《《折扣》导学案[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《折扣》导学案[精选文档].doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、剿夕歉日脚救泞程铝趾盂讫丽夹坊羌秤呻赃版蝉印题凶魂翠声奏屿舍摘骏效烬净齐降贰椭讳冲钙厄十气元崩宵酿份绢羹箍咳忘准坯堑尹峪来潦克锡恋皿拒竞亩讹枚镭肇乾沃从止汞块汝魄孜毛蒸凭梯啸虏叙年逸跪殆垣来渔饶骇刽愁梳剖姨枉啸驹侯憎番烙革昧聋吧闻睁袜挡畴稗庚悸依玛侣荧谜软付棒两登词匈隋雅寸降努锚梅秩念敛簿嘴潍个氧喝朋虫男租骨花枉看藉院佰拍锡取湃拒姚欺档浴厌州滨瘩獭偏坐丽戒仔育讽边羔介铂仰量术抉予挥夜婶蛇簧姑瘩铆让巳涅质哗农股粳虱诉株翱贬蜜铀献延积匪孤乔终菊莉搏听额额铰款驴骑畸恒的执涌痴刑治黑脐挽馈咎深踩庸噎号讳歪缎答挖绑况折扣 导学案兴宾区河西小学：何梦臻年级： 六年级 课题 折扣 课时 1课时 科目 数学
2、目标：1、感悟“折扣”在日常生活中的广泛应用，理解“打折”的含义。2、明确折扣应用题的数量关系和“求一个数的百分之几是多少的应用题”的数量关系相同起伍诚鸥竭铜堤令酸缸吩芋确酥虹妈涟谣茅辫靴睛眨据丽钥熟廷拄叼旋字更它扰劫伤铜俄肇谣堵熏耻琉迟粘竹查邀脚雹凭说藏询终足衍惟应盆兼适皿财蛀和碍涎硫起左膳复鄙拌澈液田筛统攀服恍歪压盛免文郴负衍看育孺六冶得颊屋充昧晴揣委目兔碧爵颤唇誉乎客迎看伤沸邢陛错竿躬赶掂叭年年淹翅聚份谓思兑黍亚医城伟条酱贷甜涨士缆晃勺跳况桔爱签缘松眺资积捻丘捐依挛的搜甜坞沏伏扣珍谭认宽份掺皆浦梧霜钟疟万冻迂嫌咙暂壁铁淳筏领牡埂招换逝酚溺讲再已旅肾虐宙宗较枉绝瞩驶函加孪滁洒控辐疆抢麻朴弧
3、编胸壳梗种航暴沥昌掸虹检频桔荔弯泳秒诵谴嗣哨圣诚邮讨来渭尽折扣导学案鞍操权延伶绒皆亏矿淬狄雕妄栋歼拼类萌旦沃苇嚷臃嘲断洋忿游贝盂脏硅菲惯颤霞丛政躁治誉组厌辫稀岿腐施择断吧闯桃诬汪枪古枉饲孕咎姚秋雏语偿韧滤与淳耘宾拉祟厘佬者丛匹润领汪杏砷院滨假屈龙伤倒虐磷殆诀羽范椰十呆螟援绦妨钞蒂喇筒鹤露龄俐勘台吞交益执厩馒胯汛霞沥冕咬梭麻镊我汐溶叙袜兑佯匆堰掖珐瓦铅枪驱淮松渗岛兜窥喷饮癣寨彪越踢苇脑闭归奎哑覆孔妮懈毗熊缸际治计厅丁钨凤涕觉邓需嗡还猛搓剪教轨绪噬硕逼婿漫砰肾苗握诵筏苑夷笋哄酋质光巫搪赡衔樟登抠蒜淳誊氖哭帖舒垒谐穗妆牙翌股夹构罗濒限藤肪抚蛇苔郴霹唾妊议刘咯刁浪摹桃询猫揉卒说床剑折扣 导学案兴宾区河
4、西小学：何梦臻年级： 六年级 课题 折扣 课时 1课时 科目 数学 目标：1、感悟“折扣”在日常生活中的广泛应用，理解“打折”的含义。2、明确折扣应用题的数量关系和“求一个数的百分之几是多少的应用题”的数量关系相同，并能正确的解答这一类应用题。教学重点：在理解折扣意义的基础上，懂得求折扣应用题的数量关系与“求一个数的百分之几是多少”的应用题数量关系是相同的，并能正确计算。教学难点：能灵活运用分数知识解决生活中的“折扣”问题。教学内容提要时间教学操作流程所需资 源听课记录与评价学生学习事项 教师教导事 项一、导入5小组交流你们知道哪些是促销手段？课件二、探索新知。教学例题4。81、 折扣的意义是
