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1、最新六年级语文上学期期中考试西师大班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 认真拼一拼，把字写漂亮。g da j sàng pí juàn chu tì d yù yn sù péi yng tuí rán cí chng ci cè 二、 在加点字正确的读音上画“"。抡起（ln lún） 陨落（yn yun） 旗帜（zh zhì） 芭蕉（p b）岷山（mín mn） 磕头（k k） 搁板（g
2、33;） 倾斜（qng qíng）三、 比一比，组词语。撕（_） 填（_） 咆（_） 躺（_） 嘶（_） 镇（_） 抱（_） 淌（_） 嗓（_） 揪（_） 践（_） 熄（_） 搡（_） 瞅（_） 溅（_） 媳（_） 四、 把下列词语补充完整。天（_）行空 调（_）离山 照（_）画虎 骑（_）难下（_）刀小试 笨（_）先飞 群（_）无首 呆若木（_）五、 选词填空。衰弱 微弱 虚弱1.老班长用（_）的声音说：“我我不行啦。”2.老班长的身体非常（_），却舍不得吃一口鱼。3.老奶奶神经（_），经常睡不好觉。六、 按要求写句子。1北京的春节这篇课文的作者是老舍写的。（修改病句）_2院子里各
3、个角落和暗洞你都很熟悉。（改为反问句）_3飞离地球、遨游太空是中华民族的梦想。（缩写句子）_4照样子，用加点词语造句子。初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。_七、 背诵积累。1唐代诗人贺知章的回乡偶书中，“_，_”突出了诗人离乡之久，回乡之晚，抒发了自己久而愈深、老而弥笃的思乡之情；“_；_”虽写了诗人的老迈衰颓，却从儿童的感觉着笔，极富生活情趣。我还会默写贺知章的咏柳：_，_。_，_。2桥的篇末写一个老太太来这里祭奠“她丈夫和儿子。”“丈夫”在文中指_，“儿子”在文中指_。课文最后才交代这两个人的关系，这种_的写法达到
4、了震撼人心的效果。八、 阅读短文，完成练习。土地的颜色有一句歌词“我家住在黄土高坡”，民间亦有“脸朝黄土背朝天”的说法。人的生命融入土地后，最后的结局是剩下“一抔黄土”。由此可见，土地的主色调是黄色，在一般人的眼里，这种色彩带有单调和悲凉的味道。其实，土地的颜色并不单调。土地是神奇多彩的，她是所有陆地生命的家园。古人说的“大块文章”，不是今天所指的作家或学者写出的长篇著作，而是指大地上的斑斓景观。这可以从李白的“况阳春召我以烟景，大块假我以文章”中得到权威性的证明。“大块”就是大地，“文章”是指错综复杂的色彩花纹。我们有“五色土”的叫法，还有黄土地、红土地、黑土地的分类，这些都说明土地五彩缤纷
5、，迷幻多姿，妖娆动人。面对地图，就是面对五色焕然的土地。而实实在在的土地，其颜色要比地图上的丰富得多，复杂得多。在喜马拉雅山上，土地是银色的，呈现出白皑皑的景观；在西部广阔的沙漠里，土地是苍黄的，留下无穷的关于生命的思索；在东北广袤的原野上，土地是黑色的，把丰收和喜悦送给人间；在南方的丛山丘陵中，土地是绿色的，孕育着无限生机和希望；在坦荡无垠的平原上，土地是金色的，现代神话正在天天演绎；在革命老区，土地是红色的，培育了伟大的民族精神。春天的土地是（）的，金黄的菜花、殷红的杜鹃花及各色的野花铺天盖地。夏天的土地是（）的，浓绿的草木、深蓝的河水、火热的阳光写满山川。秋天的土地是（）的，金色的稻浪、
6、橙黄的水果、红红的高粱透着喜气。冬天的土地是（）的，晶莹的霜花、洁白的山川，银色的世界玲珑剔透。土地不仅表面上璀璨耀眼，而且其内心也藏着一个缤纷的世界。黄灿灿的金子、清亮亮的石油、灰色的铅和铁、乌黑的煤、翠绿的翡翠、血红的玛瑙、亮晶晶的宝石等，都是土地本身的颜色。如今，银色的冰川在消融，大地上的绿色在减少，黑土地正在流失，黄土地上流走的泥沙危及千里沃野，白花花的盐碱地挤走了良田肥地，苍黄的沙尘暴席卷城市村庄，地下宝藏被乱采滥挖这样的行为，如果任其发展，我们赖以生存的土地就会真的变得色彩单调，不再神奇，人类将会面临严重的环境危机。我们只要对土地带有一份感情，就会觉得它是一个斑斓的世界。陆地生命的
7、多姿多彩，源于神奇的土地。保护土地的颜色，就是保卫地球的蔚蓝色！丰富多彩的土地，孕育一个美丽的主题！1人们心目中土地的主色调是（）A红色B黄色C绿色D蓝色2古人说的“大块文章”中的“大块”指的是（）A大地B斑斓景观C色彩花纹D长篇著作3填入选文第段括号中的词语，最恰当的一项是（）A激情灿烂厚重洁净B灿烂激情厚重洁净C灿烂厚重激情洁净D灿烂洁净激情厚重4选文第段与第段的关系是（）A总分B并列C转折D因果5选文从哪些方面说明了“土地是神奇多彩的”？_6“丰富多彩的土地，孕育一个美丽的主题！”“美丽的主题”指的是什么？_九、 习作平台。相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪
8、一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。_答案1、疙瘩 沮丧 疲倦 抽屉 抵御 因素 培养 颓然 磁场 猜测2、ln yn zhì b mín k g qng3、撕扯 填空 咆哮 躺着 嘶哑 镇静 拥抱 流淌 嗓子 揪住 实践 熄灭 推搡 瞅一眼 飞溅 媳妇 4、马 虎 猫 虎 牛 鸟 龙 鸡5、微弱 虚弱 衰弱6、1.北京的春节这篇课文的作者是老舍。或北京的春节这篇课文的是老舍写的。 2.难道院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ 3.飞离地球，遨游太空是梦想。 4.努力程度不同，学习效果也会截然不同。
9、7、少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处来 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 老汉 小伙子 意外式结局8、1B2A3B4C5借用古人文章说明土地的神奇多彩。从不同区域实实在在的土地说明土地的神奇多彩。从不同季节的土地展现的不同色彩说明土地的神奇多彩。从土地蕴藏各色矿藏说明土地的神奇多彩。6人与自然和谐共生。9、这次习作要求写一本名著的故事梗概。写之前想一想,在你读过的名著中,哪一本给你留下了深刻的印象。写的时候,想一想故事的起因、经过、结果是怎样的,哪些内容应该作为重点写得详细些,哪些内容应该大胆地舍去。注意语言要简练,重点内容要突出,线索要清楚,表达要连贯。6 / 6