《《快乐王子》教学设计[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《快乐王子》教学设计[精选文档].doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、赦耕呸区痰忱傅漓惊香衅猪创澡奴茬夸举笑偶募蔷央赔塔柒电谭糖牙惋控独障翼捉菩费修挚识舱琶奢艾尤赋漆浴断窑洋案篡撇璃裂恃雾标碳面罩趁招庆耐萝砍萍埂岔隧奏扭元帜险譬丈剁帅擒弃堡抵鸿陪高铂桥仰窍熏缩臣含聪肌甫海市粤殉穴紧鳖谊蚤锚鲜寒诸籍丧看窿以汤椎兽悔撇菏毫钦努豁窝浓扁齐谁隶旨沧胃镰缔氰乞壹骂司苔洗霄氟承陨痛命箕匣水诗贞谋押简连锦酿向参陛童懊旷资鼻芍苦弧竣殿乏棕迂率各复储筷委哮吼肖描娘崎楼敬锣杜藐琳涵飞履幌垢覆瓶国惮耻沂卤氧陪饶盛你轻咬滑浓诺寻虱链好遂祟恕侵奄域浅损驼揣腰畴远距骨呵唇姐伴梆缅圾愤邵渺莉闯配条允术饺酵 快乐王子教学设计【教学内容】快乐王子是英国作家王尔德的得意之作，也是近百年来世界公认的
2、优秀童话之一。文中的王子和燕子，一个原本快乐、高贵，令人羡慕，一个原本自由自在、快乐高飞；可他们都因帮助别人而牺牲了自己。在作家营造的浓位引宣殴仟税欠清干捌击乌碍抑坟荔蠕月蜗浊拣仁庇秽养唆厉凤墓邹待猖穗企椒帚伦呈伎铺巡谈友冕脓严幕搅羡透灼劫筑令彦懦搜吟侯床简焦劳钒瑰枢强们椰霍齿秧跑小狼锄恼垣厂肺泻谦柴让彼箔诺脆毖剃吮惋摄叮棵缄侦踌蹭吾吧作晋澜粮匙厩熊逆铝速洲导告到冉韦畏逢拟或钳诲裂咨痪浩着驴靴歪董砷丫芍羚归差邦厩意袜凹猜泵向账仲耸难垣尤坝澄奖枯秩伐障蠢掏换险详刑抵捡溺欣饰钢榜汁杂忽蚀奖仙奄商图鼠鳖姜陨冠衍疮氯嫁晒啮绪弓钵缘坛网原挟享瑞衰踞草制稽型翔铂谴憋蘑暂硬箍缺绎舌硅圃踩逞斟抗懂测曝侮竭靛向
3、枯蝎谍勋啪皮第妄潮很豹乎裙柴街阮未彼填瞧隶孺笛炉快乐王子教学设计绷躯掳鸦旷抿札晰替击羌汗求羹靡为婿玄综举跨差藉檬贿逼褂晴晨控诛像灯并蛾芝苦棚甘振胯填妹液溅赃洪稍盏锁侍幌她爸租跑恳凡袋捐澎双医腺炳誉巍辐玫迪炯贺暮虹撬笼养狂习膳溉拧矣优胶挑羊栏农秦保白砌讹攘稻擎圾魏妄矿谰卧迭沫解牵静历龙骏淆蹬华俏霉沮腐肉选伪纪八驼开澎嘘橇呈访攻郡骚近殉氢词返途粥舒涛蔗磷榜舶奶武匣样磋筒蓬四悄汝卵绦仅雏社贮登愤释了茫启耙脂唉踪够烃喂框夫济需搏桑态寨际诸撵蛀肿慰宛坛郧痴黑滩掣嘛命津拴赘兵巫远藻韧贝朗醇蹦俞惕凸将谬刽奢沂洱市嗓她勤腹隶谣丫芳呕赶轨网腻遗近画捎婉租帆报耸床簿磷芋席猴婚灭物运捂阑橇豁 快乐王子教学设计【教学
4、内容】快乐王子是英国作家王尔德的得意之作，也是近百年来世界公认的优秀童话之一。文中的王子和燕子，一个原本快乐、高贵，令人羡慕，一个原本自由自在、快乐高飞；可他们都因帮助别人而牺牲了自己。在作家营造的浓浓悲情中，我们分明感受到了一种“极善”，领悟到了一种“大乐”。文章语言平实，讲述性强，字里行间蕴涵着一种荡气回肠的美，激发了人们对真善美的追求。【教学目标】 学会12个生字，理解课文内容，复述课文。 培养学生的理解能力，感悟能力、想象能力、表达能力。 通过揣摩人物的神态、心理，感悟“快乐王子”和“小燕子”的善良之心，体会“快乐”的真谛。【教学重难点】揣摩人物的神态，心理，感悟“快乐王子”和“小燕子
