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1、小学四年级语文上学期第二次月考考试基础检测苏教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。z rùn yí huò jing yìng guàn gài xùn chì shà shí ào mì kng xì qiú ráo qng x 二、 加点字正确的读音打“”。附近（fù fú） 哺育（p b） 窥伺（ku kuì） 忧虑（lù l）贪玩（
2、tn pín） 警戒（jiè jié） 掘地（jué ju） 奢侈（ch chí）三、 字词积累仔细看一看，再组词。稍（_） 嘲（_） 拔（_） 棉（_）梢（_） 潮（_） 拨（_） 绵（_）四、 按要求完成句子练习。1当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）_2靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）_3普罗米修斯盗取火种，为人类造福，难道有什么错吗？（改为陈述句）_4每次老师提问，他总是首先第一个发言。（修改病句）_五、 选择合适的关联词填空。虽然但是 即使也如果就 宁可也“（_）你能捉住我，（_）请来吧！”第一粒豌
3、豆说完就飞走了。（_）一根极细的电线，它（_）能灵巧地避开，从来没见过蝙蝠在夜里飞行时撞上什么。梅兰芳（_）卖房度日，（_）决不在日本侵略者的统治下登台演出。飞卫说：“（_）你已经取得了不小的成绩，（_）你的眼力还不够，还要继续练习。”六、 读句子，按要求答题。1蟋蟀在草丛里叫。（改为拟人句）_2为人类造福，有什么错？（改成陈述句）_3宽阔的钱塘江横卧在眼前。（缩句）_4洞已经挖了有两寸深，够宽广的了。（修改病句）_5那些新叶子均匀地铺满了整个墙。（改为“被”字句）_七、 根据课文内容填空。1本单元我们去了海宁的盐官镇，观看了被称为_的_大潮；我们跟随诗人_与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们
4、还跟着作家_三次观看_，领略了夜空不一样的美。2_布满河床。哟，卵石间有多少_的小水塘啊，每个小水塘_！ 3王维的山水诗鹿柴写得有“声”有“色”，诗中写“声”的诗句是：_，_；写“色”的诗句是：_，_。八、 课外阅读。花瓣飘香我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了”“摘花瓣做什么呀？”小女孩说：“妈妈
5、生病了，我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。1结合短文内容，理解词语的意思。不知所措：_2根据短文内容判断对错，对的打“”，错的打“×”。小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。（_）小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。（_）小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。（_）小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。（_）3根据短文内容和
6、提示填空。这篇文章写了_（时间），一个_（人物）为了让自己生病的妈妈_（起因），在_（地点）摘下_（经过），想让_（结果）的故事。4文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么？_5文章主要通过对小女孩的_描写，表现了她_。6文章的结尾“一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上”，其中“一盆送给了小女孩”是因为_，“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为_。九、 写作天地。我们的故事好像沙滩上的贝壳，点缀着多彩的童年。其中，有的故事令人喜悦、感动；有的故事令人痛苦、惭愧；有的故事令人思索、回味请你以“我的故事”为题，选择一件事情，写一篇不少于400字的记叙文。要求：1书写工整，不写错别字。2运用平
7、日积累的优美词句，将语句写通顺。3按照一定的顺序，把事情写清楚。_答案1、滋润 疑惑 僵硬 灌溉 训斥 霎时 奥秘 孔隙 求饶 清晰2、fù b ku l tn jiè jué ch3、稍微 嘲笑 拔草 棉花 树梢 潮水 拨动 绵羊4、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。 普罗米修斯盗取火种，为人类造福，没有什么错。 每次老师提问，他总是第一个发言。5、如果 就 即使 也 宁可 也 虽然 但是6、蟋蟀在草丛里弹琴。 为人类造福，没有什么错。 钱塘江在眼前。 洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。 整个墙被那些新叶子均匀地铺
8、满了。7、天下奇观 钱塘江 徐志摩 巴金 繁星 灰白色的鹅卵石 可爱 都抱着一个月亮 空山不见人 但闻人语响 返景入深林 复照青苔上8、1不知道怎么办才好。文中指小女孩因为摘花瓣被“我”看见，不知道怎么办才好。2 × × × 3 一天清晨 小女孩 闻到花的清香而高兴起来 “我”家门前 带露水的月季花瓣 妈妈的病早日好起来 4小女孩心疼妈妈，想念爸爸。（或“妈妈生病了，小女孩很难过”“孩子感到孤独、委屈”。）5 语言 是一个懂事的好孩子 6 “我”赞赏小女孩体谅父母的孝心 “我”被小女孩的行为感动了，也要学习小女孩去关心和体谅父母9、范文：我的故事人生就像一棵树，童
9、年就是年幼的小树，每发生一件事就长一片叶子。它可能会历经风沙或雨雪，也可能历经阳光和雨露，最后，小树成长成了粗壮的大树，叶子成了甘甜的果实。现在，我要摘下一颗最红的果实跟你讲讲。记得有一次，我一直缠着妈妈，想让她给我买一个宠物。结果，一天妈妈回来时给我买了一个小乌龟。我喜出望外，急急忙忙地给他搬了个新家，它就住一个只有巴掌大的水瓶。别看家小，它那小身体在水里扭来扭去，逗得我哈哈大笑。有天早上，我迷迷糊糊地起了床，忽然发现小乌龟竟在光滑地面上自由自在地滑行，我心想：呀！昨晚逗它玩的时候忘记关“房门”了！没想到它竟然能爬出来。想完，我手忙脚乱地将它放回了盒子里，进去时，它还不满地看了我一眼，仿佛在说：“我玩得好好的，你干嘛又让我回到这里。”一天，我看完了一本童话故事。忽然，我突发奇想：既然童话里乌龟和兔子可以赛跑，我也要试一试。我拿出了我爱不释手的布娃娃兔子放在地上，也把乌龟放了出来，它就满意地摆了摆尾巴。我高兴地说：“开始。”结果令我出乎意料：乌龟像是不理睬我的样子，刚开始就飞出去跑道。兔子就安安静静坐在那里。我不满地说：“那我来帮你们好了。”我把它们都移到了终点。我高兴地直拍手：“平局。”如今，小乌龟已变成大乌龟，我天真的童年也差不多结束了，我对童年回味无穷。现在，我明白了乌龟是听不懂我说的话的。就这样，这片树叶变成了我人生的果实，永远地挂在了树上，将来伴我成长。7 / 7