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1、牛津上海版（三起）小学英语四年级上册 Module 2Unit 4 同步练习（2）一 、根据汉语写单词。1.根据汉语写单词。（1）爸爸_（2）妈妈_（3）叔叔_（4）婶婶_二、选词填空（词汇运用）2.选词填空。grandmothergrandfather（1）_aunt cousin（2）_第1页/共10页（3）_（4）_三、单选题3.They _ my parents.（）A. amB. isC. are4.He can.()A.
2、;writeB. swimC. run5.My mother is 40_ old. ()A. yearB. years6.They are my. ()A. grandfatherB. grandmotherC. grandparents第2页/共10页7.Do you havebrothers? ()A. someB. anyC. a8.对 Who's t
3、hat?翻译正确的一项是： ()A. 那是什么？B. 那是谁？四、情景交际9.看图读一读填空，把字母代码填在正确的横线上。A. Do you have any sisters?B. They are my grandparents.C. He's Aunt May's son.D. Yes, I have one brother.（1）This is
4、Leo._ He's my cousin.（2）A: _B: No, I don't have any sisters.（3）A: Who are they?B: _（4）A: Do you have any brothers?B: _第3页/共10页五、补全对话10.读一读，补全对话。A. What about you?B. How
5、0;old is your cousin?C. Do you have any cousins?D. What is his name?Ann: Hi! Mike.Mike: Yes, I have one cousin.Ann: _ _Mike: He's 9 years old.Ann: I have on
6、e cousin, too. He's a boy.Mike: _ _Ann: His name is Dan. He is 10 years old.六、翻译11.根据中文，补全句子。（1）我有一个很大的家庭。I have a _ _.（2）你有堂兄弟吗？是的，我有三个。-_ you have_ _?-_,I have_cousins.（3）他们是
7、我的外祖父母。They_ my_.第4页/共10页（4）这是我的叔叔。他很高很年轻。This is my_. He is_and_.七、连词成句12.读一读连词成句。（1）your, she, sister, is (?)（2）you, have, do, uncles, any (?)（3）one, I, have, cousin (.)（4）any, I, have, do,
8、0;brothers, not (.)八、阅读理解13.根据短文内容，判断正确还是错误。I'm Liu Fang. I have a big family. There are seven people in my family. They aremy father, my mother, my brother, my sister,
9、60;my grandmother, my grandfather andme. My father is 40 years old. My mother is 41 years old. They are workers. Mygrandparents are 65 years old. I'm 12 years
10、60;old. My brother is 10 years old. Mysister is 14 years old. We are students.We are a happy family.（1）There are six people in Liu Fang's family.（）（2） Liu Fang&#
11、39;s father is a worker.（）（3）Liu Fang's mother is 40 years old.（）（4）Liu Fang's brother is 10 years old.（）（5）Liu Fang's sister is a student.（）答案解析部分一、根据汉语写单词。第5页/共10页1.【答案】（1）father（2）
12、mot her（3）uncle（4）aunt【解析】【分析】爸爸 father，妈妈 mother，叔叔 uncle，婶婶 aunt。【点评】本题考查的是对单词的熟练掌握程度。二、选词填空（词汇运用）2.【答案】（1）grandmother（2）cousin（3）aunt（4）grandfather【解析】【分析】grandmother 祖母/外祖母，grandfather 祖父/外祖父，aunt 婶婶/姑姑等 ， cousin 堂(表)兄弟姐妹。【点评】本题考查的是对新学的单词的掌握
