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冀教版小学二年级数学上学期专项几何图形家庭提升练习班级： 姓名： 1. 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。2. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个3. 根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。_4. 看图，根据角的大小由大到小排序。_5. 动动脑，做一做。12根小棒围成3个正方形(如下图)，请你移动3根小棒，使图中出现5个正方形。6. 看图填一填。1.有5个_形和_个圆形拼成的。2.看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个。7. 分一分，填一填。下面的图形中有_个三角形，有_个长方形，有_个正方形，有_个圆；最多的是_形，最少的是_形。8. 下列图片中是平行四边形的有哪些？填序号。_9. 比较下面每组角的大小，在大的下面画“”。10. 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。11. 数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角12. 下面哪些是角?是的请在( )里画“”。13. 动动脑，做一做。从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?14. 动动脑，做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角，一个直角，一个钝角。_15. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。5 / 5