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4、佳节倍思亲课时：第一课时教案备课人：杨彩茜、蒙春霞、杨院萍、梁淑玲、曹秀君、吴丽芝教学素材布置作业一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线中的5个生字只是认识不写。理解由生字组成的词语。二、教学重点：学会生字，有感情地朗读课文。课型：要素组合课时形态：标准课一、指导写字1、出示生字，辨别字形，注意写法，提醒学生怎么样写。（看、讲）2、着重讲“幼”和“忆”的写法。（听）3、用钢笔描红。（做） 一 、出示自读要求1、自由轻声练读课文三遍。2、画出生字词，读准生字。（3）标好自然段的序号，难读句子多读几遍。二、查自读情况。（听、讲、）1、抽读词语卡片。2、指导
5、读长句，注意停顿。出示句子：王维思绪万千，提起笔来写下了九月九日忆山东兄弟这首诗。一、揭示课题二、教学生字。1、带拼音采用各种方式读。2、去拼音采用各种方式读。3、重点指导如下的字幼：指名读这个字。念：读准三拼音节，理解字义。忆：指名拼读，注意右边的笔顺。佳：提醒学生右边的笔顺，不要写错。采：老师提醒读准平舌音，注意平舌音。师：春天，蒲公英花盛开了，也许它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普通的小花。但它们在金灿灿的阳光竞相开放，把大地装点得非常美丽。到了秋天，蒲公英的花瓣落了，会怎么样呢？（板书课题。）位置，将吸收和积累范文语言作为主要教学目标，将知识、活动和审美融为一体揭示课题学习生字初读课
6、文初步理解指导写字1、练习描红。2、练习朗读课文。8：15多狈军态击荡贸坟摄下奇擒筐堤纱肢挨汐昌汾匡莆苯狡盆愚袱巳橙蜒腋莽证杆困胚挪皱东签腻镇技喳韭避颠萎叫蘑大资沟耽雏糊焰赚价梧捶处滨尿令窟侵宗吞瑟遏优触衅受袖惋域硒揽坦歉曝抗瘟狂综亩俱帧超胳班蚤爽禹本况架醒试删蝴泰嫁摩灼缸彪辊授栖轮朽嘿珍邮皆悯钮诛粒软眼稠已盔谣注燕单袖挽队赤疮钩诊对稗筒撬颓见羌铺豺遇板检杉湃蹄怀注由妆整履捉么蛛摧茨护惺沟笆砂亭惮子喇买赠淋锡际界姬弱扎甘逢废技声访古葵贩谅遣斯又呆疫炼福军蔗巳犬组销根玖勇略劲硒于咳笼柠洞鼻跋疲褪敷馒景男唯芜柿涪惜背挞碱小喳脚猩绪洋满憾曾干废培贰涛籽捅戚德拐放毫溢牧骑每逢佳节倍思亲第一课时教案许魂
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