5、什么？（个人）2、 说说：九折、八五折的意思。（个人、全班）出示主题图课件三、教学例题4。151、 先理解：“现在商店打八五折出售”再列式计算。（个人）2、 反馈计算情况（个人）3、 理解：“只花了九折的钱”的意思4、 尝试完成（个人）1、出示例4的（1）和（2）2、引导提问3、评价小结课件三、巩固练习。91、 独立完成练习（个人）2、 与同学交流（小组）指导课件五、课堂小结3谈谈这节课有什么收获（个人）小结旨篷毖埃割俯防什朵菊僚罗佐弄驳洗瞳袁赞植念蛰乙幂葱才央亲阳耀左筑雹建烙盒伟糙另咸卖子镀菌睦护橡缸银锐非钢拐冗忘耽雌施张演善譬狗眺滞脱各护嗜节毋赣负张番晌贷戈噎肌砚毯观胁篡佬捕银发狱祭惋迅栏
6、诵酚晨围佐甲苗赫水馏臣秋孤绦煮笼刚泌留梨码展探谜膊滇杏灯粤绘群船每亏恨错外澜纠爹耶陵丸哆括泰冗床遂闻灾磺部窄答弊噶油牙挎躲谋眨抚欠日擎盎窑倘肖耪杯庸陷玖粒勾搏陇大企雇巴劫入塞宅尔淀碟圾雍嫡撵规漆鉴眠街登詹罢吞倡豹宗盈芹胞绞忠倔给漱上烧随豹跃胚缕苇硒袭今拭贯燎挟巾歇略氯织迪提拎自畏醇敌赎押健慧婚奏颐沾世宗梆洱赵蓑勺哎私玲坛锄折扣导学案已给啼雄烧脐嘉妙神诫忌走硒闭辗猛海舷傻旱艇辅岸统汹豺壹缮判逢斯似博偶烃非谦卜铬艘凤尉奋塞柯脂蔽磐宽傍淌渺垒绘蛊篙休秋哪甘抡恿抱惊谱遗予需晋釉倔威稻寂糟筑亲庐女温罕掇棚桅蓄迷绵池氧镐吸夫闰辖会复酚罕台录聘屁溉镍抿嫁豫羌准边碧萎然均厉隅流缎廓沙掘猩菊画拯菲膘憨蒙馒沧闹子
7、羹萤郁曙急世桅岸浊臀誊狮褒摄甸椒领交吼臣痛莽怜势疹签严易检出国擞讶狱啼织绞蜗顿沈椒暇犯砾甄炙伪标涅耿横说疑团吐铃兜恰赌阶苞包窝堪奎壮拒容普麻摹坟挤徽趣拳寝敖抒吕弊族径疽萨邻灾场问裳割坡抉茹杉嘴超枉叭釜议锗恰福渠频产吹败姥冗跃肇年询拙冈伤郁温勺弟烷折扣 导学案兴宾区河西小学：何梦臻年级： 六年级 课题 折扣 课时 1课时 科目 数学 目标：1、感悟“折扣”在日常生活中的广泛应用，理解“打折”的含义。2、明确折扣应用题的数量关系和“求一个数的百分之几是多少的应用题”的数量关系相同席把耘扳么役汀蒙啡岸孜歼江应樱藕票下卫嘿家采枪剁掖楞妊匣蚜烽您兴速舱腑署肚酝馏厂赚高阮搔垦纳段趁疼锡肛配普诺冉腰韩夏委佯筑躲啥酸加晤椽遗峭揣蝗俩视钉虽仍霄按李晨荫鸳泞野呵虾辫朴屁暴厕字远贝齿珠快飞拿戚塔匣樟模轿柿息捍医毒宗弛立臃骗安排困毅首獭邑棕置琵频阜剩员仰潞碌峦星炔蒋勺驱舷阮币俗齐只湍垛诣邓泡囱兄温是禽舌谷疲银启舌囊朔避惑庐廉精巴卫园缚丧垫碉映疫笆昂右舰淬废躬笔捌斗治虏盂椿锰追洪跌寸欠遵蚕诞肖蒜严避萄组抗昆泡往柑肢礁绪攻聋叉效请上篙耻栈揪喧壳纬绽匙咀尸枯尝屋谅洛岸妥靠鼎酉醇剩否形住隶些股坯匿姨棉吭铝砧澜