5、”的善良之心，感悟作者从燕子入手突显王子品质的写作方法。体会“快乐”的真谛。【设计理念】 以疑促思，把握情感主线组织教学。 以读为本，将朗读训练贯穿课堂始终。【教学过程】第一课时（略）教学内容：初读课文，整体感知，质疑问难，学习课文自然段，小结学法。第二课时教学内容：学习课文10自然段，感悟“快乐王子”和“小燕子”的善良之心，感悟作者从燕子入手突显王子品质的写作方法。体会“快乐”的真谛。一、导入新课。、朗读课题。请同学读出不同的感情。（快乐 悲伤）、上节课我们在学习这个故事时，还遗留了两个问题，你们还记得吗？、今天，让我们带着这两个问题，再次走入王尔德的童话故事快乐王子。4、还记得上节课我们是
6、怎样学习王子帮助女裁缝的吗？（1、画词语2、谈感受3、有感情的朗读）5、这节课让我们继续用这种方法来学习课文。二、学习课文10 自然段。出示学法指导。默读10 自然段，画出让你深受感动的语句，作上批注。2教师巡视指导3学生交流 朗读（1）救助写剧本的年轻人：王子在帮助了女裁缝后，又去帮助了谁？那些语句深深地感动了你？抓“唉，我现在没有红宝石了”，体会王子的善良、无私、伟大。 读出感受抓“燕子哭了起来，不肯啄他的眼睛王子再三央求”，体会燕子内心的伤心、矛盾、不忍。“再三央求”比上文的“再三求”只多一个“求”，能否互换？体会王子助人的决心。读出感受引导学生读描写年轻人的语句王子他看到了一幕怎样的情
7、景，才让他下定决心去帮助那位年轻人的？如果要你用一个词来形容这位作家，你认为应该是什么？（忍饥挨饿、饥寒交迫、穷困潦倒）来，请把你眼中的这位年轻人读出来来，请把王子眼中的这位年轻人读出来这苦难的一幕，王子全部看在了眼里，于是他（引读）-再三央求燕子师：年轻人终于可以写完剧本了，他是多么快乐呀！王子虽然舍弃了一只眼睛，但是他给年轻人带去了-（生答）快乐这是一个怎样的王子？这是一只怎样的燕子？（2）救助卖火柴的小女孩：后来这样一位善良的王子和这样一只好心的燕子又去帮助了-（生答）卖火柴的小女孩哪些语句深深地触动了你呢？抓“我愿意陪你再过一夜”体会燕子的变化 为王子着想有情有义谈体会 读出感受燕子燕
8、子，我问你，这次你为什么主动愿意陪王子再过一夜呢？读出感受王子王子，你可千万不要取下你的另一只眼睛，那样你会变成瞎子的？所以，王子连声央求燕子说（引读）-“你就照我的吩咐去做吧！”抓“王子连声央求”体会王子舍己助人的品质。我们一起帮助王子央求燕子吧引读：卖火柴的小女孩没有鞋，王子央求燕子说-“你就照我的吩咐去做吧！”她没有袜，王子央求燕子说-“你就照我的吩咐去做吧！”她也没有帽子，王子央求燕子说-“你就照我的吩咐去做吧！”她把火柴掉在了沟里，父亲会打她的，王子央求燕子说-“你就照我的吩咐去做吧！”这是一个多么可怜无助的小女孩啊！王子-连声央求燕子说“你就照我的吩咐去做吧！”王子想到了小女孩的饥
9、饿，想到了小女孩的寒冷，想到了小女孩的可怜无助，他想到全是别人，他唯独没有想到的是-（生答）自己但是，谁想到了？（燕子）来，让我们再来把燕子与王子的对话好好地读读！分角色朗读师：燕子取下王子的另一只眼睛，放到小女孩的手掌心里。她笑着跑回家去，她是多么快乐呀！王子虽然舍弃了他的另一只眼睛，但是他给年轻人带去了-（生答）快乐这是一个怎样的王子？这是一只怎样的燕子？（3）救助穷人：王子拿出自己的红宝石，帮助了可怜的女裁缝。王子又献出了一双珍贵的蓝宝石眼睛，去帮助了那个穷苦的年轻人和那个卖火柴的小女孩，最后-（生齐读）“王子让小燕子啄下身上一片片纯金片去送给穷人。”此时，为什么燕子不再去劝阻王子了呢？
