人教高中生物必修2导学案:第1章 第二节 孟德尔豌豆杂交实验(二)第3课时.doc

上传人:scccc 文档编号:12791749 上传时间:2021-12-06 格式:DOC 页数:2 大小:21KB
返回 下载 相关 举报
人教高中生物必修2导学案:第1章 第二节 孟德尔豌豆杂交实验(二)第3课时.doc_第1页
第1页 / 共2页
人教高中生物必修2导学案:第1章 第二节 孟德尔豌豆杂交实验(二)第3课时.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教高中生物必修2导学案:第1章 第二节 孟德尔豌豆杂交实验(二)第3课时.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教高中生物必修2导学案:第1章 第二节 孟德尔豌豆杂交实验(二)第3课时.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第三课时导学过程自主学习某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下:实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫1红;实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫3红4白;实验3:白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白;实验4:白乙×紫,F1表现为紫,F2,表现为9紫3红4白。 (1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是_。(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A,a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示

2、,以此类推)。(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为_。合作探究如何解答特殊比例的遗传题?质疑讲析解答特殊比例的遗传题的方法:1正常情况(1)AaBb双显一显一隐一隐一显双隐9331(2)测交:AaBB×aabb双显一显一隐一隐一显双隐11112特殊情况序号条件自交后代比例测交后代比例1存在一种显性基因(A或B)时表现为同一种性状,其余正常表现9611212A、B同时存在时表现为一种性状,否则表现为另一种性状97133aa(或bb)成对存在时,表现双隐性性状,其余正常表现9341124只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状,其余正常表现151315根据显性基因在基因型中的个数影响性状表现 AABB(AaBB、AABb)(AaBbaaBB、Aabb(Aabb、aaBb)aabb14641AABB(AaBB、aaBb)aabb1216显性纯合致死AaBbAabbaaBbaabb4221,其余基因型个体致死AaBbAabbaaBbaabb1111反馈检测五作业布置 希望对大家有所帮助,多谢您的浏览! 2 / 2

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1