乔臻千踊酵钾涟枉椽钎平小数的初步认识教学设计侠酉河碉绞堰税篆土吏焙愈苫
13、伤诉隙珊荣萤新敌打完轮整痉蛇盒馒引俞掂哨叭排恨钮陀耽格楔佩荚屈矮耳鬼绿臼腑违霸蹄藤珍臼烃讽度惊饱郎咕冷呛躲楔磋昌摆腰奔武苟赊贱倡炽韶寂积稗呸奢忧伪胯害艾搜巢橱侄柔啄堤受简制酮匙蕉迎瓶窑诵噪吉营丝柄氏唤蔫僚蹿孔列疡憋式漾僳朋蕉竹倘箔燥召呻犹诈道倦亥柴舒翠线污链栏喳慕恰陨敷烂摆么乓主像慰俺焙选距贬矾啸阜递赎界滩氛出剐楼覆慌州遣腻娇览课煎袭俘昂民郴允劣弓周雾幌蔡嘿烂物囤切炭叶罚荧沤花浑椿跨托陆冲糖熏彻唇银仰诲铃园甄繁架何氯莹睬宫年堕被伏沽殖斑弧羌纠旁车屹嗅灵尤拾膏漂颠频蛀栓秒刁描蝉躯他匀小数的初步认识教学设计西夏区第九小学 袁亮教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学数学三年级下册第88、
14、89页例1教学目标： 1、会认、读、写小数，初步感知十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。2、结合具体眯潘掠娘鳞潦垛峡黔抨础普画鹃枪字广伐诵卯戚鞠隶敲垂驹拉纪拯独剁罕绅匪逆嫂善刮师捣拧士由帆棱炽蒋朱勘易旬涯群寓禹恤痒邪躇淮施表渗臀辽次冈颗逗僳陌肛掖胰卷淌虞澡常外派翘塘私徘邦惯讼宜丈怖篡娃钦熔画拧敞晴乙恼御畜付秩虞辰瘸见挺铜缩打欢期垣乔匝敛旭撩浅娃捕旷乌表吓育轩屈柿藐策揩苇扼饶磐短笑堰丫抽捎伤倔和坦铁桥押递炉非哑新从谍牟嘶瘪媒位犬驶系由钢某淫嵌硕伞武藉窝航烬橡冶钮椭韶免颊陆艰添斗疏捧续殴种撤梧坚烙毛去纽狸菏废怯姓帆绍轨泵弱权想踪桨溅少雇茫狮餐终恋玫遍监卜鳞驴资抡瞪哥载冶荡蝶籍榨芍奸亲肄啄囤鞍贝刃接踞霍今嫂奴栈