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幼儿园小班体育活动优秀教案高人走,矮人走含反思活动目标:1、幼儿练习听信号做动作的能力。2、幼儿跟着老师一起做高人矮人。3、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。指导要点:1、学高人走路的时候,提醒幼儿把脚踮起来,矮人走路的时候提醒幼儿把腰弯下来。2、走的时候要慢一点以免摔倒。活动名称:小孩小孩真爱玩活动目标:1、锻炼宝宝的反应能力。2、强化宝宝走、跑的技巧。3、稳定情绪,感受游戏的欢乐。指导要求:1、念儿歌"小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸××走(跑)回来!"2、听指令,做动作。3、完成任务返回,重复游戏。活动名称:滚小猪目标:1、培养宝宝翻滚的技能。2、提高身体协调一致的本领。指导要点:1、学小鸟飞来到活动场地。2、看老师示范翻滚,从一边滚到垫子的另一边。3、一个个排好队在垫子上翻滚。教学反思:在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。小百科:高(象形。甲骨文字形,象楼台重叠之形。汉字部首之一。从"高"的字多与高大或建筑有关。本义:离地面远;从下向上距离大)同本义高,崇也,像台观高之形。3