湘教版一年级语文上册古诗阅读与理解知识点练习.doc

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1、湘教版一年级语文上册古诗阅读与理解知识点练习班级:_ 姓名:_1. 诗歌鉴赏。春天的树,是花儿们选美的舞台。夏天的树,是蝉儿们唱歌的教室。秋天的树,是水果们睡觉的摇篮。冬天的树,是风儿们赛跑的运动场。(1)诗歌写了   个季节的树,它们分别是   天,   天   天,   天。(2)诗歌一共有   句话。(3)根据短文内容填空。秋天的树上挂满了   。冬天的树上有  

2、; 在赛跑。(4)照样子,写一写。例:春天的树,是花儿们选美的舞台。   ,是   的   。2. 快乐阅读,轻松答题。我多想去看看妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。遥远的北京城,有一座天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看。1我会写。例:一(座)天安门  一( )山  一( )小路  一( )国旗例:(弯弯)的小路 ( )的大山 ( 

3、)的升旗仪式2我会答。(1)文中的“我”住在哪里?_(2)“我”想去看什么?_3. 读一读,做一做。小金鱼摇摇头,摆摆尾,一串水泡吐出嘴。水泡水泡水上游,那是金鱼的小皮球。(1)小金鱼生活在   里,它喜欢   。(2)“那是金鱼的小皮球”中的“皮球”指的是   4. 补一补,回答问题。弯弯的小小的船,小小的船两尖。(1)把儿歌补充完整。(2)“小小的船”指的是_的样子。(3)“小小的船”是什么样的?_5. 课内阅读。赠汪伦李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。1这首诗的作者是_

4、代_。表达朋友之间深厚情谊的诗句是:_。2我还知道李白的诗。请写一首。_。_,_。_,_。6. 读小诗歌,完成练习。爸爸妈妈和我爸爸是一棵大树,妈妈是一棵大树,我是一只快乐的小鸟,在爸爸妈妈中间飞来飞去。1读一读,把声母是d、k、f的字圈出来。(重复的字只圈一次)2儿歌中的翘舌音节有:7. 读一读,想一想。四季风儿多春天里,东风多,吹来燕子做新窝。夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。秋天里,西风多,吹熟庄稼吹红果。冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。(1)读一读,想一想,填一填。(没学的字可用拼音代替)哪个季节最热?_季最热。哪个季节最冷?_季最冷。(2)问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么

5、时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?_8. 阅读天地。人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。1人有两件宝是指(_)和(_)。做工靠(_),思考靠(_)。2做事情要用(_)又用(_)。这样才能有(_)。3词语搭配,用线连起来。认真地   劳动  一双  手指辛勤地   双手  一根  手表勤劳的   头脑  一只  小手聪

6、明的   思考  一块  手套(tào)9. 阅读课文,回答问题。两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。(1)人的两件宝贝是_ 和_。(2)人们用双手干什么_?(3)人们用大脑干什么_?(4)人们劳动要靠什么_?(5)说一说,你都用双手干什么?用大脑干什么?_10. 填一填,写一写。悯农(唐)李绅锄(  )当午,汗滴( )。谁知盘(  )餐,粒粒皆辛苦。1把古诗补充完整。2当你看到有人在食堂里倒掉大量的饭菜时,你可以用诗中的

7、哪两句来劝说他们?_11. 课文阅读。四季薛卫民草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他躹着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”(1)填一填。(_)的草芽   (_)的荷叶(_)的谷穗   (_)的肚子(2)一年有_个季节,分别是_、_、_、_。树叶变黄是_季,雪花飞舞是_季。(3)照样子,写一写。草芽尖尖   西瓜_   河水_12. 快乐阅读,轻松答题。日出早晨,太阳是一个娃娃,一睡醒就不停地踢着蓝被

8、子。很久很久,才慢慢的露出一个圆圆胖胖的脸儿。1选一选。(填序号)(1) “蓝被子”指的是(_)。a蓝天   b云朵(2) “圆圆胖胖的脸儿”指的是(_)。a太阳   b小孩子2晚上能看见太阳吗?那晚上能看见什么呢?_13. 背一背,写一写。锄禾(唐)李绅1把古诗补充完整。2把诗中的字与意思连一连。餐 皆 滴 苦滴下  辛苦   都   饭食3“锄禾”是在什么时候?( )。早晨  中午  晚上4锄禾这首诗告诉我们( )。(可以多选)要珍惜劳动成果,不要浪费要热爱劳动

9、,不要懒惰14. 阅读诗歌,回答问题静夜思床前明_,疑是地上霜。举头望_,低头思_。(1)把诗句补充完整。床前明   ,疑是地上霜。举头望   ,低头思   。(2)诗中划线字“疑”的意思是   。(3)这首诗表达了作者对   的思念之情。15. 课内阅读。数字歌一_牛,两_马,三_小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。七条鱼,八只虾,九_小虫慢慢爬。十_数字真有趣,小朋友们笑哈哈。(1)在括号里填上恰当的词语。(2)照样子写词语。笑哈哈        _     _(3)请你写出从1-10的汉字。_7 / 7

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