13、情况。三、单选题3.【答案】C【解析】【分析】They are my parents. 他们是我的父母。 they 后要用系动词 are.【点评】本题考查的是对系动词 am, is ,are 的掌握情况。4.【答案】B【解析】【分析】He can swim. 他会游泳。 从图片可以看出，是游泳的动作。【点评】本题考查的是学生看图说句子的能力。5.【答案】B第6页/共10页【解析】【分析】My mother is 40
14、 years old.我的妈妈四十岁。 句子中是 40，所以要用复数形式 years.【点评】本题考查的是学生对句意的掌握情况。6.【答案】C【解析】【分析】They are my grandparents.他们是我的祖父母/外祖父母。从图片可以看出，是两个人，要用复数形式。【点评】本题考查的是学生对图片的观察和对单词的掌握情况。7.【答案】B【解析】【分析】Do you have any b rothers?你有兄弟吗？some 一些，用于肯定句，any
15、 一些，用于疑问句或否定句中，brothers 是复数，不能用 a.【点评】本题考查的是对 some, any ,a 如何运用的掌握情况。8.【答案】B【解析】【分析】对 Who's that?翻译正确的一项是：那是谁？【点评】本题考查的是学生对句意的掌握情况。四、情景交际9.【答案】（1）C（2）A（3）B（4）C【解析】【分析】（1）根据给出的句子语境 He's my cousin，因此说明 He's AuntMay's
16、 son.（2）根据答句：I don't have any sisters，说明提出的问题是你有没有妹妹？（3）根据问句：Who are they? 他们是谁？答句是 They are my grandparents：他们是我的祖父母。第7页/共10页（4）根据问句：Do you have any brothers？从而得知，答句：Yes, I have onebrother.（是的，我有一个兄弟。
17、）。【点评】考查一般生活对话。五、补全对话10.【答案】A；B；D；B死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式 渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。【解析】【分析】认真阅读句子，理解上下文语境。what about you?你呢？答句句意：他 9 岁了，问句提出的问题应当是他几岁了。根据答句句意：他的名字是 Dan.他&
18、#160;10 岁了。问句提出的第一个问题应当是他的名字是什么。承上文，问第二个问题是他几岁了。【点评】考查一般生活对话。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师
19、”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含第8页/共10页义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。六、翻译11.【答案】（1）big；family（2）Do；any；cousins；Yes；three（3）are；grandparents（4）uncle；tall；yong【解析】【分析】认真阅读题目，找出相对应的英文单词。（1）形容词 big+名词 family。（2）一般疑问句。用助动词 Do 放置在句子前面提出问题。并用 Yes
20、0;作出回答。（3）外祖父母是名词复数。故使用 be 动词 are。are：是。（4）叔叔：uncle。年轻：young。【点评】考查家庭成员英语的问答。七、连词成句12.【答案】（1）She is your sister.（2）Do you have any uncles?（3）I have one cousin.（4）I do not have any brothers.【解析】【分析】先看标点符号确定句子是陈述
21、句，感叹句还是疑问句。再依次确定主语，谓语，宾语或表语。句子的首字母应当是大写英文字母。（1）从标点符号可看出这是一个陈述句。主语 She+ be 动词 is+表语 your sister。称为系表结构。在英语中疑问句的疑问词置于句首，时间一般置于句尾，（2）从标点符号可看出这是一个疑问句。助动词 do 在疑问句中置于句首,句型：第9页/共10页助动词+主语+谓语+宾语？（3）主语 I+谓语 have+宾语 one cousin。（4）主语 I+谓语的否定形式
22、60;do not have+宾语 any brothers。【点评】考查连词成句。八、阅读理解13.【答案】（1）0（2）1（3）0（4）1（5）1【解析】【分析】短文的大意是：我叫刘芳。我有一个大家庭。家里有七口人。分别是我的爸爸、我的妈妈、我的弟弟、我的姐姐、我的奶奶、我的爷爷和我。我的爸爸四十岁。我的妈妈四十一岁。他们是工人。我的爷爷奶奶六十五岁。我十二岁。我的弟弟十岁。我的姐姐十四岁。我们是学生。我们是幸福的一家。（1）刘芳家有六口人。这句话是错误的。（2）刘芳的爸爸是工人。这句话是正确的。（3）刘芳的妈妈四十岁。这句话错误。（4）刘芳的弟弟十岁。这句话正确。（5）刘芳的姐姐是一名学生。这句话正确。【点评】本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累，还要学会一些阅读技巧。第10页/共10页