四年级语文上册第二次月考考试题集语文S版.doc

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1、四年级语文上册第二次月考考试题集语文S版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。yàn tái qián kn pín qióng bó shì huàn gng chun su x gài pí juàn 二、 给带点的字选择正确的读音,用“”标出来。家雀(què qio) 撇嘴(pié pi) 旋风(xuán xuàn)挑衅(xìng xìn) 门楣(m

2、32;i méi) 撅头(ju jué)三、 比一比,再组词。茸(_) 绣(_) 抹(_) 膝(_) 耸(_) 锈(_) 沫(_) 漆(_) 四、 按要求写句子。1这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_2我在比赛中获得第一名,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。(修改病句)_3她跳着轻快的舞蹈。(改成比喻句)_4小丽对我说:“我今天生病了,不能去上学了”。(改成转述句)_五、 选词填空。打扮装扮1.节日的广场(_)得特别美丽。2.小朋友们都(_)得漂漂亮亮的,准备上台表演了。拜见拜访3.扁鹊请求(_)蔡桓侯。4.爸爸带我去(_)了他的小学老师。工夫功夫5.很多外国朋友喜欢学习中

3、国(_)。6.雨来只用了三天(_)就学会了游泳。六、 按要求改写句子。1蝙蝠夜里飞行,难道是靠眼睛吗?(改为陈述句)_2钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。(仿写句子)_3靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)_4即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(用加点的关联词写一句话)_5我今天的作业基本上全部做完了。(修改病句)_6其余的两粒豌豆说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”(改为转述句)_七、 按课文内容填空1.浪潮越来越近,犹如_,_地飞奔而来;那声音如_,好像大地都被_。2.面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“_”时,爸爸给我一点提示,我恍然大悟,这可

4、真是“_”啊! 3.本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对_印象最深,因为_。我喜欢的童话还有_等。4.叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么 _,没有 _起来的,也不留一点_。5.对联“绿水本无忧,因风皱面;_,_”使用的修辞方法是_。6._是法国著名的昆虫学家,他创作的_既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品。7. _,十月芙蓉正上妆。八、 课外阅读。鸟(节选)梁实秋我爱鸟。我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是

5、一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼好锐利的喜

6、悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条腿,缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候,一群麻雀挤在烟突旁边取暖,隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了。带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪,入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭

7、的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了,但是我不忍看。1作者开头就交代“我爱鸟”。短文从哪些方面表达了“我”对鸟的喜爱之情?_2对画线句子理解不正确的是()A用排比句式排除了麻雀和乌鸦,再刻画林中的鸟鸣。B这句话表现了作者对鸟的声音的喜爱和欣赏。C运用拟人的修辞方法,生动地写出了不同的鸟鸣的特点。D从听觉的角度生动形象地写出了鸟鸣的清脆、嘹亮和悦耳。3说说下面句子在文中的作用。在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。_4请用“”在文中画出描写鸟的身躯俊俏的句子。5“自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣”,这字里行间蕴含着作者怎样的情

8、感?_九、 习作乐园。题目:记一次有趣的活动要求:(1)按开展活动的顺序来写,把活动的过程写清楚;最有趣的部分要写具体,表达自己的真实感受。(2)注意语句通顺,字数400字左右。_答案1、砚台、乾坤、贫穷、博士 换岗、穿梭、膝盖、疲倦2、qiopixuàn xìnméiju3、毛茸茸 绣花 抹布 膝盖 耸立 铁锈 泡沫 漆黑4、这是伟大的奇观。 我在比赛中获得第一名,同学们都忍不住地为我鼓掌。 她像一只蝴蝶一样跳着轻快的舞蹈。 小丽对我说,她今天生病了,不能去上学了。5、装扮 打扮 拜见 拜访 功夫 工夫6、蝙蝠夜里飞行,不是靠眼睛。 天上的星星像宝石。 今天是谁

9、值日呢?当然是第二组的小明。 即使你再怎么求我,我也不会原谅你。 我今天的作业基本上做完了。我今天的作业全部做完了。 其余的两粒豌豆说,它们到了哪儿,就在哪儿住下来。7、千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡 同山崩地裂 震得颤动起来 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 巨人的花园 它告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐 幸福是什么 去年的树 小木偶的故事 均匀 重叠 空隙 青山原不老 为雪白头 比喻 法布尔 昆虫记 九月菊花初开放8、1从爱鸟的声音、爱鸟的形体两方面。2A3承上启下,将描写从鸟鸣转向鸟的形体。4鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,

10、那样的秾纤合度。5作者情不自禁地流露出对以往美好生活的思念和向往。9、范文记一次有趣的活动记一次有趣的活动盼呀盼呀,我们终于盼来了建队日,这是属于我们少先队的节日。下午,我们穿着整齐的校服,兴高采烈地来到阶梯教室,参加学校举行的“庆祝少年先锋队成立58周年”活动。一进阶梯教室,我们就被浓浓的节日气氛吸引住了,教室正面悬挂着“庆祝少年先锋队成立58周年”大红条幅,整个教室挂满了五颜六色的彩带和气球,同学们欢乐的嘻笑声和讲话声在教室中回荡。庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。首先由李果果老师宣布节目名称,我们班的张嘉艺同学担任主持人。第一个节目是独唱,然后有组合唱、弹钢琴、弹古筝、拉手风琴、讲故事表演等等。台下的同学有的跟着台上的演员轻声唱着,有的为演员们打拍子,整个阶梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演当中有几次音响出了问题,李果果老师当机立断让台下的同学们为台上的演员们伴奏同学们唱呀、颂呀、笑呀,用千首歌、万支曲,尽情地表达着我们对自己节日的热爱之情。庆祝会圆满结束了,可我的心却久久不能平静。10月12日,我们少先队的建队日,我将永远记着这一天!7 / 7

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