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1、幼儿园中班上学期健康教案呼吸新鲜空气含反思活动目的：1.让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康。2.让幼儿知道垃圾会污染空气，激发幼儿的环保意识。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活动准备：课本。活动步骤：1.提问导入。1）你喜欢在室外玩游戏吗?为什么？（外面的空气好）。2)妈妈为什么抱宝宝到外面晒太阳？（太阳光可以杀细菌，还能呼吸新鲜空气）。2.打开课本第五页，让幼儿仔细观察画面。1)画上有些什么?(小朋友、垃圾堆)2）两个小朋友为什么是那样的表情呢？（因为他们闻到了难闻的气味。）3)难闻的气味是从哪里来的？（垃圾的臭味传播到空气中去了。）
2、4)我们应该怎样做呢？(让幼儿自由回答)3.教师小结：为了使我们有一个舒适、干净的学习生活环境。我们不要到处乱扔垃圾，垃圾会污染空气。我们呼吸了受污染的空气后，会生各种疾病，我们也不要随地吐痰，这样就会减少细菌在空气中的传播。活动反思：空气是很抽象的，就像它的特性一样看不见、摸不着，开展本活动对于幼儿来说很难理解，为了能让幼儿正确亲身体验空气，开展了一系列的实验，在活动中，孩子们对实验很感兴趣，这正说明只有孩子亲身体验、感受到，才能真正了解，发现问题，才能用语言表达出来。小百科：空气中的氧气对于所有需氧生物来说是必须的。所有动物都需要呼吸氧气，绿色植物的呼吸作用也需要氧气。此外绿色植物利用空气中的二氧化碳进行光合作用，空气几乎是所有植物所需二氧化碳的唯一来源。2