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1、第一章：机械运动一、长度和时间的测量一）、长度的测量：1、长度的测量是物理学最基本的测量，长度测量的常用的工具是 。2、国际单位制中，长度的主单位是 ，常用单位有 ( )， ( )， ( )，毫米( ），微米 ( )，纳米( )。3、主单位与常用单位的换算关系：1 km= m 1m= dm 1dm= cm 1cm= mm 1mm= m 1m= 106 m 1m= 109 nm 1m= 103 nm 4、长度估测：黑板的长度2.5 、课桌高0.7 、篮球直径24 、指甲宽度 1 、铅笔芯的直径1 、一只新铅笔长度1.7 、 手掌宽度1 、墨水瓶高度6 5、刻度尺的使用规则：1）、使用前：要观察它
2、的 、 、 。2）、使用时：A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。B、“放”：刻度尺要放 ，不能 。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从其它整刻度开始）C、“看”：读数时视线要与尺面 。D、“读”：在精确测量时，要估读到 的下一位。E、“记”：测量结果由数值 和 单位 组成。（也可表达为：测量结果由 、 和 组成）。 二）、时间的测量：1、单位: ( ) 2、测量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等现代:机械钟、石英钟、电子表等三）、误差和错误：1、误差：(1)、定义： 和 的差异叫误差。(2)、产生原因：测量工具、测量环境、人为因素。(3)、减小误差的方法： 、用更精
3、密的仪器。(4)、误差只能减小而不能 ，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。二、运动的描述一）、参照物1、定义：在研究机械运动时，判断物体是 还是 ，要看是以哪个物体做标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。2、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的 ，这就是运动和静止的 。4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是 的。二）、机械运动1、 定义：物理学里把
4、物体位置 变化 叫做机械运动。2、 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。练习：1、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 和 。2、关于参照物以下说法正确的是 （ ） A.任何情况下，都应选地面为参照物 B.我们看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作为参照物的 C.我们看到五星红旗徐徐升起，是以旗杆作为参照物的 D.杨利伟在飞船中，感觉舱内物体均静止，是以地球为参照物的三、运动的快慢1、比较物体运动快慢的方法：比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用： 时间 相同比 路程 。比较百米运动员快慢采用： 路程 相同比 时间 。2、
5、速度： 1）、定义：物理学中，把 路程与时间 之比叫作速度。用符号： 表示。 2）、计算公式： 变形 ， 。 3）、物理意义：速度是表示 的物理量。4）、单位：国际单位制中 （ ） ，运输中单位 （ ） 。 换算：1m/s= km/h 1 km/h = m/s人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是： 。3、分类： 匀速直线运动：A、 定义：在相同时间内通过相同的 ，这种物体沿着 直线 ， 快慢 不变的运动叫匀速直线运动。 B、直接测量工具：速度计C、用图象表示物体运动规律，下图中表示物体做匀速直线运动的是图（）和图（ ）。 变速运动：A、 定义：运动速度变化的运动叫变速运动。B、 平均速度
6、：= 总路程总时间 （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）C、 物理意义：表示变速运动的平均快慢 四、测量平均速度： 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A，B，C三处时电子表的显示：（1）该实验是根据公式_进行测量的，用 测路程，用 测时间。（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_（填“大、小”）（3）请根据图中所给信息回答：SAB=_cm，tBC=_s，vAC=_m/s（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_（填“大
7、、小”）（5）由实验结果可知，小车做的是 运动。第二章 声现象一、声音的产生与传播1、课本P27图2.1-1和2.1-2的现象说明： 。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明 。振动的物体叫 。2、声音的传播需要 ， 不能传声。在空气中，声音以看不见的 来传播，声波到达人耳，引起鼓膜 ，人就听到声音。练习：P28图2.1-5所示的实验可得结论 ，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠 交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是 m/s。3、声音在介质中的传播速度简称 。一般情况下， 。声音在15空气中的传播速度是 m/s。练习运动会上进行百米赛跑时，终点裁判
8、员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 （早、晚）0.29s (当时空气15)。下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ）在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；锣发声时，用手按住锣锣声就停止。4、回声是由于声音在 过程中遇到障碍物被 回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚 s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声
