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1、中学汉语九年级全册第六单元习作导学案年 班 姓名： 日期：2014年 月 日课题：写说明文 课型：习作指导课 主备人：龙井五中 杨水月 研备：九年级备课组学习目标：1.我能加新颖独特的标题。 2.我能用适当的说明方法和说明顺序写一篇完整的介绍食物的说明文。 【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结课 前布 置课前准备：1.可从朝鲜民族饮食入手，了解其营养价值的制作方法。 2.可以介绍自己最喜爱的美味佳肴。 （任选一题，完
2、成随堂笔记一）A.对学：检查随堂笔记的完成情况。（预时2分钟）B.群学1.在交流精彩作文标题，比一比谁搜集得更好。2.每人确定一个标题说说文章思路。（预时10分钟）C.组内小展示组长带领组员，明确展示任务、展示方案，做好展示前分工、组内预展。（预时5分钟）展示单元一：根据随堂笔记一的内容进行展示建议：全班性展示标题，及写作构想。展示单元二：各小组展示一份完整的介绍某一种食物的制作方法。（预时：28分钟）随堂笔记一： 随堂笔记二：习作天地：14DIC常伴有休克，重度及晚期休克又可促进DIC形成，二者互为因果，形成恶性循环。( ) 标题： C抗凝血酶物质增加开头： C凝血酶时间延长 (2)计算甲公
3、司200年度财务报表中存货、营业收入、营业成本项目的调整金额(减少数以“一”表示)。(四)201年1月1日，甲公司支付800万元取得乙公司100的股权。购买日乙公司可辨认净资产的公允价值为600万元。201年1月1日至 202年12月31日期间，乙公司以购买日可辨认净资产公允价值为基础计算实现的净利润为50万元(未分配现金股利)，持有可供出售金融资产的公允价值 上升20万元，除上述外，乙公司无其他影响所有者权益变动的事项。203年1月1日，甲公司转让所持有乙公司70的股权，取得转让款项700万元；甲 公司持有乙公司剩余30股权的公允价值为300万元。转让后，甲公司能够对乙公司施加重大影响。 A0设X为职工工资，Y为职工应缴税额。 （2）正确。 结尾： 1() DIC属于基本病理过程。 A组织凝血因子大量入血 D纤溶酶原激活物生成增加体 验升 华进一步完善和整理口语交际活动内容，列出作文提纲。（完成随堂笔记二）