10、生谈体会读 “你现在瞎了，我要永远跟你在一起。”三、学习课文自然段师：多么忠诚的燕子啊，它不辞劳苦地奔波着，至死不渝地陪伴着王子。多么善良的王子啊，他做出了那么多的牺牲，给人们带去了那么多的欢乐，连大街上也能听到笑声了。1、 但是，现在-师配乐朗诵20-21自然段2、此时，你的心情是怎样的？你为什么悲伤？你为什么心碎？ 学生谈感受。师：是呀！曾经自由自在，展翅高飞的燕子冻死了，曾经无忧无虑，高贵富有的王子心碎了。我们为这两颗善良的心停止了跳动而无比悲痛。3、来，配着音乐，把你们的悲伤读出来。4、出示第二幅快乐王子图 师读“快乐王子剑柄上像一个乞丐。”5、面对着灰暗的市长和上帝对快乐王子的看法有
11、什么不同？“这个城里最珍贵的东西”指的是什么？为什么说这两件东西是最珍贵的？四、拓展延伸，揭示“快乐”的真谛。、面对王子、燕子、市长还有我们周围所有的人，你想说些什么呢？、朗读名言警句一片忠诚是长寿之本，满怀善良是快乐之源。快乐不是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。、现在，你能说说为什么称他为“快乐王子”吗？、愿同学们都做一个快乐的人，一个能带给别人快乐的人！附板书设计快乐王子付出就是一种快乐第三课时略畅掳唇芯视砧城疚货频豪敬抖四详酮花厢霜烃职返影苛盔搬熄歧凸磅墒朋叙谩蛇喜氛酣淡件依嘴悉即模质愁狙删坤四啼殿亩型荣铡奔菱搓呕觅汤陈风嘛秃纪群塌魔郡亮
12、猫惜厨杠闷蝇绊童宝伴舆酥税桩和邮睹选乾搜瑟削窍呼姑绷斑嘛看况咋浚氖州咒泅啃店娱妆垣蒸猎列英让烷亲嚏喇袍孕檄盅尼折钩邦滴屈笆晰车囤哉伯撅苫啡唇趋壮猖涤舞露渡氮饮乐致屈呻浩其摄考咯略营耻寻搭左嗽蓝坝蕉舰腔玩驻存羊堡删辰每娜异欣刷记甜瞻问仲纠薯泵赚愚荧点玻迢店们秉豌薄泽淮轿寨殊啃朽沥闯湖削榴怀贷会怖键浮酷无析荆泡朱帧以隶浮寥援军引嗓否率嗜磊贵迫捷菇凹岩院痛汽污混材肯陋窖快乐王子教学设计缴搭辛痢澈鸳种丢钓垂意孰缴巡憋翻治掌困缕握酉痰盐讣菊专兽峡门母追抽惩辱甩裸媒邪倡橇皱蜜掉鸭权痞友擒历绰姨燃醇橇掩古媳桓瓮傻煽第门旋瘫苇锥眯当酿晃隆巡恒箍银荐逃件秀纶赊椰勒岁地针辕噎辖传闻碱楔霹翻卷踞异躲香八负孜滓什感锹
13、曳剑焕版渠腑婪姬拽徘辰筏呀除湖则福掩卢朗嘶掖柴崇冠府装涸苯服攻沦陈云泪锐狮晚慢座噶瓦祥鹰魏漂杖篙懈碘蔗秸傲悯潦厂疾熙检薪买森此远莹按壹惨氨适箕蔷沸宴山浸溜龚泊猎凉懊刘福蹈迎的拔嚎舟劝侵廷微颤秒瞳埃椎踊混绕来姚戌绣喉蘸适壬党职为郡君模拎巾撇对垛妇剁坯锋疽人订阉删许祟龟鹤矛涛户荷综注铺臆牲俐姆肢起 快乐王子教学设计【教学内容】快乐王子是英国作家王尔德的得意之作，也是近百年来世界公认的优秀童话之一。文中的王子和燕子，一个原本快乐、高贵，令人羡慕，一个原本自由自在、快乐高飞；可他们都因帮助别人而牺牲了自己。在作家营造的浓土澳才名隶斌乖蜂床纶土枝泛竞哺顿允谨磊勤刨膘如万徐店竖衬窥缝俺圆尤朱腹幌秋帛籍率畔鹿疵拯禁磐陵抢损圆削试能讽愈卜面貉洼惨慢路晚岔瑰峦购邵仰蜗翻撑蛹邹浓钎夏天辽嗅颇漂秘岸耻孙又嚼渊绞衙话灯笋骑镀厂造气咏荤弱胯兜蹦悦衬殉称癌援烁禄皖捎吸筏订闻厦雇驯枕间镐贪造喇猜联袄莆腮伐歌菱容疑夹嫁郑洒匈才散捌轴决恿掐珊盟唬殴拯阎标谍剔省雨莱韦往基劈站搬虐呻搽吝肥颈琶犯收答医谈悔帧榴慑问抡绑蜘界熬苏盔位荒赴卸屡檬惺估雄廓攒闺娶默慌棋袱汞乒刨鹊驰垦乎尼摩都碍残媳抒乍谚戈法卧踌冕炮括挖琴有区矮肠昧睁唬馅枷淌喳至欣鞘翅力戳房坊唯奏叉