9、晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的 ，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S= 。二、声音的特性1、乐音是物体做 振动时发出的声音。2、音调：人感觉到的声音的 。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调 ，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调 。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调的高低由 决定， 越高音调越 ；频率越 音调越 。3、物体在每秒内振动的次数叫频率，物体振动的越 频率越高
10、。频率单位次/秒又记作Hz 。4、人类的可听声范围是 之间，把低于 的声音叫次声波，把高于 的声音叫超声波，二者人耳都听 。练习：解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内，蝴蝶振动频率不在听觉范围内。5、响度：人耳感受到的声音的 。响度跟发声体的 和距发声距离的 有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度 。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。练习：男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高音音调 响度 ，男低音音调 响度 。6、音色：由物体本身决定。人们根据 能够辨别乐器或区分人。7、区分乐音三要素：闻声知人依据不同人的 来
11、判定；高声大叫指 ；高音歌唱家指 。三、声的利用 可以利用声来 和 。四、噪声的危害和控制1、 物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。2、 人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。3、 减弱噪声的方法： 、 、 。第三章 物态变化一、温度1、 定义：物理学中通常把物体的 叫做温度。2、 单位：常用单位是 ，用符号 表示。 规定：在一个标准大气压
12、下 的温度为零摄氏度，沸水的温度为 ，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 ，某地气温-3读做：零下3摄氏度或负3摄氏度。3、 测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理：根据 制成的。 分类及比较：实验室用温度计、体温计、寒暑表 常用温度计的使用方法：使用前：观察它的 ，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的 ，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡 被测液体中，不要碰到 或 ；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的 后再读数；读数时玻璃泡要 液体中，视线与温度计中
13、液柱的液面 。4、体温计1、量程： ；2、分度值： ；二、熔化和凝固1、熔化：物质从 态变成 态叫熔化。固体分为： （例如：海波、冰、石英水晶、食盐、明矾、奈、各种金属） （例如：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡）熔点： 熔化时的温度。熔化图象 t/OC D t/OCB CA t/min t/minAB特点： 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态BC特点： 温度不断上升。CD特点： 晶体熔化特点：虽然 ，但 。 晶体熔化的条件： ； 。2、凝固 ：物质从 态变成 态叫凝固。 凝固点 ：晶体凝固时的温度。 t/OC t/OCt/min t/min晶体凝固图象 非晶体凝固图象凝固特点： 凝固特点：放
14、热，逐渐变稠、变黏、变硬、最 成固体，温度不断降低。同种物质的熔点和凝固点 。凝固的条件： 达到 ； 。三、汽化和液化1、汽化：物质从 态变为 态叫汽化。汽化的两种方式： 和 。蒸 发定义：液体在 下都能发生的，并且只在 发生的缓慢汽化现象叫蒸发。影响因素：液体的 ；液体的 ；液体表面上方的 。作用：蒸发 （吸外界或自身的热量），具有 作用。沸腾体定义：在 下，在液体 和 同时发生的 的汽化现象。 沸 点： 液体沸腾时的温度。沸腾条件： ； 。液体沸腾时的特点： ， 。 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时 ，气压增大时 。沸腾前 沸腾后为了节省实验时间的方法有： ； ； 。2、液化
15、： 定义： 物质从 态变为 态叫液化。 使气体液化的方法： ； 。 好处：体积缩小便于运输。3、作用：液化 热，汽化 热。四、升华和凝华1、升华：物质从 态直接变成 态的过程， 热。易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。2、凝华：物质从 态直接变成 态的过程， 热。解释“霜前冷雪后寒”？霜前冷：只有外界气温足够低，空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。雪后寒：化雪是熔化过程，吸热所以“雪后寒”。（ ） 热3、填物态变化的名称及吸热放热情况：气固液（ ） 热（ ） 热（ ） 热（ ） 热（ ） 热第四章：光现象一、光的直线传播1、光源：定义：一切自身能够发光的物体 叫光源。 分类： 光源
