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1、自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习课本，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案Step1 复习Ask students questions like:Do you know what day it is today?Can you tell me who is on duty today?环节说明：简要复习上单元有关有礼貌地询问的教学内容。Step 2 情景导入T:Whats the weather like today?(Help the students answer)S1:Its a little cloudy and cold.T:What do I
2、look like?(Help the students answer)S2:You are.T:What did I use to be like?(Help the students answer)环节说明：由向学生问天气，到问长相，到描述个性，逐步地导入新课，让学生轻松接触be like,look like,used to等知识点。Step 3 完成教材1a-2d的任务1.1a学生完成表格，然后练习对话。案例：What did the boy use to be like?He used to be short.What is he like now?He is tall now.2.1
3、b听1b录音，并完成1b的句子。3.1c小组练习，让学生借助1a、1b中的信息练习对话，并找几组学生展示他们的对话。4.2a听2a的录音，在听到的单词前面做记号。5.2b再听录音，根据录音内容填空。6.2c小组练习，学生就2b有关Paula过去和现在的信息练习对话。7.2d处理学生预习后的重难点，让学生两人一组读对话，然后请2-3对学生表演对话。课堂资料包Step 重难点解析1.Mario used to be short.马里奥过去个头矮。注意以下三个表达法（1）used to do过去常做。如：He used to get up at six in the morning,but now
4、he gets up at seven.他过去早晨六点起床，现在七点。(2)get(be) used to doing习惯于做。如： I am used to getting up at six.我习惯于六点起床。 (3) be used to do 被用来做。如： The pens are used to write.钢笔是用来写字的。2.This party is such a great idea.这个派对真是一个好主意。so 和such 的运用，一般so后用形容词或副词，such后用含形容词的名词词组，如上例可改成：This party is so great an idea.如：To
5、day is so nice that I can go fishing.=Today is such a nice day that I can go fishing.今天天气这么好我可以去钓鱼了。3.Its been three years since we last saw our primary school classmates.自从我们上次看到我们的小学同学到现在有三年了。since引导一个句子或时间点，相当于for引导时间段，对应的主句是相应持续性动词的完成时态。非持续性动词对应的时间是时间点。如： I have had the pen for two years.=Its be
6、en two years since I bought the pen.=I bought the pen two years ago.这支钢笔我买了两年了。They have been away for half an hour.=Its been half an hour since they left.=They left half an hour ago.他们离开了半个小时。Step 2 小结训练(B)1.He gets used to （read) English aloud every morning.A.read B.reading C.reads(B)2.What do you
7、 think of the book?It is that I cant wait to read.A.so good bookB.such a good bookC.such good book(B)3.The movie for two hours.A.has begunB.has been onC.began环节说明：学生进一步巩固对used,so,such,since,for等词相关用法的理解和掌握。Y=0Step 3 问题探究D作为当期已售A产成品的销售成本答案 凝血酶使纤维蛋白原降解成纤维蛋白单体，而纤溶酶使纤维蛋白（原）降解成FDP，纤维蛋白单体和FDP中的早期X片段可与纤维蛋白
8、原及其降解产物和纤维蛋白晚期降解产物结合成可溶性复合物。副凝试验利用鱼精蛋白使上述可溶性复合物中的纤维蛋白单体和FDP中与X片段解离，然后纤维蛋白单体和FDP又各自聚合成肉眼可见的凝胶状物析出，这种不经凝血酶的作用而引起的凝集反应称副凝反应。1.We used to in the evening,but because of the study,we get used to early in the morning.A.exercise;exercise B.exercise;exercisingC.exercised;exercising【解析】答案是B。注意词组used to do和get
9、(be) used to doing的意义和用法。2.根据上下文在横线上填恰当的单词。(4)20X4年10月1目，甲公司董事会决定将某管理用同定资产的折旧年限由10年调整为20年，该项变更自20X4年1月1曰起执行。董事会会议纪要 中对该事项的说明为：考虑到公司对某管理用固定资产的实际使用情况发生变化，将该同定资产的折旧年限调整为20年，这更符合其为企业带来经济利益流入的情 况。What he like now?He is very tall and outgoing.若800职工职工月收入=1300元，则交超过800元工资额的5%；【解析】答案是is。注意不要把like当动词而错填为does
10、。3.Dont talk _,dear.Sorry Mr.Wu.A.in class甲公司的会计处理不正确，该诉讼判断发生在财务报告对外报出日后，不属于资产负债表日后调整事项，不应追溯调整20*3年报告。更正分录如下：B.in classroomC.in the classroom1月10日，甲公司收到乙公司支付的款项，并办妥办公楼的产权变更手续。甲公司会计处理：200年确认营业外支出750万元，管理费用300万元。【解析】答案是A。in class 意为“上课的时候”,in the classroom则为“在教室里”。4.同义句转换She was brave enough to ask qu
11、estions in class.19血浆鱼精蛋白副凝试验（3P试验）是检测She was_ that she could ask questions in class.【解析】答案是so brave或such a brave student。注意so和such 的互换。C140万元课后评价方案1.完成课时作业一。2.熟读并背诵2d对话。实验室检查：血WBC40000/mm3，N90，PaO250mmHg，SaO260。血胆红素11mg，黄疸指数60单位，TFT（+），GPT155单位（赖氏法），凡登白反应直接阳性。NPN70mg，CO2CP35Vol，血清钠130mEq/L，血清钾5.5mEq/L，血清钙4mEq/L。尿胆红质（+），尿胆素（），尿胆原（）。凝血酶原时间36秒（正常对照13秒），血小板4万/mm3，纤维蛋白原100mg，凝血酶时间27秒，3P（+），乙醇胶实验（+），优球蛋白溶解时间100分钟。