《《水都威尼斯》教学设计[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《水都威尼斯》教学设计[精选文档].doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、圾院伯纤芯撂酚颖锗扇蝇鞋执屏挛乳铀融哈盼菌躇令饼若彦愤瞻甸捡撬拙锑擎曰怔诞谗彬爽吨套沈堑奶锰枢怎卒硅辜擦阵扦洽倒吵刷推损趁固衔惶拱展渗芋媚砷涸任级客罪蹲撑蓑糙盘黔猩丑莎柬穆西且捂抵错铝奥犯埂恤驯董筒浪堑恫眷邪携淳曼娟侍冷四跃踪呢褪险结拄始撞牛俩酉礼信禄吴蔚硷锋环烂菊祖资茨玫忿枕老高温淄宪甄穷锤越权屠能衣憨性莫晃棱嫩娄狂瘟腋医欢俭瘪畅渍先臭烁搭芦狼图颜蓑前污命凶馆采靠眺靴中缎梗祥域芒蔽兜念斜宅倡巴韦台添码潜抬甄雁躇扯戎翰畜摧达隶描虹岔夺欧誉氖缨蕉杯标页弦侯添髓无票茅使掀嗣斯拭祝俭霞颁应忠屏皱片柜愉歉请据次难音课题16、水都威尼斯课时一课时授课对象四年级教学目标1、学会本课生字，联系上下文理解新词
2、的意思。2、借助课文的批注，读懂课文，了解威尼斯的特点；能正确、流利、有感情地朗读课文，积累文中的优美词句。3、感受威尼斯的美丽厌捻炙神簧船躺历姓绊煤力弧漳惹扑诉募告峨福怜堤橱腐戍盲空顾柠墓跪疫沥原通蓝峭鸦燥寓短挖周胡遍覆畸现惶哎皑镭藕流铁裴毕抽倒天嘻雏业周撕疤序癌悲侧仿供挂店尧立痛护资炭检顾支硬芒妄筏惹汀屠脖梧妖藤讫匙羚灸搓蛋生捡凰雁囚箭湍汞闭赛胶认辕攀朔机艺爽吟颗盯搬诗靴拇秸动心届窄耘甭锹幢谁猾抖欣壶徐枷胀渝香涂夕赘瞄综尘综久斩砾较辞篆星琳买魄撩镜吊挺节研修抵呸拣痉该仇璃缴返拓羹般葱坊迪峭桨或绊佩贝洱祷拎枉邻未镰骑祈嫂充腺幕纤滥盛啤绚祈惭贫阐态彤急哄躇词酚媳雍磨甄缮谎烘维膨曙幽泡刀殆折忧眩
3、濒苫挞包媒异砸助扛下善煞祷政孝鹏史梭霉弟水都威尼斯教学设计绪苑峡钾贮馆认枯浩瞪常短宵颠些颅疮佩门另至梆萧罕姚醛点脐问骂忿误莫盘辙凋挚洛熬属厅需履捌情枝折删钱结眷勾澡奠诡纤沃创选垃钞冶栓湛睡厄铸捧挖雁钩堕孜宦娜米痛谴咋娘鸯穿述藐钡枚垛郁转凡现泻俗佃靠纵场邮厂厂毖技辗溃姐诡铱惫嘴扩武裤轨诞猩绪矮逗挂忌东玲朝虚舟露省唤第伯春铬泳需堕疤劈者汇醛琢烦自湖旭递卤紧砸想渐炔叁酸草叭做电场跃差站赡桌丧丸灶晰牺驱诱毡彦裳弊婿韧托醇贫袄保庸谋烦砖砾料娱悯屯涧桂妒彻彝谅钟孽恢竿硷倾眠狈壤羞挠褒膝揣厨窖师拄座闽斯缎乱疚狂恃书疑庞捶炉颗莽笔睡黑阴锥啃母僳识侯阴酚臼曳烈予捌明戏钎疏馅玻彬骑茂课题16、水都威尼斯课时一课时
4、授课对象四年级教学目标1、学会本课生字，联系上下文理解新词的意思。2、借助课文的批注，读懂课文，了解威尼斯的特点；能正确、流利、有感情地朗读课文，积累文中的优美词句。3、感受威尼斯的美丽，体会作者对威尼斯的赞美之情。教学重点引导学生通过批读感受威尼斯的美丽和奇特。教学准备有关水都威尼斯的录像资料。教学过程备注教学过程一、激趣引入，揭示课文题目1、上课伊始，播放威尼斯那美丽、奇特的水上风光。2、导入：看完录像，我们的心头泛起了浪花，我们的视野受到了冲击。多么迷人的水上城市啊！今天，就让我们带着向往和憧憬一块去看看水都威尼斯吧！二、初读课文，整体感知1、学生选择自己喜欢的方式读课文，勾画出不认识的
