北师大版五年级语文上册期末考试表.doc

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1、北师大版五年级语文上册期末考试表班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。s ki tio dòu xià hu yú u chuán cn hi u miáo zhn mào zi ni tóu fàng shì 二、 用“”给加点字选择正确的读音。谴(qián qin)责 人影绰(chuò zhu) 绰 间(jin jiàn)隔 猛涨(zhng zhàng) 联结(ji jié) 一行(x&#

2、237;ng háng)人三、 辨字组词。销(_)暇(_)侵(_)幕(_)协(_)哨(_)瑕(_)浸(_)暮(_)胁(_)四、 补充词语,并选词填空。失(_)落(_) 生(_)(_)炭 (_)(_)有味 (_)耳欲(_) 金(_)(_)煌 (_)(_)如生(_)(_)无味 牵(_)挂(_)1.徐悲鸿的骏马画得(_),十分逼真。2.演出结束后,会场上爆发出(_)的掌声。五、 选词填空。 突然 果然 居然 仍然1、天下着大雨,解放军战士(_)冒雨前进。2、夜深了,博物馆里(_)传出了急促的报警声。3、气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,(_)下起雨来。4、我们在自家的后院荒地里种

3、了花生,没过几个月,(_)收获了。六、 根据要求填空。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_2通过学习落花生这篇课文,使我明白了做人的道理。(修改病句)_3天上的繁星像碧波上撒满的宝石。(仿写句子)_七、 根据学过的课文填空。1非淡泊无以明志,_。 诫子书 2枫桥夜泊一诗中,“_,_”一句将夜景与愁思交织在一起,情景交融,成为千古名句。3四季之美一课中,作者认为春天、秋天最美的时间分别是_、_。4青箬笠,绿蓑衣,_。渔歌子5问渠那得清如许,_。观书有感 其一 6_,此日中流自在行。观书有感 其二7古人谈读书,朱熹说读书有三到,即_;曾国藩认为士人读书,_三者缺一不可。八、 课外阅读

4、提升。与虎鲸为邻的水母水母属软体海洋动物,长有细长的触须,一般体重在1公斤以下。而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同,它们的触须有人的手臂粗,每只水母重达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母,为什么生活在这里的如此(强壮 坚强)呢?美国蒙特利湾水族研究所的凯文·拉斯科夫,是一位研究水母的专家。为了解开这个谜团,他对这种巨型水母进行长期跟踪研究,结果发现,与这些水母为邻的(居然 果然)都是海洋中最凶猛的动物,如虎鲸、鲨鱼等。为了躲避这些凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是,就算水母逃命的速度再快,也还是

5、经常被那些凶猛的动物咬伤,轻则触须断裂,重则皮开肉绽。令凯文·拉斯科夫惊讶的是,这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。人一生中不可能总是一帆风顺,总会遭受这样那样的苦痛和危机。但,如果不在苦难中选择坚强与抗争,让自己在(磨炼、锻炼)中强大起来,就会被苦难一点点扼杀!1选择文中括号内恰当的词打“”。2文章第一自然段有两处画横线,这两处运用的说明方法是什么?_3在第三自然段中用波浪线画出把水母变得强壮的原因的句子。4判

6、断下列说法,对的打“”,错的打“×”。(1)文章第二自然段中的“谜团”,指水母能战胜凶猛的虎鲸、鲨鱼。(_)(2)生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母体型大,肌肉强健有力。(_)(3)水母逃命的速度总是比虎鲸、鲨鱼快得多。(_)(4)水母强大的根本原因是自己每天快速地游泳,加强锻炼。(_)5这篇文章给人的启示是什么?_九、 阅读课内片段,完成练习。慈母情深(节选)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数看。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这在怎么挣钱?你

7、忍心朝你妈要钱买书哇?母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯由了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。1第段中描写母亲动作的词语有 _和_ 。(两个动词不重复)一卷揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明_2当旁边的女人劝母亲时,母亲说了什么?请用“_”画出来。从母亲的回答中你体会到了什么?_3母亲塞给“我”的不仅仅是钱,更是_。4第段是对母亲的_描写,运用了_的修辞手法。文中四个加点的“立刻”,可依次换成“迅速”、“马上、“赶快”、“立即”吗?为什么?_十、 习作。题目:我的同桌学习运

8、用刻画人物的多种方法,写出你同桌的特点。要求:条理清晰,形象鲜明,400字左右。_答案1、撕开 挑逗 吓唬 鱼钩 船舱 海鸥 瞄准 帽子 扭头 放肆2、qin chuò jiàn zhng jié xíng3、报销 闲暇 侵占 落幕 协助 口哨 瑕疵 浸泡 暮色 威胁 4、魂 魄 灵 涂 津 津 震 聋 碧 辉 栩 栩 索 然 肠 肚 栩栩如生 震耳欲聋 5、1、仍然; 2、突然; 3、果然; 4、居然6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 通过学习落花生这篇课文,我明白了做人的道理。 天山的湖水像大地上布满的珍珠。7、非宁静无以致远 姑苏城外寒山寺 夜半钟声

9、到客船 早晨 午后 斜风细雨不须归 为有源头活水来 向来枉费推移力 心到、眼到、口到 此8、1强壮 居然 磨炼2列数字 作比较 3这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。4 × × × 5人一生中不可能总是一帆风顺,总会遭受到这样那样的苦痛和危机。我们要在苦难中选择坚强与抗争,让自己在磨炼中强大起来。9、1 掏 数看 钱挣得很不容易,母亲很辛苦。 2谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的! 体会到

10、了母亲对“我”深深的爱。3对“我”的理解与支持。4 动作 排比 不可以,因为这四个“立刻”突出了母亲挣钱的艰辛与钱的来之不易,如果换成其他的词语就没有这个效果了。10、范文:我的同桌我有一个男生同桌,他有着白皙的皮肤,个子不高,一副书生样。可一双眼睛却透着狡黠的目光,是个公认的“吹牛大王”。老师安排我与他同桌,想让他向我学习学习。但他仍然上课不认真听讲,课间追逐打闹,把老师的话当耳边风。我这个班委当然得做出表率,管管他了。可是,我这个平时一声不吭的女孩,该怎样“镇”住这个捣蛋鬼呢?一个午休,明明老师布置了回家作业,他却趴在桌上无所事事。我轻轻踢踢他,示意他不要坐在那儿无所事事。可他却瞥了我一眼,丝毫不领情,仍是无所事事的。我终于忍无可忍,抛弃了以往的作风,来了个“河东狮吼”:“你没事干啊?你作业都做完啦?”他像是刚从睡梦中惊醒,身子一缩,着实吓了一跳,回过神来,用异样的眼神看着我。我正在气头上,毫不客气地瞪了他一眼。他眼神一缩,乖乖找出作业,奋笔疾书起来。以后,我像是抓住了把柄,要是他有什么地方做得不好,就用眼神示意他,或是用胳臂肘碰碰他,或是悄声提醒他,他都会心领神会。当他又捣蛋起来,我就会教训他一顿,让他下次不要再犯。时间飞逝,现在我和他已经成为了很好的朋友,但是只要他调皮捣蛋,我还是会使出我的“河东狮吼”。7 / 7

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