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1、冀教版精编二年级数学上学期几何图形专项班级： 姓名： 1. 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。2. 动动手，画一画。（1）画一个长方形和一个正方形（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角（3）接着画出平行四边形3. 拼一拼。这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼，可以拼成梯形吗？画一画。4. 加上一条线段，使下面的图形变成我们认识的图形。5. 长方形有哪几个，正方形有哪几个，平行四边形有哪几个。_6. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”，不是的画“×”。 7. 动动脑，选一选。1.下面各图形中（
2、 ）不能通过图平移或旋转得到。 A . B . C .2.下面（ ）的运动是平移。A .旋转的呼拉圈 B .电风扇的扇叶转动 C .拨珠子3.张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（ ）现象，方向盘的运动是（ ）现象。A .平移 旋转 B .旋转 旋转 C .旋转 平移8. 把平行四边形涂上红色。9. 判断对错，对的画“”，错的画“×”。1.长方形的相邻两条边一样长。（ ）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案
3、的。（ ）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。（ ）10. 填空，写出下边图形的名称。_ _ _ _ _11. 拼图我最行。观察这些图形我会拼。_ _ _ _ _12. 动动脑，做一做。从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?13. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.直角没有顶点。（ ）2.桌面的直角比数学课本上的直角大。（ ）3.下面的图形是直角。（ ）14. 你从下边的图案中看到了几个图形？你会接着拼出来吗？15. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1. 平行四边形的对边相等。( )2. 由四条边围成的图形是平行四边形。( )3. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。 ( )5 / 5