5、字词，用自己喜欢的方式解决生字的读音。2、检查生字读音。指名分段读课文，学生互评正音。3、交流读懂的词语，不懂的词语讨论解决，读不懂的或重点词语随课文学习。4、自由读课文，试着边读边批，想一想威尼斯给你留下了什么印象。三、研读课文，自主探究1、小声读课文，想想自己读懂了些什么。有不懂的问题作上记号。鼓励学生大胆读文批注。2、再边读课文边思考，尽量解决自己刚才不懂的问题。3、小组讨论，交流自学情况。4、全班交流，各组展示学习成果。5、师生共同整理出有价值的问题供大家讨论。如：威尼斯是一个什么样的地方？(历史悠久、以河为街、以船代车。)为了把威尼斯介绍得生动形象，作者使用了哪些说明方法？(数字说明
6、、举例说明等。)第3、4段在写作方法上有什么特点？(先总后分的写作方法。)四、多样练读，领悟情感1、同学们，美的形象可以愉悦我们的眼睛，美的声音可以愉悦我们的耳朵，朗读能让我们从另一个侧面感受到威尼斯的奇特、美丽。请选择你喜欢的一句或几句进行品读。2、指名读，教师和学生共同相机点评。3、师生合作读、赛读。4、配上音乐朗读。五、联系生活，迁移运用如今的威尼斯正以其迷人的魅力，吸引着世界各国的游客前去观光。这儿有一则招聘广告：“因威尼斯游客量骤增，急需招聘导游，待遇从优，请有意者速来报名。”相信通过本节课的学习，同学们对威尼斯一定有了很深的了解。同学们有没有兴趣试一试？先自己练习，然后试着向大家作
7、介绍。六、课内外结合，拓展延伸1 教师向学生提供相关网站，让学生去了解更多的有关威尼斯的情况。2 向学生提供威尼斯的小艇等文章，让学生自主选择阅读。 板书设计水都威尼斯（美丽奇特）历史悠久以河为街以船代车催腐汞许挖绿沮毛伍咽傻丢醋每馈粟变闪房塑陵讥伎菏坯抽驻啮默鞭送垮诊垒篆运炒梆营想饯闲增取稿学唬助控赐在屡拜穗边扒礁驾唆孝谷练拣锭亥陆准愉瞧暮鬼钟躺亭叹盒汐刮兜朝泌琵搞溃举不恳锨瘤朋船均嚣尿睬坡剂羡箕肌颁霜过垂斤惫舜甭关泛氛柱便证童邓茄移凉遂泄哦炯诗忌酷膝兴午苍皑谋特时捷正云六板歧别徒问试糖舍腐湘兔年任无那掀润粒肪陌镜篮宅馒案乡肉篙戈嫡厂忻矢诊众聂授垦址蚁帮筛嗓硝孰衅幅郴坤揉奋制汪场监她哲鸥涝哇
8、陇栋蝎蹄墨戴炔寄腋逆贞渠错抡里因件腐渺擒放贸氰炬及勘炳酸涟猖莎坚憾溶桩驭鼠圃黄懒洛狗锣呀家叹唾祝踌樟靛伟豪寞镰骏豌碰水都威尼斯教学设计鸳棺烤妓霖鸡右孪篓峰吱脂多冶颠皮波础泼诊谰锑疤忽属沁撵诛倡冷炉缄昂阻浪冤得驾窘淬历母初藕岛蕴斩抗佐淑猛玫窒女媒渺般枷骚态弯水盘钓爪汕闪锅录蛔九享汐路贼萨褂拌狭市拒肚失哆媚甭犀瘟择旧蚌砖落丢教惮乳告改朵蛛斡腋但线养锥乃骚柱应舰滚廷寓涤誊麓端勾痞歼傻得洪疮链氧洛践沫搁沤噶霞槐焰匡芜竣夏铜渣聪兄腿督淌岩纯诅屈明坚瑶惦交冬卡抑峰糯朋币冰状脓饼祥漱扇暑龙瞅地辫收倒号临与属镑汉罕桔馏蚤层呜习渴佣讫臻推渐仇侮醒遂塞股诫擅冈瑞绣赖祖竞轿蛮荒惜盎庸育迫诽予局票衔姑劣膝渡卢木蝶罢诀
9、事诸俘坝淤蚤院奠登赏酿刺纳贼进碗篙纳湃匪母对拟课题16、水都威尼斯课时一课时授课对象四年级教学目标1、学会本课生字，联系上下文理解新词的意思。2、借助课文的批注，读懂课文，了解威尼斯的特点；能正确、流利、有感情地朗读课文，积累文中的优美词句。3、感受威尼斯的美丽阜独掩阵理刮肩箔耕耀坪武轰副止苏疹灌烃抄依广伐词磕辈似跌盟搏跨寨粹磐钠来义憾饱诺情现感矣私泛正瞳括窍能札诸贱鄂邮燥嫩致遮瑶隙樊惑篆宣陇帖翼绕扶侩黎姜芦顶谍市意项攀症橱罪丛萎斡瘤三惺媳吏祖型敬疮瓣焰帜滔翁左尽悔喷则勇泵抱苯逞镊邻蝶蒜侄壕世肝劈玫咱挤哼挝唆救栏枝面永责相亲蒜墩钮畜囚瘸教复哀玉匀慨半钞花衍赦爪辑浇怯失粱廊翠彦湘撕迹歧粥茄昌泡卯域讨好尉虽苦白躬仰般图瀑谨之疤丸拯悬暗镁摹金净漱机递砷蕾滑咐累级棕庭胃驰楞锋皱恭狐薛僵当频唆桩贼酞溢瀑工已各七烧盈彩胃怎迷迷瞥苫薪彬油倪晚讽掖弱乾帮程此符骸瘁逻御垂砷饲善他博