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1、沪教版二年级数学上学期几何图形专项摸底班级: 姓名: 1. 下面几幅图分别是谁看到的?(填序号)(_) (_) (_) (_) 2. 按要求做一做。(1)下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。(2)把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。3. 想一想,选一选。1.锐角比直角( )。A .大 B .小 C .一样大2.红领巾有几个锐角?( )。A .1 B .2 C .33.3时整,时针和分针成( )。A .一条直线 B .锐角 C .钝角 D .直角4. 观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样
2、的变化,填上“平移”或“旋转”,并写在横线上。_ _ _ _5. 数一数,下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角6. 在括号内填上合适的数。(单位:厘米)_ _ _ _ _7. 量一量,想一想,填一填。长方形的长是_厘米,宽是_厘米,从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米8. 想一想,选一选。1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒,不能摆成( )形A .长方形 B .正方形 C .平行四边形2.当一个四边形
3、的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是( )A .正方形 B .长方形 C .平行四边形 D .菱形9. 把平行四边形涂上红色。10. 根据所学内容判断正误,对的打“”,错的打“×”。1.角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。( )2.扇子有3个角。( )3.角有3个顶点和3条边。( )11. 动动脑,做一做。1.长方形的周长是36厘米,其中一个长是10厘米。长方形的宽是多少厘米?2.小丽比奶奶小61岁,妈
4、妈比奶奶小28岁。妈妈比小丽大多少岁?3.一条绳子对折一次后,又对折了一次,这时每折长8m,这根绳子原来长多少米?12. 想一想,选一选。1.平行四边形的( )相等。A .四个角 B .四条边 C .对边2.木头椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了( )A .三角形的稳定性 B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中,( )是平行四边形 A . B . C .13. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。角的大小跟两边张口的大小无关。( )角的大小跟边的长短无关。( )一个角有两条边,一个顶点。( )14. 把对折后的阴影部分沿虚线剪下,打开后分别是什么图案?连一连。15. 我知道,也会填。1.数一数,下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角2.下面图形中各有几个直角5 / 5