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1、幼儿园中班科学活动教案彩虹真美丽含反思中班科学活动教案彩虹真美丽含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿探索光照下物体表面产生的色彩，大胆地表述自己的发现，产生探索五彩缤纷世界的兴趣，知道彩虹是下雨后出现的自然现象，它是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的，充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣，快来看看幼儿园中班科学活动彩虹真美丽含反思教案吧。活动目标1.知道彩虹是下雨后出现的自然现象，它是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。2.探索光照下物体表面产生的色彩，大胆地表述自己的发现，产生探索五彩缤纷世界的兴趣。3.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中
2、发现、探索和交流的兴趣。4.体验解决问题的成就感。活动准备音乐七色光、背景音乐、彩虹图片、吹泡泡的玩具、光碟、三菱镜、瓶子、手电筒、水、镜子。活动过程一、音乐七色光导入，引导幼儿回忆见过的彩虹小朋友们，刚才你们听到歌曲里太阳光有几种颜色?你们还知道什么也是七种颜色呢?你见过彩虹吗?在什么时候看见过彩虹?二、带领幼儿欣赏彩虹图片，感受彩虹的缤纷色彩引导幼儿从彩虹的外形、颜色等方面欣赏，知道彩虹是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。三、出示材料，幼儿自由探索1.幼儿自由操作，教师巡回指导。2.幼儿讨论、交流，请个别幼儿示范。3.小结：今天我们发现了三菱镜、光碟、泡泡上有“彩虹”，其实只要平时留心观察，就会发现还有许多东西上也会有“彩虹”的。四、活动延伸让我们到外面去寻找更多的“彩虹”吧!活动反思：幼儿是科学学习的主体，科学学习要以探究为核心。活动中，幼儿经历了猜想设计探究验证这个完整的探究式学习过程，教师以启发者、引导者、帮助者、欣赏者的身份参与到幼儿的探究活动中。使幼儿主动学习，激发起幼儿探究的兴趣。小百科：彩虹，又称天弓（客家话）、天虹、绛等，简称虹，是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。3