2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班数学活动教案《长发、短发》含反思.doc

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1、幼儿园大班数学活动教案长发、短发含反思【活动目标】1、让孩子们学会比较物品的长短。2、知道长和短的概念。3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。【活动准备】彩色胶带,彩色皮套,彩色绒线皮套,强力胶【活动过程】一、展开1、用启蒙积木向孩子们讲解长度的概念吸引孩子们的好奇心。-两个积木有什么共同点?-两个积木有什么不同点?-哪个更长?你用什么方法比较的长短?-你想比较什么物品的长短?2、比较不同长短的物品。准备好不同长度的物品。用彩色胶带量一量物品的长度。按照比较出来最长的物品排序。找一找什么能测出自己的身长。(用拃量,

2、步子,脚印等等)用自己的身体来量一量教室里大的物品。说一说在测量大的物品时用什么测量更好。讨论用不同的方法测量物品有什么差异。(用尺子量准确。在测量长度长的物品时用脚量比用手一拃一拃的量方便。)3、用活动纸中准备的材料表现出头发的样子。用两面胶粘出头发的样子。(一侧粘出短头发的样子,另一侧粘出长头发的样子。)用绒线皮套表现出长头发的样子。用彩色皮套表现出短头发的样子。二、结尾1、让孩子们把自己的作品介绍给朋友们2、总结活动活动反思:整个教学活动流畅而生动,吸引了幼儿的注意力和学习兴趣。教学准备工作很充分,将故事一张张展现给幼儿欣赏,帮助幼儿记忆和理解故事内容。在活动过程中,幼儿主动参与活动的积极性较高,师生间的互动效果非常好。大班数学活动教案长发、短发含反思这篇文章共1970字。3

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