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1、-范文最新推荐- 六年级培优辅差工作计划 作为一名毕业班的老师，为了学生的全面发展，为了让每一位学生都能以满意的学习成绩告别小学生活，针对本班学生的现状，特制定计划如下： 一、对学生进行理想教育。一个人没有理想，生活就没有了意义；有了理想，奋斗就有了明确的目标，生活才会有希望。因此，要逐渐引导学生树立远大理想，同时，还要引导学生树立努力就能实现的小理想（目标），这样一步步迈向成功。 二、做好学生的思想工作。 1、爱心，是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心，关爱他们，让他们知道老师对他们每一个人的关注，从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态，并进行相应的疏导。 2、经常与学生家长
2、联系，进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况，相互配合教育好学生。 三、有效利用课堂的40分钟。学生厌学或是不主动学习，重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心，所以要备好学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生，抓住学生的闪光点引导，有意识地设制一些他们感兴趣的问题，逐渐让他们找回自信，提高学习的积极性。同时，精选习题，对优等生，要加大训练密度和难度；对学困生，则适当地降低难度，多练习些基础知识的题目。 四、主要辅导措施： 1、课堂上创造机会，要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣，多给他们一些动手、动脑、动口的机会，或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评，使他们意识到自
3、己是学习的主人。 2、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。 3、根据不同层次的学生，安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解，个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高阅读能力和写作能力。 4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。 5、利用班会课举行学习经验交流会，请一些优生介绍学习经验和心得，差生加以学习，这样共同进步，共同提高。 6、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，调动他们的学习积极性和成功感。 7、重视中等成绩的学生，保持其
4、成绩稳定和提高。 总之，只有科学地提高学生的学习方法，才能有效地提高学生的学习成绩，我在教学中将要坚持“抓两头，促中间”的原则，以全面提高学生的整体素质与学习水平。 各镇党委： 学习调研阶段是整个学习实践活动的基础，主要任务是按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求，深学深议，调研问计，增强科学发展意识，查全、找准突出问题。根据我县第二批学习实践活动实施方案要求，现提出我县第二批学习实践活动学习调研阶段工作要点： 一是成立机构，确定主题。各镇要成立活动领导小组和办公室，强化组织领导；根据建设生态镇村、构建和谐农村等重点工作,结合实际，确立富有特色的学习实践活动主题，要制订实施方案和第一
5、阶段日程表。 二是及时召开动员大会。党委主要负责同志作动员讲话。要确保全体党员全员参与，把广大镇、村（社区）党员干部学习的热情、实践的干劲充分调动起来。要通过横标、宣传栏等营造浓厚的活动氛围。 三是成立群众评议团。邀请党代表、人大代表、群众代表等熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加，人数大约在20人左右。 四是抓好学习培训。督促各党支部按规定篇目制定学习培训计划，落实党员领导干部备课、讲课责任，督促党员自学，做好巡回培训的组织工作，组织一次“科学发展观百问”知识测试，以生动活泼的学习形式巩固学习成效，要求每位党员干部撰写学习体会文章并上墙张贴交流。 六是做好调查研究工作。把调研活动作为找准问
6、题、解决问题的基础性工作来抓，针对事关全局的突出问题开展“三对照三查找”调研活动，通过调研和广泛征求意见进一步找准找全存在的突出问题。组成写作班子，撰写调研报告。及时梳理意见建议。 七是开展“两评一测”活动。要通过组织群众评议、指导检查组评议和科学发展观知识测试进行“两评一测”。总结评价各参学单位学习调研情况。看学习调研是否做到形式活、内容实、效果好，党员是否全员参加学习培训；思想认识是否进一步深化，调研成果是否进一步转化；看党员干部是否形成共识，边学边做是否落到实处。 八是依时上报材料。 1、成立领导小组和办公室文件；（3月18日前报送） 2、实施方案和日程表；（3月18日前报送） 3、征求
7、意见、建议梳理情况；（4月28日前报送） 4、心得体会文章（副科职以上报县委学习实践办，其他党员干部报镇党委）；（4月28日前报送） 5、第一阶段活动情况统计表；（4月28日前报送） 6、第一阶段的总结材料；（4月28日前报送） 8、自选课题调研报告1篇。（4月10日前报送） 中共xx县委深入学习实践 科学发展观活动领导小组办公室 2018年3月 时间活动内容形式和方法具体要求备注3月24日 召开党员大会深入学习实践科学发展观辅导动员。对白天未能参加大会的党员每月20日后一个周六上午9；3010；30进行补课。对无法参加会议的党员用结对上门发资料等形式。要求每位党员参加一次，力求全覆盖。请xx
8、教授主讲，并发放学习材料毛泽东邓小平江泽民论科学发展科学发展观重要论述摘编。3月28日组织“两新”党员开展科学发展观学习和听俞正声作报告。组织党员观看远程教育等形式进行深入学习科学发展观。党组织负责人带头学习，带头讲，结合本小区保安、保洁（流动党员）、全体社工参与支部学习。 4月上中旬配合党工委班子开展调研。通过座谈会、个人访谈等形式听取党员群众意见和建议配合上级党组织调研，反映工作中遇到的突出问题，向党工委提交一份书面建议。鼓励党员为领导班子调研提供有价值的感言或工作建议。4月中旬让每个党员积极参与学习。发动有写作能力党员写个人心得体会，网上博客交流。鼓励党员积极参与 4月下旬进行一次党员教
9、育参观活动。（包括“两新”党员）。通过参观等形式、结合迎世博宣传活动组织党员进行参观传统教育；适当组织党员积极分子、群众骨干参与。5月上旬围绕科学发展观进一步开展解放思想讨论。召开领导小组座谈会、讨论会建立一个与世博同行“五个日”活动制定“五个日”活动的具体内容5月中旬专题组织生活以科学发展观为主题开展批评与自我批评，积极听取党员群众意见，理清发展思路与努力方向帮助党员进一步以科学发展观指导居民区的各项工作。5月下旬“两新”组织党员深入学习科学发展观和听报告。组织党员观看远程教育等形式进行深入学习科学发展观。结合迎世博开展“五个日”活动。 6月上旬专题组织生活座谈会讨论要求个人写心得 6月中旬组织“两新”党员开展科学发展观学习和听报告。组织党员观看远程教育等形式进行深入学习科学发展观。结合本小区保安、保洁（流动党员）、全体社工参与支部学习。 7月中旬专题组织生活每位党员开发思考“献一计”做准备基本上要求党员个人准备 7月下旬组织“两新”党员开展科学发展观学习和听报告组织党员观看远程教育等形式进行深入学习科学发展观。结合本小区保安、保洁（流动党员）、全体社工参与支部学习。 8月中旬总结整理材料根据街道安排进行要求每位党员参加材料归档 7 / 8