《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班社会教案《对不起真神奇》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班社会教案《对不起真神奇》含反思.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园小班社会教案对不起真神奇含反思活动目标：1、初步培养幼儿有礼貌的行为。2、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。活动准备：准备小故事一个、挂图四张、音乐磁带一盒、歌表演一个。推荐课件：小班社会课件对不起真神奇PPT课件下载地址： /ppt/2455.html活动过程：一、导入课题(一)、讲故事“对不起”真神奇!(一天，阳光明媚、天气晴朗，老师带小朋友在院子里玩滑梯。只见小朋友们个个玩的非常高兴，只有方雅和小婷婷坐在一边不玩，这是怎么一回事呢?老师好奇的走过去问是怎么回事?婷婷委屈的说：“方雅踩了我的脚也不说声对不起!”一句小小的“对不起”这么重要吗?老师要试一试。“方雅，你是踩了她的
2、脚吗?”方雅点了点头，并主动向婷婷道了歉，果然，婷婷不生气了，一对朋友又蹦蹦跳跳、高高兴兴地去玩了。“对不起”真神奇!)(二)、提问。师：小朋友，你碰到过这样的事情吗?师：你是怎样做的呢?二、深入主题。(一)、观看挂图四幅。1、玩积木时荣荣不小心把实实的积木弄到了。2、喝水时鹏鹏不小心把水洒到了婧婧的身上。3、吃饭时龙龙不小心把饭汤弄到笛笛的手上了。4、睡觉时文文不小心蹬到了策策的身上了。老师带领幼儿一起边看边说边讨论，幼儿积极发言。(二)、欣赏歌曲对不起，没关系三、表演示范(一)、老师和小朋友一起进行歌表演练习。(二)、小朋友可以把生活、学习活动中的事情编成歌词表演。四、主题扩展学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见!”活动延伸：师：小朋友们讲的真好，相信大家都会成为好朋友的!来，我们一起来跳支舞好朋友活动反思：1.带领小朋友继续学习包括“对不起”在内的十字文明礼貌用语:“请”、“对不起”、“你好”、“谢谢”、“再见”,并评选出每周的“文明礼貌用语小明星”,张贴小红花。2.通过听故事，小朋友们学会了在与人交往时使用礼貌用语，并懂得礼貌用语在日常交往中的意义。3.请小朋友边看图边讨论了如果是自己，会使用什么礼貌用语，从而培养了孩子与人交往的礼貌行为。小班社会教案对不起真神奇含反思这篇文章共3073字。3