《梦想的力量》教学设计[精选文档].doc

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4、年龄51学历本科职称高级教龄28职务教师所任学科物理课题名称让兴趣指导物理学习个人2013年发展规划个人专业发展基础 本人容易接受新事物。兴趣是最好的老师,希望引导学生,用兴趣指导物理学习。个人专业发展目标教师本人需要多阅读,多思考,与学生多沟通。找准兴趣点,设计合理有趣的情景活动让学生参与。学校也推荐建立学生主体,教师主导的课堂。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1 看大量的通俗性物理读物,专业书籍,网络公开课资源2 每节课尽量设计一个亮点活动,引发学生兴趣3 多多参加专业培训,提高业务水平所需要的学校支持请多多提供培训机会评议: 单位: 姓名: 日期:沾锰洪驴矩

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