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1、幼儿园中班音乐教案分清左右含反思中班音乐教案分清左右含反思这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐教案分清左右含反思！目标：1、新教歌表演分清左右，初步学会唱这首歌。2、能大胆、合拍的做动作，在活动中分清左右。3、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。4、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。幼儿园中班音乐教案分清左右准备：腕花4个（2红2黄）红花、黄花若干（数量各是幼儿人数的2倍）歌谱图一张录音机磁带过程：一、幼儿听欢快的音乐拍手进活动室今天洪老师带小朋友一起去做游戏好吗？二、分清左右1、请小朋友看看你的手上有什
2、么？2、贴红花的那只手是左手。3、请幼儿举起贴红花的那只手，是什么手？4、贴黄花的那只手是右手。5、请幼儿举起贴黄花的那只手，是什么手？6、请小朋友们看看你的脚上有什么？7、在认识了左手与右手后，请小朋友们看看贴红花的那只脚，是什么脚？贴黄花的那只脚，是什么脚？8、教师出示歌谱图玩魔术棒的游戏，随意指贴红花的那只手、贴黄花的那只手、贴红花的那只脚、贴黄花的那只脚，请幼儿举起手或踮起脚。三、教歌曲分清左右1、教师边指歌谱图，边演唱一遍（跟录音唱）2、解释歌谱图。请小朋友看看，前面的二只手与后面的二只手有什么区别？有""记号的就是小手跳舞，没有""记号的就是
3、举起小手。同样解释小脚。3、请幼儿看歌谱图，念歌词二遍，重点唱好附点音符。4、幼儿跟唱二遍。四、学习歌表演1、学会了歌曲，我们一起来表演吧！2、教师带领幼儿表演一遍。3、讲解要点后再表演两遍。五、游戏找朋友今天，小朋友又学会了一个新本领，真能干，现在每个小朋友去找一个你的好朋友，把你学会的这个本领表演给你的好朋友看，表演两遍，与好朋友手拉手边唱边跳出活动室。活动反思：兴趣是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望，使其产生愉快的情绪，充分发挥想象，表现出他们不同的感受和创造。中班音乐教案分清左右含反思这篇文章共2520字。相关文章中班音乐教案头发、肩膀、膝盖、脚：中班音乐教案头发、肩膀、膝盖、脚适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿借助游戏中的动作，进一步加深对身体各部分的认识，找出快速记忆歌词的办法，变速唱歌时，注意倾听伴奏及同伴的声音，主动调整自己，尽量与集体保持一致，快来看看幼儿园中班音乐头发、肩膀、膝盖、脚教案吧。中班教案走路：中班教案走路适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿初步学习用跳音、连音、渐慢、渐弱演唱歌曲，能用优美自然的声音演唱走路，把握好节奏，学会演唱歌曲并能听指挥团结协作的分角色进行歌表演，快来看看幼儿园中班走路教案吧。3