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1、北京版一年级数学上册几何图形专项基础班级： 姓名： 1. 数一数，涂一涂，填一填。 （1）将统计图补充完整。（2）三种图形一共有_个。（3） _个数最多，_的个数最少，它们相差_个。（4） _增加4个就和_同样多。（5）你还有什么发现？2. 动动脑，想一想，填一填。（1）铁罐装可乐的形状是_。（2）用2块完全一样的正方体可以拼成一个_。（3）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小_。（4）长方体有_个面，正方体有_个面。3. 把有关系的两个图形连起来。 4. 笑笑剪了几个三角形和正方形，并把它们按规律排成一排，却被风吹走了4个，吹走的是哪4个图形?画一画。5. 观察日落西山。数一数有哪些图形拼
2、成的。将太阳涂成红色，将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中间的涂成蓝色。_有5个_形和1个_形拼成的。6. 数一数，下面每堆中有多少个小正方体。 _个 _个 _个7. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。（i） （ii） 8. 按要求涂色。 把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色9. 把一张正方形纸剪成大小相等的两块，你能想出4种不同的剪法吗?请你画一画。10. 下面的一块是从上面哪个图形中剪下来的?连一连。11. 看一看，选一选，三角形是（ ）。 A . B . C .12. 拼一拼，数一数。有_个 13. 在方格图中用彩笔画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。14. 模仿，用七巧板拼一拼。我用了_形和_个_形。15. 把下面的点用直线连起来 正方形： 长方形： 正方体： 长方体： 5 / 5