16、，如 太阳、萤火虫； 光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身 （“会”或“不会”）发光，它 （“是”或“不是”）光源。2、规律：光在 介质中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立物理模型法是研究物理的常用方法之一。4、应用及现象： 激光准直。影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体在物体的后面形成黑色区域即影子。日食月食的形成： 小孔成像：成像原理： 。小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成 （“正立”或“倒立”）的 （“实像”或“虚像”）像，其像的形状与孔的形状 （“有”或“无”）关。5、光速：光在真空中速度C= m/s = km/s；光在空气中速度约
17、为 m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象。2、P73探究光反射时的规律实验中纸板ENF的作用： ； 。实验中改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。用量角器测量反射角和入射角的度数，记录在表格中。次数入射角i反射角r120o20o230o30o340o40o实验结论： 。多做几次实验的目的： 。把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上还能看到反射光线吗？答： 。实验结论： 。3、反射定律：“三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆” 即: 与 、法线
18、在同一平面上； 光线和 光线分居于 的两侧； 射角等于 射角。 光的反射过程中光路是 的。3、分类： 反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件：反射面平滑。应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了 。 反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线都遵守光的 。条件：反射面凹凸不平。应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生 反射的缘故。4、利用光的反射定律画图：三、平面镜成像1、实验探究：平面镜成像的特点：实验中用玻璃板代替平面镜的目的： 。准备两支外形相同的蜡烛的目的：为了研究 。实验中无论怎样移动蜡烛，始终不能与蜡烛
19、的像完全重合，原因： 。移动点燃的蜡烛，重做实验。目的： 。用刻度尺分别测量 到 的距离。移去B并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛的像说明 。从玻璃侧面会看到两个蜡烛的像的原因： 。2、成像特点：等大,等距,垂直,虚像。平面镜所成像的大小与物的大小 ； 像和物到平镜面的 。 像和物对应点的连线与镜面 ； 物体在平面镜里所成的像是 像。 平面镜所成的像与物体关于平面镜 。3、P78平面镜成像原理：光的 定律 4、实像和虚像： 实像：实际光线会聚点所成的像 虚像：反射光线反向延长线的交点所成的像5、平面镜的应用： ； 。6、利用平面镜成像原理做图：四、光的折射1、定义：光从一种介质
20、入另一种介质时，传播方向 这种现象叫光的折射现象。2、光的折射定律： 光线、 光线和 在同一平面内。 光线和 光线分居 两侧。 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线向法线方向 ，折射角 入射角； 光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射光线 法线，折射角 入射角； 光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角 入射角= 度。（4）折射时光路是 。“ ”3、 应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的 像，看到的位置比实际位置 。4、池水看起来比实际的浅是因为光从 斜射向 中时发生折射，折射角 入射角。5、蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中
21、的白云是由 光的 而形成的 像 ，看到的鱼儿是由是由光的 而形成的 像 。五、光的色散1、白光的组成: 、 、 、 、 、 、 .2、色光的三原色: 、 、 。 3、看不见的光: 外线, 外线第五章透镜及其应用一、透镜1、 名词：分类： 透镜（又叫 ）和 透镜（又叫 ）。 主光轴：通过透镜两个球面球心的直线。 光心：（O）即薄透镜的 中 心。性质：通过光心的光线传播方向 。 焦点（F）：凸透镜能使跟 平行的光线会聚在 的一点，这个点叫焦点。 焦距（f）： 点 到凸透镜 的距离。2、 典型光路1）、凸透镜三条特殊光线 2）、凹透镜三条特殊光线二、生活中的透镜1、照相机：镜头相当于 ，底片相当于
22、。成像特点： 立、 的 像。2、投影仪：镜头相当于 ，成像特点： 立、 的 像。平面镜作用：改变 ；在使用投影仪时，幻灯片就 插。 3、放大镜：放大镜就是一个 镜，使用时就将物体放在凸透镜的 内，成像特点： 立、 的 像。 4、实像与虚像 1）、实像：光屏 承接到的像；像和物在透镜的 侧； 光线会聚而成。 2）、虚像：光屏 承接到的像；像和物在透镜的 侧； 光线的反向沿长线会聚而成。三、凸透镜成像规律及其应用1、实验：实验时点燃蜡烛，使 、 、 大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在 。若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有： ； ； ；蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像
23、在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。2、实验结论： 物距： 物体到凸透镜 的距离，用“ u ”表示；像距： 像到凸透镜 的距离，用“ v ”表示。物距像距像的性质应用倒、正放、缩虚、实u2fu=2ffu2fu=fuv呈 立、 、 像；uv呈 立、 、 像。四、眼睛和眼镜1、成像原理: 从物体发出的光线经过晶状体和角膜（共同作用相当于 ）在视网膜（相当于 ）上行成 立， 的 像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。2、近视眼及其矫正：晶状体太 ，折光能力太 ，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处某点的光会聚在视网膜 ，到达视网膜时已经不是
