《浙教版最新二年级数学上册专项几何图形提高班日常训练.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版最新二年级数学上册专项几何图形提高班日常训练.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、浙教版最新二年级数学上册专项几何图形提高班日常训练班级： 姓名： 1. 数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角2. 下面的图形中是轴对称图形的是（ ）。 A . B . C . D .3. 看图填一填。1.先量一量，再填空。正方形的边长是_厘米。2.先量一量，再填空。长方形的长是_厘米，宽是_厘米。4. 按要求填序号。上面的图形中，_是角，_不是角。5. 动动脑，做一做。1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个_。2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也_知道其他两条边的长度。3.将一个长是5厘米，宽
2、是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？6. 动动脑，选一选。1.下列说法中，正确的是（ ）。A .一个角的两条边变长，角也会变大。 B .一个角的两条边变短，角就会变小。 C .一个角的两条边变长了，角的大小不变。2.红领巾有几个角？（ ）。A .1 B .2 C .33.选出比直角大的角（ ）。 A . B . C .7. 想一想，选一选。1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（ ）形A .长方形 B .正方形 C .平行四边形2.当一个四边形的两组对边分别平行，四条
3、边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（ ）A .正方形 B .长方形 C .平行四边形 D .菱形8. 把对折后的阴影部分沿虚线剪下，打开后分别是什么图案?连一连。9. 想一想，选一选。1.正方形的( )条边是相等的A .4 B .1 C .32.有( )个正方形。 A .2 B .1 C .53.这个图形一共有( )个正方形。 A .4 B .5 10. 动动脑，填一填。1.长方形较短的边我们叫他_，较长的边我们叫他_。2.平行四边形的_角相等，对边也相等。3.长方形的四个角都是_角。4.
4、 这个图案是由_基本图形构成的。11. 想一想，选一选。1.互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。A .锐角 B .直角 C .钝角2.30°与30°C的意义（ ）。A .相同 B .不相同3.量角的大小要用（ ）。A .直尺 B .三角板 C .量角器12. 动动脑，选一选。1.观察角的大小，要看( )。A .所画两边的长短 B .两边张开的大小 C .两边的粗细2.比直角小的是( )。 A .直角 B .锐角 C .钝角3.窗户、门上的角一般都是( )。A .锐角 B .直角 C .钝角13. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个14. 找一找，填一填。左边的图案是由_个三角形、_个长方形和_个平行四边形组成的。15. 数一数，各有几个角?_个直角，_个锐角，_个钝角。5 / 5