最新六年级语文上学期第一次月考考试西师大.doc

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1、最新六年级语文上学期第一次月考考试西师大班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音写词语。shùn jin cì wei táo zuì k jié yng dài d yù líng lì kng ki tái xin fèng xì 二、 下列每一行中都有一个加点字的读音是错误的,用“”标出。1.剥削(xu) 一缕(l) 幅度(f) 哄堂大笑(hng)2.窜过(cun) 瑰丽(gu) 凶悍(hàn) 卓有成效(

2、zhuó)3.喧哗(huá) 鼻祖(bí) 憧憬(chng) 养尊处优(chù)4.英俊(jùn) 侵蚀(shì) 阻击(z) 积劳成疾(jí)三、 形近字组词。糟(_) 淋(_) 熄(_) 勺(_) 嘈(_) 琳(_) 媳(_) 勾(_) 四、 把四字词语补充完整。呆(_)呆(_) (_)露无(_) 汹涌(_)(_)(_)(_)所以 (_)高一(_) 威风(_)(_)五、 选词填空。猜测 猜想 推测1遵守上面的证据,我们可以(_)案发时间。2外面下了这么大的雨,我(_)他不会来。3没有的事情,你就不要(_)了。虽然但是 不

3、是而是 不但而且4任何为失败找借口的人,(_)他的心灵上得到了安慰,(_)他将永远拥有败。5(_)我去找小刚,(_)小刚来找我。6妈妈(_)关心我的学习,(_)关心我的身体。六、 句子练习。1身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_2玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”(改为转述句)_3你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(改为陈述句)_4你见微知著,善于发问并不断探索。当你解答了若干个问号之后,能发现真理。(用关联词合并两个句子)_5梦想是一盏明灯,指引我们前进的方向;梦想是一艘帆船,_;梦想是_,_七、 根据

4、课文及相关内容填空。1.在默默里算着,八千多日子已经从我手中_像_,我的日子滴在_的流里,没有_也没有_。我_头涔涔而泪潸潸了。2.散文匆匆的作者是现代著名作家_,课文紧紧围绕_一词,细腻地刻画了_流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到_。3.回顾那个星期天,体会作者的心情在一天里经历的变化:妈妈说等一会再走,“我”藏在大门后_妈妈出去买菜,“我”挨时光_妈妈翻箱倒柜,“我”追在妈妈腿底下_妈妈洗衣服,“我”蹲在洗衣盆旁哭了_。 八、 阅读感悟。冬天的温度冷空气突袭,天气骤冷,居民纷纷换上冬衣。行走在城市街头,满眼都是臃肿的路人,似乎突然之间,街道也变得臃肿起来。裹着厚厚的羽绒衣,行人依然紧缩双

5、手,步履匆匆,不乐意长时间待在户外。中午,我接儿子放学,回到小区,见保安身穿大氅,像一尊挺立的石雕守卫在门岗前。儿子问:“他们不冷吗?”我说:“没有人不感觉到冷。”“他们为什么不躲进屋里?”“这是他们的工作。”我回答。儿子沉默了。依往日习惯,儿子会有谢谢之类的话,今天却没有。走出门岗不远,一阵冷风袭来,为避开风的凛冽,我扭回头,恰巧看到风掀起了保安的衣角,保安的大氅下,套着的竟然是薄薄的一层毛衣。回到家中,儿子把他的玩具一个个藏进被褥,我问儿子捣什么鬼,儿子说玩具也怕冷,给它们保保暖。一会,儿子说:“爸爸,给保安送些衣服好吗?”我的心颤了一下,故意问:“那么多保安,我们送得完吗?”儿子又说:“

6、小区也有很多人啊,每人送一件,他们穿很长时间呢。”我答应了儿子,从衣橱里找出去年的保暖内衣和羊毛衫,陪着儿子走出家门。来到楼下,我让儿子去送,我站在楼角远远看着。儿子双手捧着衣物,走到保安身边,用双手举起衣物。保安愣了,他弄不明白儿子做什么,但是很快,保安接过衣服,夹在胳膊下,空出一只手,庄重而严肃地给儿子敬了个标准军礼。儿子回到我的身边,像完成了一件艰巨任务似的欢呼起来。下午送儿子去学校时,从保安的眼神里,我读出一种感动。下午放学,儿子从学校里带回一只50厘米长宽的纸箱,上面写着:天冷了,他们却站在寒风中!回到小区,把它高高贴在门口,用手压了又压,保证不会被寒风吹掉才回去。第二天,我们路过小

7、区门岗,十几名保安列出整齐的队列,由保安队长带领着,齐刷刷地向我和儿子敬礼。保安队长说,一个晚上,他们就收到小区居民送来的几百件衣物,三年也用不完啊,感谢,感谢,实在感谢!他紧紧握着我的手,激动地说。去学校的路上,寒风依然,我问儿子还冷不,儿子说,天冷,我不冷。1根据提示,按故事发展顺序,在横线上填相应的事件。儿子发现保安衣服单薄_保安列队向“我”和儿子敬礼。2文中画线句子运用了什么修辞方法?有什么表达效果?_3结尾段中的“天冷,我不冷”这句话是否矛盾?为什么?_九、 习作平台。相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写

8、故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。_答案1、瞬间 刺猬 陶醉 枯竭 拥戴 抵御 伶俐 慷慨 苔藓 缝隙2、1.幅度(f)2.窜过(cun) 3.养尊处优(chù)4.侵蚀(shì)3、糟糕 淋湿 熄灭 勺子 嘈杂 琳琅 媳妇 勾画 4、头 脑 暴 遗 澎 湃 忘 乎 技 筹 凛 凛 5、推测 猜测 猜想 虽然 但是 不是 就是 不但 而且6、1.唐东杰布留下了铁索桥。 2.玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情,学校?学校有什么好写的?她讨厌学校。 3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我不能离开。 4.只要你见微知著,善于发问并不断探索,当你解答了若

9、干个问号之后,就能发现真理。 5.带我们驶向希望的殿堂 一汪清水 浇灌着我们希望的小苗7、溜去 针尖上一滴水滴在大海里 时间 声音 影子 不禁 朱自清 匆匆 时间 无奈和惋惜 期待,充满希望 焦急又兴奋 非常焦急 失望委屈8、1儿子送衣服给保安 儿子贴纸箱在门口 小区居民送衣服给保安 2运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了保安在寒冷天气里的工作情形,表现了保安工作尽职尽责。3不矛盾。虽然天气寒冷,但“儿子”通过自己的行动帮助了他人,感到内心的充实和愉悦。这形象地表现出“儿子”真挚的爱心世界,进一步揭示了文章的中心。9、这次习作要求写一本名著的故事梗概。写之前想一想,在你读过的名著中,哪一本给你留下了深刻的印象。写的时候,想一想故事的起因、经过、结果是怎样的,哪些内容应该作为重点写得详细些,哪些内容应该大胆地舍去。注意语言要简练,重点内容要突出,线索要清楚,表达要连贯。6 / 6

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