24、一点而是一个模糊的光斑了。利用 镜来矫正,利用的是该透镜对光的 作用。3、远视眼及其矫正：晶状体太 ，折光能力太 ，或者眼球在前后方向上太短，因此来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了，在视网膜上形成一个模糊的光斑。利用 镜来矫正,利用的是该透镜对光的 作用。五、显微镜和望远镜1、显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个 镜，靠近眼睛的凸透镜叫做 镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做 镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个 、 的 像，道理就像 的镜头成像一样；目镜的作用则像一个普通的 ，成 、 的 像把这个像再放大一次。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见
25、的小物体了。2、望远镜:有一种望远镜也是由两组 镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做 镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做 镜。 物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成 立、 的 像，目镜的作用相当于一个 镜，成 立、 的 像，用来把这个像放大。3、物体对眼睛所成视角的大小不仅和 有关，还和物体到 有关。第六章：质量与密度一、质量1、物体所含 的多少叫质量，用符号 表示。2、单位：国际单位制：主单位 （ ），常用单位： （ ）、 （ ）、 （ ） 关系：1t= Kg 1Kg= g 1g= mg 感性认识：一枚大头针约80 一个苹果约 150 一头大象约 6 一只鸡约2 3、质量是物体本身的一种 。不随物体的
26、 、 、 的改变而改变。4、测量： 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具 ，也可用 测出物重，再通过公式 计算出物体质量。 托盘天平的使用方法：“看”：观察天平的 以及游码在标尺上的 。“放”：把天平放在 上，把游码放在标尺左端的 处。“调”：调节天平横梁上的 使指针指在 的中线处，这时横梁平衡。“称”：把被测物体放在 盘里，用镊子向 盘里加减砝码，并调节 在标尺上的位置，直到横梁恢复 。“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值注意事项：A 不能超过天平的 。B 保持天平干燥、清洁。C游码的左边与“0”对齐，读数时，以游码的 边为准。D、调
27、节平衡螺母方法：把平衡螺母向指针偏向的 方向调节。E、称量时，先估测物体质量，后用镊子“ ”增减砝码。F、向右移动游码，等于向右盘加小 。 方法：A、直接测量：固体的质量B、特殊测量：液体的质量、微小质量。二、密度：1、物质的质量与体积的关系：物质m/gV/cm3m/V(g/cm3)1铝块1答案 弥散性血管内凝血是由于某些致病因子的作用，凝血因子和血小板的激活，大量促凝物质入血，凝血酶的增加而引起的一种以凝血功能异常为主要特征的病理过程。27B凝血因子的激活 E凝血因子的激活102.72铝块254借：本年利润 500202.75、可行性分析应该在（）阶段进行。3铝块3贷：未分配利润 64808
28、130D190万元2.74题解 DIC时微血管内沉积的纤维蛋白网将红细胞割裂成碎片而引起的贫血，称其为“微血管病性溶血性贫血”。铁块答题要点 D-二聚体是纤溶酶分解纤维蛋白的产物。D-二聚体升高说明DIC时继发性纤溶亢进；D-二聚体不变说明原发性纤溶亢进；D-二聚体下降说明高度纤溶亢进，D-二聚体可进一步被分解。7810题解 在DIC发病中，早期凝血过程被激活，血液处于高凝阶段，形成大量微血栓。随着凝血过程的激活，凝血物质不断被消耗，同时继发性纤溶活性不断地增强，故在DIC晚期时血液又转为低凝状态，临床发生多器官明显出血。7.85D062元铜块88108.8结论：由1、2、3、可得： ，其比值
29、一般是 的。、由1、4、5可得； 。这个比值反映了物质的一种特性即物质的 。2、定义：在物理学中，某种物质组成的物体的 与它的 之比叫做这种物质的密度。用 表示。3、公式： 变形公式： 、 4、单位：国际单位制：主单位： ，常用单位： 。甲乙mV单位换算关系：1g/cm3= kg/m3 水的密度为 kg/m3，它表示物理意义是： 。5、图象：右图所示：甲 乙6、P114115同种物质， 不同， 不同三、测量物质的密度1、测体积量筒（量杯）用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。使用方法：“看”：单位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。“放”：放在水平工作台上。“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。2、测固体的密度：原理： 浮在水面：工具（量筒、水、细线）方法：1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；2、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2，物体体积V=V2-V1A、针压法（工具：量筒、水、大头针）B、沉坠法：（工具：量筒、水、细线、石块）沉入水中：形状不规则形状规则工具：刻度尺体积质量工具 ： 3、测液体密度： 原理： 方法：用天平测液体和烧杯的总质量m1 ；把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ；得出液体的密度= 4、下面这种实验方法的不足之处：